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【期末复习】教科版（2024）科学一年级上册第二单元《我们自己》
单元过关练习
一、填空题
1．我们的感觉器官有　 　、　 　、　 　、　 　和　 　。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行　 　与　 　。
2．人的身体分为　 　 、颈、躯干、　 　 四个部分。
3．在下面这段话中，画线的部分各是通过哪种感官发现感知到的，填在后面的括号里(填序号)。
①味觉②触觉③听觉④视觉⑤嗅觉
放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。　 　我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。　 　回屋后，我开始写作业。不一会，就听到妈妈喊我：“吃饭了！”　 　妈妈做的菜味道非常好。　 　等吃晚饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉　 　，不禁觉得妈妈平时真的很辛苦！
4．如下图所示，玩“翻拍手”游戏时，用到了哪些感觉器官？如果用到的感觉器官，在括号内打“√”；没用到的感觉器官，在括号内打“×"。
眼(　 　) 耳( 　 　 ) 鼻(　 　 ) 舌( 　 　) 皮肤( 　 　)
二、判断题
5．用皮肤的触觉，可以感受出物体光滑、软硬的特点。（　　）
6．观察事物时， 我们只需要眼睛即可。（　　）
7．我们用舌头可以品尝任何东西的味道。（　　）
8． “时间胶囊”可以帮助我们记录日常生活的各种信息。(　　)
9．感觉器官对我们十分重要，长时间看动画片是保护感觉器官的措施。(　　)
10．在“抓尺子”游戏中，我们只用到了手。
11．下列选项中，能听得到或摸得到的打“√”，不能的打“×"。
（1）血液流动的声音（　　）
（2）心脏跳动的声音（　　）
（3）呼吸的声音（　　）
（4）肌肉（　　）
（5）血管（　　）
（6）肝（　　）
（7）骨头（　　）
（8）大脑（　　）
12．人体的外形是左右对称的。
13．有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（　　）
三、单选题
14．听到汽笛声的感觉器官是（　　）
A． B． C．
15．乐乐一走进水果店就说：”好香啊！”这是因为（　　）。
A．他用眼睛看到了水果
B．他用鼻子闻到了水果的香味
C．他用嘴巴吃了水果
16．下面做法错误的是（　　）。
A．用耳机大声听音乐
B．不要直接用眼睛看剌眼的光
C．不知道的液体不能用手直接摸
17．下列情况能反映我们的身体在生长的是(　　)。
A．衣服旧了 B．指甲变长了 C．身体变瘦了
18．厨房里有一瓶颜色相同的醋和酱油，可是妈妈不小心把标签纸弄坏了，你能帮妈妈区分哪瓶是醋，哪瓶是酱油吗 可以用 (　　)等方法来区分。
①用眼睛观察颜色。 ②用鼻子闻一闻气味。③用嘴巴尝一尝味道。 ④用手摸一摸。
A．①②③④ B．②③④ C．②③
19． 乐乐还想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，(　　)中的观察方式都可以区分出它们。
A．触觉和嗅觉 B．视觉和味觉 C．嗅觉和味觉
四、综合题
20．综合分析
（1）用①~⑤在右图标出与左图的5个不同之处。
（2）要找到这5个不同之处，我们主要运用的感觉器官是（　　）。
A．大脑 B．皮肤 C．眼睛
五、实验探究题
21．残障人士需要大家的帮助。根据所学的知识，回答以下问题。
（1）请将下列三幅图的器材与其对应的残障人士进行连线。
（2）面对残障人士，我们应该做些什么呢？下列做法中，正确的打“√”，错误的打“×”。
①如果他们遇到困难时，我们热心帮助他们。（　　）
②他们身体有障碍，所以我们歧视他们。（　　）
③嘲笑他们身体有障碍。（　　）
④在公交车上，我们主动给他们让座。（　　）
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【期末复习】教科版（2024）科学一年级上册第二单元《我们自己》
单元过关练习（教师版）
阅卷人 一、填空题
得分
1．我们的感觉器官有　 　、　 　、　 　、　 　和　 　。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行　 　与　 　。
【答案】眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较
【解析】【解答】眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，它们可以帮助我们观察周围的世界，学习活动更是离不开几种感官的应用。
【分析】本题考查的是身体中的感官，以及它们对我们的重要作用。
2．人的身体分为　 　 、颈、躯干、　 　 四个部分。
【答案】头；四肢
【解析】【分析】考查人体身体的结构， 人的身体分为头，颈，躯干，四肢分为这四个部分 。
3．在下面这段话中，画线的部分各是通过哪种感官发现感知到的，填在后面的括号里(填序号)。
①味觉②触觉③听觉④视觉⑤嗅觉
放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。　 　我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。　 　回屋后，我开始写作业。不一会，就听到妈妈喊我：“吃饭了！”　 　妈妈做的菜味道非常好。　 　等吃晚饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉　 　，不禁觉得妈妈平时真的很辛苦！
【答案】⑤；④；③；①；②
【解析】【分析】 人体的感官：眼睛是视觉，耳朵是听觉，鼻子是嗅觉，舌头是味觉，身体各个部位是触觉。人体的五大感官为人的生活提供了很多便利。
4．如下图所示，玩“翻拍手”游戏时，用到了哪些感觉器官？如果用到的感觉器官，在括号内打“√”；没用到的感觉器官，在括号内打“×"。
眼(　 　) 耳( 　 　 ) 鼻(　 　 ) 舌( 　 　) 皮肤( 　 　)
【答案】√；×；×；×；√
【解析】【分析】 玩“翻拍手”游戏时，需要用眼睛看手的位置，拍手时皮肤能感知到。
阅卷人 二、判断题
得分
5．用皮肤的触觉，可以感受出物体光滑、软硬的特点。（　　）
【答案】正确
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。所以用皮肤的触觉，可以感受出物体光滑、软硬的特征。
6．观察事物时， 我们只需要眼睛即可。（　　）
【答案】错误
【解析】【分析】观察事物时，我们需要眼睛、鼻子、嘴巴等感官器官。
7．我们用舌头可以品尝任何东西的味道。（　　）
【答案】错误
【解析】【分析】我们的舌头能够品尝出很多味道来，但是不能品尝任何东西，因为我们舌头很脆弱，有些味道会对我们舌头造成伤害。
8． “时间胶囊”可以帮助我们记录日常生活的各种信息。(　　)
【答案】正确
【解析】【分析】时间胶囊指将现代发明创造的有代表性意义的物品装入容器内，密封后深埋地下，并设置一个在未来能够打开"时间胶囊"的时间。就是人们把一堆现代发明创造的有代表意义的物品装入一个容器中，密封后深埋到地下。等到几十年、上百年甚至上千年后供那个时代的人们再挖掘出来研究用。人们把这项工作就叫做放置"时间舱"。现在，埋下一个自己的"时间舱"，已经成为每个世博会主办城市的惯例。2013年9月，由苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯30年前埋入地下的"时间胶囊"被发掘。题目说法正确。
9．感觉器官对我们十分重要，长时间看动画片是保护感觉器官的措施。(　　)
【答案】错误
【解析】【分析】随着生活质量的提高，健康逐步被人类所重视。经科学研究表明，依据个人条件不同采取合理、科学的体育锻炼对人体健康有着积极的促进作用。长时间看动画片会损伤我们的感觉器官。故本题错误。
10．在“抓尺子”游戏中，我们只用到了手。
【答案】错误
【解析】【分析】 眼睛看到尺子落下时，会把信息传送给大脑，大脑再对信息进行处理，对神经发送信号，手部的肌肉就会运动，手就会握住落下来的尺子。
11．下列选项中，能听得到或摸得到的打“√”，不能的打“×"。
（1）血液流动的声音（　　）
（2）心脏跳动的声音（　　）
（3）呼吸的声音（　　）
（4）肌肉（　　）
（5）血管（　　）
（6）肝（　　）
（7）骨头（　　）
（8）大脑（　　）
【答案】错误|正确|正确|正确|正确|错误|正确|错误
（1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）正确
（5）正确
（6）错误
（7）正确
（8）错误
【解析】【分析】血液流动在时刻进行着，但我们听不到也摸不到，当把手放在胸口左侧时，可以感觉到心跳在跳动，每分钟约80次，当手靠近鼻腔时，会感受到呼吸，每分钟约二十几次，肌肉血管骨头都是可以摸到到的，但是大脑和肝脏是摸不到的。
12．人体的外形是左右对称的。
【答案】正确
【解析】【分析】 人体的外形是左右对称的。 不仅如此大多数的动物都是左右对称的。
13．有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（　　）
【答案】错误
【解析】【解答】即使有了盲文，有视力障碍的人的生活还是会受到影响。所以题目的说法是错误的。
【分析】有视力障碍的人，就无法看到世界的样子。
阅卷人 三、单选题
得分
14．听到汽笛声的感觉器官是（　　）
A． B． C．
【答案】C
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官，耳朵是听觉器官，鼻子是嗅觉器官，舌头是味觉器官，皮肤是人体最大的感觉器官，能观察物体软硬、粗糙程度。听到汽笛声的感觉器官是耳朵。
15．乐乐一走进水果店就说：”好香啊！”这是因为（　　）。
A．他用眼睛看到了水果
B．他用鼻子闻到了水果的香味
C．他用嘴巴吃了水果
【答案】B
【解析】【分析】感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等，眼睛观察物体的大小、形状、颜色、远近；耳朵听声音的大小、高低、强弱；鼻子闻食物的气味；舌头尝食物的味道。故选B。
16．下面做法错误的是（　　）。
A．用耳机大声听音乐
B．不要直接用眼睛看剌眼的光
C．不知道的液体不能用手直接摸
【答案】A
【解析】【分析】我们应该爱护我们的身体，不能直接听大声的耳机，不用眼睛直视强光，不用手捂触摸未知的物质。
17．下列情况能反映我们的身体在生长的是(　　)。
A．衣服旧了 B．指甲变长了 C．身体变瘦了
【答案】B
【解析】【分析】人的一生大致可分为婴儿、幼儿、青少年、成年和老年五个时期。在人一生中，出 生前后和青春发育期长得最快。从出生到现在，我们的身高、体重等方面都会发生变化。指甲变长了能反映我们的身体在生长。故选B。
18．厨房里有一瓶颜色相同的醋和酱油，可是妈妈不小心把标签纸弄坏了，你能帮妈妈区分哪瓶是醋，哪瓶是酱油吗 可以用 (　　)等方法来区分。
①用眼睛观察颜色。 ②用鼻子闻一闻气味。③用嘴巴尝一尝味道。 ④用手摸一摸。
A．①②③④ B．②③④ C．②③
【答案】C
【解析】【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉，例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。厨房里有一瓶颜色相同的醋和酱油，可是妈妈不小心把标签纸弄坏了，我们可以用②用鼻子闻一闻气味、③用嘴巴尝一尝味道等方法来区分哪瓶是醋，哪瓶是酱油。故选C。
19． 乐乐还想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，(　　)中的观察方式都可以区分出它们。
A．触觉和嗅觉 B．视觉和味觉 C．嗅觉和味觉
【答案】C
【解析】【分析】通过鼻子闻，白醋是酸的，而矿泉水没有味道；通过舌头品尝，白醋是酸的，而矿泉水是没有味道的，可以将二者区分开来，C选项符合题意。
阅卷人 四、综合题
得分
20．综合分析
（1）用①~⑤在右图标出与左图的5个不同之处。
（2）要找到这5个不同之处，我们主要运用的感觉器官是（　　）。
A．大脑 B．皮肤 C．眼睛
【答案】（1）
（2）C
阅卷人 五、实验探究题
得分
21．残障人士需要大家的帮助。根据所学的知识，回答以下问题。
（1）请将下列三幅图的器材与其对应的残障人士进行连线。
（2）面对残障人士，我们应该做些什么呢？下列做法中，正确的打“√”，错误的打“×”。
①如果他们遇到困难时，我们热心帮助他们。（　　）
②他们身体有障碍，所以我们歧视他们。（　　）
③嘲笑他们身体有障碍。（　　）
④在公交车上，我们主动给他们让座。（　　）
【答案】（1）
（2）正确|错误|错误|正确
【解析】【分析】考查残疾人的病症及相应的辅助设施。
（1）轮椅一般是辅助行动障碍人士的，图二有有凸起，是盲文，辅助视觉障碍，图三是助听器，辅助听觉。
（2）残障人士是有生理缺陷的，更需要得到我们的关爱，更不可以嘲笑他们，要尊重他们。
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