苏教版(2024)小学科学六年级上册期末综合复习卷(一)(含答案)

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苏教版(2024)小学科学六年级上册期末综合复习卷(一)(含答案)

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2024——2025学年第一学期学科素养展示
小学科学六年级上册期末综合复习卷(一)
一、填空题。(每空1分,共10分)
1.光是沿( )线传播的。光从门上的小孔射进来,会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象称为( )。
2.力可以使原本静止的物体运动起来,也可以使原本运动的物体变得静止,还可以改变物体( )与( )。
3.生物变异分为两种:一种是由遗传物质的改变引起的,称为( );另一种是由环境条件的改变引起的,其遗传物质没有发生变化,称为( )。
4.2021年在西昌卫星发射中心发射了数十颗卫星,发射卫星时。火箭点火升空过程利用了( )与( )的原理。
5.周末在家,我们打开电视机观看电视节目,此时电视机将电能转换成( ) 和声能。寒冷的冬天,搓一搓手,此时,人的( )转换成了声能和热能。
二、选择题。(每小题2分,共40分)
1.在蓝天保卫战中,我们作为参与者,日常生活中能做的是( )。
A.尽量选择乘坐家庭小汽车上下学
B.燃放烟花爆竹尽量选择在春节期间或者在节假日
C.清明节选择文明祭扫方式祭扫,如:献鲜花等
2.关于温度计的刻度,下列说法错误的是( )。
A.温度计上在0℃以上,数越大所测温度就越高
B.温度计上在0℃以上,数越大所测温度就越低
C.温度计上在0℃以下,数越大所测温度就越高
3.下列自然资源中,属于矿产资源的是( )。
A.煤
B.冰川
C.土壤
4.如果我们想要培育出黑色的郁金香,会选用深色的郁金香来繁殖,这就是利用遗传学中进行的( )。
A.自然选择
B.人工选择
C.优胜劣汰
5.学游泳时我们常常会带上救生圈。救生圈是利用了( )。
A.杠杆原理
B.浮力原理
C.水的表面张力原理
6.地球四季的形成与( )有关。
A.地球自转和地轴倾斜角度
B.地球公转与地球自转
C.地球公转与地轴倾斜角度
7.化学家发现空气中含有多种气体成分,其中( )含量最多。
A.氮气
B.氧气
C.二氧化氮
8.借助下列材料,在阳光下不能制造出彩虹的一组是( )。
A.三棱镜、白纸
B.装水的喷雾器
C.平面镜、白纸
9.弹能产生弹力的主要原因是( )。
A.弹簧形状改变后,要恢复原来的形状
B.弹簧是铁做的
C.弹簧有伸缩性
10.利用热空气上升的原理可以制成( )。
A.风筝
B.热气球
C.竹蜻蜓
11.在( )条件下,食物容易发霉。
A.干燥、寒冷
B.潮湿、寒冷
C.潮湿、温暖
12.下列哪杯水中最有可能含有微生物?( )
A.池塘水
B.自来水
C.纯净水
13.下列哪种说法不正确?( )
A.细菌是一类十分微小的微生物B.细菌繁殖很快
C.细菌对人类有害无益
14.做酸奶,需要一种细菌,是( )。
A.酵母菌
B.青霉菌
C.乳酸菌
15.构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为( )。
A.细菌
B.病毒
C.细胞
16.世界上第一个以实践来验证地球是球形的人是( )。
A.麦哲伦
B.亚里士多德
C.哥伦布
17.我们家乡韶关的地形主要以( )为主。
A.高原
B.丘陵
C.峡谷
18.在模拟火山喷发实验中,你认为哪些现象预示着火山将要喷发?( )
A.番茄酱冒出
B.土豆泥纹丝不动
C.土豆泥出现裂缝、冒汽
19.下面没有产生新物质的变化是( )。
A.生鸡蛋变熟
B.面粉做成馒头
C.铁水变钢锭
20.让紫甘蓝水变绿的物质是( )。
A.酸性物质
B.碱性物质
C.中性物质
三、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共20分)
1.每次水烧开时,都能看到由壶嘴处向外冒出大量“白汽”,这是产生新物质的变化。( )
2.我们周围很多新物质都是由化学家发明的。 ( )
3.如今的生物经过了长期的演变已经非常高级了,因此以后再也不会有变化了。 ( )
4.太空育种是利用人工方法使生物遗传物质发生变异。 ( )
5.科学家在挖掘恐龙化石时,通常会先用刷子除去恐龙化石上的沙土。 ( )
6.恐龙与鸟类有着一种亲缘关系。 ( )
7.假如炮弹的速度达到7.9千米/秒,炮弹就会摆脱地球引力的束缚,飞离地球进入环绕太阳运行的轨道。 ( )
8.像太阳这样自己发光的天体,叫做行星。 ( )
9.无土栽培的营养液可以代替土壤,让蔬菜长的更繁茂。 ( )
10.钢筋混凝土的发明者是法国人约瑟夫·莫尼尔。 ( )
四、连线题。(12分)
把下列现象与是否产生新物质相连。
木材做成家具 产生新物质的变化
树叶变色
生米做成熟饭
冬天水结成冰
白糖加热至融化 没有产生新物质的变化
向清石灰水中吹气
五、简答题。(6分)
怎样减少病毒和致病细菌的传播?
六、综合探究题。(12分)
下列是芳芳同学在完成“探究影响太阳能小车速度的因素”实验。她将该实验分成了以下两个探究内容:
(一)太阳能小车运动速度与光电板受光面积是否有关?(二)太阳能小车运动速度与光电板受光角度是否有关?
她完成的操作如图所示:该操作是为了完成探究太阳能小车运动速度与

为了完成实验(二)的探究,她应该取下遮光纸板,然后

在太阳能小车运动过程中,光电板将 能转换成了小车的 。
小学科学六年级上册期末综合复习卷(一)
参考答案
填空题。
1.直线 小孔成像 2.运动方向 运动速度
3.可遗传的变异 不可遗传的变异 4. 动量守恒定律 力的反作用力 5.光能 动能
选择题。
1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C 9.A 10.B
11.C 12.A 13.C 14.C 15.A 16.A 17.B 18.C 19.C 20.B
三、判断题。
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四、连线题
简答题
可以从控制传染源、切断传播途径和增强自身防御能力这三方面减少病毒和致病细菌的传播,具体可以采用以下方式:1.讲究个人卫生,常洗手衣服等;2.注重个人防护,出门戴口罩,避免去人群密集的公共场所;3.加强锻炼,增强自身免疫力,定期去医院体检,接种疫苗。
六、综合探究题
1.与光电板受光面积大小有关
2.将受光角度调整为90度
3.光能 动能
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