4.2.1 等差数列的概念(两个课时打包)(同步训练)(含解析)—2024-2025学年高二上学期数学选择性必修第二册(人教A版(2019))

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4.2.1 等差数列的概念(两个课时打包)(同步训练)(含解析)—2024-2025学年高二上学期数学选择性必修第二册(人教A版(2019))

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4.2.1 等差数列的概念(第二课时)(同步训练)
一、选择题
1.在等差数列{an}中,若a3=-5,a5=-9,则a7=(  )
A.-12  B.-13
C.12  D.13
2.已知等差数列{an}的公差为2,项数是偶数,所有奇数项之和为15,所有偶数项之和为25,则这个数列的项数为(  )
A.10   B.20
C.30   D.40
3.已知{an}是公差为2的等差数列,且a3=3,则a6=(  )
A.3 B.9
C.18 D.24
4.在等差数列{an}中,a6+a9=16,a4=1,则a11=(  )
A.64 B.30
C.31 D.15
5.已知数列{an}为等差数列且a1+a7+a13=4π,则tan(a2+a12)的值为(  )
A.   B.±  
C.-   D.-
6.《九章算术》是我国古代的数学著作,书中《均输章》有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等,问各得几何?”其意思为:已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊每人所得依次成等差数列,问五人各得多少钱?(“钱”是古代的一种重量单位)在这个问题中,丙所得为(  )
A.钱    B.钱    C.钱    D.1钱
7.(多选)下列命题中错误的是(  )
A.若a,b,c成等差数列,则a-3,b-3,c-3成等差数列
B.若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2成等差数列
C.若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c成等差数列
D.若a,b,c成等差数列,则log2a,log2b,log2c成等差数列
8.(多选)我国天文学和数学著作《周髀算经》中记载:一年有二十四个节气,每个节气的晷长损益相同(晷是按照日影测定时刻的仪器,晷长即为所测量影子的长度).二十四节气及晷长变化如图所示,相邻两个节气晷长减少或增加的量相同,周而复始.已知每年冬至的晷长为一丈三尺五寸,夏至的晷长为一尺五寸(一丈等于十尺,一尺等于十寸),则下列说法正确的是(  )
A.相邻两个节气晷长减少或增加的量为一尺 B.春分和秋分两个节气的晷长相同
C.立冬的晷长为一丈五寸 D.立春的晷长比立秋的晷长短
二、填空题
9.在等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12的值是________
10.若正项等差数列{an}满足a3a5=4,则a4的最小值为________
11.如果有穷数列a1,a2,…,am(m为正整数)满足条件:a1=am,a2=am-1,…,am=a1,则称其为“对称”数列.例如数列1,2,5,2,1与数列8,4,2,4,8都是“对称”数列.已知在21项的“对称”数列{cn}中,c11,c12,…,c21是以1为首项,2为公差的等差数列,则c2=________
12.在等差数列{an}中,若a+2a2a8+a6a10=16,则a4a6=________
三、解答题
13.已知四个数成等差数列,其平方和为94,第一个数与第四个数的积比第二个数与第三个数的积少18,求此四个数.
14.如图所示,三个正方形的边AB,BC,CD的长组成等差数列,且AD=21 cm,这三个正方形的面积之和是179 cm2.
(1)求AB,BC,CD的长.
(2)以AB,BC,CD的长为等差数列的前三项,以第10项为边长的正方形的面积是多少?
15.三个数成等差数列,其和为9,前两项之积为后一项的6倍,求这三个数;
(2)四个数成递增等差数列,中间两数的和为2,首末两项的积为-8,求这四个数.
参考答案及解析:
一、选择题
1.B 解析:由等差数列的性质得a7=2a5-a3=2×(-9)-(-5)=-13.
2.A 解析:设这个数列有2n项,则由等差数列的性质可知,偶数项之和减去奇数项之和等于nd,即25-15=2n,故2n=10,即数列的项数为10.
3.B 解析:因为{an}是公差为2的等差数列,且a3=3,所以a6=a3+3×2=9.故选B.
4.D 解析:由a6+a9=a4+a11,得16=1+a11,解得a11=15.
5.D 解析:在等差数列{an}中,a1+a7+a13=4π,即3a7=4π,
∴a7=,又∵a2+a12=2a7.∴tan(a2+a12)=tan(2a7)=tan=tan=-.
6.D 解析:因甲、乙、丙、丁、戊每人所得依次成等差数列,设每人所得依次为a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,则a-2d+a-d+a+a+d+a+2d=5,解得a=1,即丙所得为1钱.故选D.
7.BCD 解析:若a,b,c成等差数列,则2b=a+c,由b=得b-3=-3=(a-3+c-3),所以a-3,b-3,c-3成等差数列,故A正确;由b=得b2==(a2+2ac+c2)≠(a2+c2),故B错误;由b=得2b=2≠,故C错误;由b=得log2b=log2(a+c)-1≠(log2a+log2c),故D错误.故选BCD.
8.ABC 解析:设从冬至到夏至的晷长为等差数列{an},公差为d,则a1=135,a13=15,解得d=-10,∴相邻两个节气晷长减少的量为一尺,故A正确;春分的晷长为a7=75,由题意及等差数列的性质知,秋分的晷长为75,春分和秋分两个节气的晷长相同,故B正确;立冬和立春的晷长相同,为a4=105,即为一丈五寸,故C正确;立春的晷长为a4=105,立秋的晷长和立夏的相等,即为a10=45,故D不正确.
二、填空题
9.答案:15
解析:因为{an}为等差数列,所以a7+a9=a4+a12,所以a12=16-1=15.
10.答案:2
解析:∵an>0,∴a3a5≤=a(当且仅当a3=a5=2时取等号),即a≥4,解得a4≥2,即a4的最小值为2.
11.答案:19
解析:因为c11,c12,…,c21是以1为首项,2为公差的等差数列,所以c20=c11+9d=1+9×2=19.又因为{cn}为21项的“对称”数列,所以c2=c20=19.
12.答案:4
解析:∵在等差数列{an}中,a+2a2a8+a6a10=16,∴a+a2(a6+a10)+a6a10=16.
∴(a2+a6)(a2+a10)=16.∴2a4·2a6=16.∴a4a6=4.
三、解答题
13.解:设四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d,则
整理得解得
故所求四数为8,5,2,-1或1,-2,-5,-8或-1,2,5,8或-8,-5,-2,1.
14.解:(1)设公差为d(d>0),BC=x,则AB=x-d,CD=x+d.
由题意得解得或(舍去).
所以AB=3 cm,BC=7 cm,CD=11 cm.
(2)正方形的边长组成首项是3,公差是4的等差数列{an},所以a10=3+(10-1)×4=39.
a=392=1 521(cm2).
所求正方形的面积为1 521 cm2.
15.解:(1)设这三个数依次为a-d,a,a+d,
则解得∴这三个数为4,3,2.
(2)设这四个数依次为a-3d,a-d,a+d,a+3d(公差为2d),依题意,
2a=2且(a-3d)(a+3d)=-8,
解得a=1,d=1或d=-1.
又∵四个数成递增等差数列,∴d>0.∴d=1.
故所求的四个数为-2,0,2,4.4.2.1 等差数列的概念(第一课时)(同步训练)
一、选择题
1.-2与11的等差中项为(  )
A.- B.-
C. D.
2.中位数为1 010的一组数构成等差数列,其末项为2 022,则该数列的首项为(  )
A.-1 B.-2
C.1 D.2
3.如果三个数2a,3,a-6成等差数列,那么a的值为 (  )
A.-1 B.1
C.3 D.4
4.已知数列{an}是公差为-2的等差数列,a3=5,则a1=(  )
A.1 B.3
C.6 D.9
5.在等差数列{an}中,a3=7,a7=3,则通项公式为(  )
A.an=n+4 B.an=10-n
C.an=2n+1 D.an=3n-2
6.在△ABC中,内角A,B,C成等差数列,则cos B的大小为(  )
A. B.
C.- D.
7.(多选)已知等差数列{an}的公差为d,a3=16,a5=12,则(  )
A.d=-2 B.a1=20
C.a4+a6=28 D.{2an+3}是以-1为公差的等差数列
8.(多选)设an=(n+1)2,bn=n2-n(n∈N*),则下列命题中正确的是(  )
A.{an+1-an}是等差数列 B.{bn+1-bn}是等差数列
C.{an-bn}是等差数列 D.{an+bn}是等差数列
二、填空题
9.用火柴棒按如图的方法搭三角形.
按图示的规律搭下去,则第100个图形所用火柴棒数为________
10.已知在等差数列{an}中,a4=7,a8=15,把数列{an}的所有奇数项按原顺序排列,得到一个新数列,记为{bn},则此新数列的通项公式为bn=________
11.在数列{an}中,a1=1,an+1=an+1,则a2 023=________
12.已知等差数列{an}的各项均为正数,a1=1,且a2+a6=a8.若p-q=10,则ap-aq=________
三、解答题
13.在正项数列{an}中,a1=1,an+1-=an+.
(1)数列{}是否为等差数列?说明理由.(2)求通项公式an.
14.已知数列{an}为等差数列且a3=,a7=-,求a15的值.
15.已知在数列{an}中,a1=,an=2-(n≥2,n∈N*),数列{bn}满足bn=(n∈N*).
(1)求证:数列{bn}是等差数列;
(2)求数列{an}中的最大值和最小值,并说明理由.
参考答案及解析:
一、选择题
1.C 解析:-2与11的等差中项为=.
2.B 解析:由等差中项的定义知a1+2 022=2×1 010,∴a1=-2.
3.D 解析:由条件知2a+(a-6)=3×2,解得a=4.
4.D 解析:在等差数列{an}中,公差d=-2,a3=5,则a1=a3-2d=5-2×(-2)=9.故选D.
5.B 解析:设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,则a3=a1+2d=7①,a7=a1+6d=3②,由①②,解得a1=9,d=-1,所以通项公式为an=9-(n-1)=10-n.故选B.
6.B 解析:∵A,B,C成等差数列,∴A+C=2B.又∵A+B+C=π,∴B=,∴cos B=cos=.
7.AB 解析:因为a3=16,a5=12,所以 解得故选项A,B正确;由于an=a1+(n-1)d=22-2n,a4+a6=14+10=24,故C错误;因为(2an+1+3)-(2an+3)=2(an+1-an)=2d=-4,所以{2an+3}是以-4为公差的等差数列,故D错误.故选AB.
8.ABC 解析:因为an=(n+1)2,所以an+1-an=(n+2)2-(n+1)2=2n+3,设cn=2n+3,所以cn+1-cn=2,所以{an+1-an}是等差数列,故A正确;因为bn=n2-n,所以bn+1-bn=2n,设cn=2n,所以cn+1-cn=2,所以{bn+1-bn}是等差数列,故B正确;因为an=(n+1)2,bn=n2-n,所以an-bn=(n+1)2-(n2-n)=3n+1,设cn=3n+1,所以cn+1-cn=3,所以{an-bn}是等差数列,故C正确;an+bn=2n2+n+1,设cn=an+bn,易知cn+1-cn=4n+3,不是常数,故D错误.
二、填空题
9.答案:201
解析:由图形可知,第一个图形用3根火柴棒,以后每一个比前一个多两根火柴棒,构成等差数列,数列的首项为3,公差为2,所以an=3+(n-1)×2=2n+1,则第100个图形所用火柴棒数为a100=2×100+1=201.
10.答案:4n-3
解析:设等差数列{an}的公差为d,则由a4=7,a8=15,可得解得则an=2n-1.由题意得b1=a1=1,b2=a3=5,b3=a5=9,…,则{bn}是以1为首项,4为公差的等差数列,故bn=1+4(n-1)=4n-3.
11.答案:2 023
解析:因为a1=1,且an+1-an=1,
所以数列{an}是首项为1,公差为1的等差数列.
所以a2 023=1+(2 023-1)×1=2 023.
12.答案:10 
解析:因为数列{an}为等差数列,且a1=1,
又∵a2+a6=a8,∴(1+d)+(1+5d)=1+7d,∴d=1.∴ap-aq=(p-q)×d=10.
三、解答题
13.解:(1)因为an+1-=an+,所以an+1-an=+,
所以(+)(-)=+.
因为{an}是正项数列,所以+≠0,所以-=1,
所以{}是等差数列,公差为1.
(2)由(1)知,=+(n-1)d=+(n-1)×1=n,
所以an=n2.
14.解:设{an}的公差为d,
则解得a1=,d=-.
∴a15=a1+(15-1)d=+14×=-.
15.(1)证明:∵an=2-(n≥2且n∈N*),bn=,
∴当n≥2时,bn-bn-1=-=-=-=1,
又b1==-.
∴数列{bn}是以-为首项,1为公差的等差数列.
(2)解:由(1)知,bn=n-,则an=1+=1+,
设函数f(x)=1+,易知f(x)在区间和上为减函数.
∴当n=3时,an取得最小值-1;当n=4时,an取得最大值3.

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