第16课 三国鼎立 课件(共16张PPT+视频)

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第16课 三国鼎立 课件(共16张PPT+视频)

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东汉末年的农民起义和军阀割据,结束了两汉大一统的局面。魏、蜀、吴三国的鼎立,使分裂的中国走向局部的统一。随后西晋虽统一了全国,但不久又陷入分裂的局面。此后的东晋、南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。但正是在魏晋南北朝时期,各民族之间加强了交往、交流与交融,区域的开发尤其是南方经济得到发展,科技文化有着显著的进步,这些都为新的统一局面的出现奠立了基础。
200年
229年
280年
东晋建立
北魏统一北方
317年
420年
孝文帝迁都洛阳
官渡之战
三国鼎立局面形成
西晋统一全国
南朝开始
439年
208年
赤壁之战
494年
三国鼎立
三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
学习目标
自主学习(5分钟):
1.三国鼎立指的是哪三国?什么时候正式形成三国鼎立的局面?
2.三国鼎立形成过程中发生了著名战役?战役的结果、影响分别是什么?
3.三国鼎立形成有什么影响?
一、官渡之战
1、东汉末年处于怎样的政治局面?
东汉绿袖陶水亭
东汉后期形成外戚与宦官交替专权的局面,政治腐败。
豪强大族势力膨胀,是东汉晚期出现割据局面的重要因素。
黄巾起义后,改刺史为州牧,州牧在地方拥兵自重,形成军阀割据的局面。
公元184年,黄巾起义爆发,沉重打击了东汉的统治。
东汉末年社会状况:军阀割据混战、民不聊生、社会经济萧条
当时人们最渴望的是什么?谁最有可能消灭其他军阀,完成统一呢?
一、官渡之战
2、两大政治军事集团
袁绍
曹操
袁绍占据冀、青、幽、并四州,有军队数十万, 兵精粮足,号称“带甲百万,谷支十年”。准备南攻曹操,进取中原,实现他讨平天下的愿望。
曹操率大军攻取河内郡(今河南武陟西南),河内"南拒虎牢之险,北倚在行之固"是黄河北岸一战略要地。
一、官渡之战
3、官渡之战概况
观看视频并结合教材内容,简述官渡之战的概况。
战役 官渡之战
时间
地点
作战双方
经过
结果
特点
影响
公元200年
曹操;袁绍
以少胜多
曹操胜利
为曹操统一北方打下基础
官渡
声东击西、各个击破、
火烧乌巢
原因:
1.政治上:挟天子以令诸侯。
2.用人上:重用人才。
3.军事上:收编精锐,军事才能出众。
4.经济上:实行屯田,发展经济。
《龟虽寿》
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
曹操统一北方之后形势图
公元208年,曹操挥师南下,准备消灭南方的割据势力,统一全国。
二、赤壁之战
1、背景
刘备是汉朝的宗室,汉中山靖王刘胜的后代。他为人谦和、礼贤下士,宽以待人,志向远大,知人善用,素以仁德为世人称赞。
孙权,字仲谋,三国时代东吴的建立者。据说是孙武的后裔。幼年跟随兄长孙策平定江东,孙策英年早逝,孙权继位为江东之主,他仁贤用能、挽救了江东危局,保住了父兄基业。
孙刘联军
曹操
二、赤壁之战
2、赤壁之战概况
观看视频并结合教材内容,简述赤壁之战的概况。
战役 赤壁之战 时间 地点 作战双方
经过 结果 特点 影响 公元208年
赤壁
孙刘联军
黄盖诈降、火烧赤壁
曹操兵败北撤
以少胜多、以弱胜强
为三国鼎立局面的形成奠定了基础
曹操
原因:
1.天时:孙刘联军战术得当:火攻。
2.地利:曹军官兵来自北方,不习水战,水土不服,瘟疫横行。
3.人和:曹操自傲轻敌。
221年,刘备称帝,国号汉,史称蜀汉,定都成都。
222年,孙权称吴王,229年称帝,国号吴,定都建业。
三方都不具备统一天下的条件
220年曹操去世后,曹丕废汉献帝自称皇帝,建立魏国,定都洛阳。
——东汉灭亡。
至此,三国鼎立形成,改变了天下分崩的局面,实现了局部统一,为全国统一奠定基础。
根据图一到图二的变化,并结合所学知识,说说三国鼎立局面的形成有何影响?
三、魏蜀吴的建立及发展
2、魏蜀吴的发展
(1)曹魏:重视农业生产,大力兴修水利。
三国中以曹魏人口最多、垦田面积最广,实力最强。曹操和他的后继者一直重视屯田,发展农业生产,大力兴修水利,保护农桑。北方出现“家家丰足,仓库盈溢”的景象。
翻车
屯田
三、魏蜀吴的建立及发展
2、魏蜀吴的发展
(2)蜀汉:在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。
诸葛亮治理国家时,赏罚分明、宽严并用。对西南地区的少数民族保持尊重,教会他们谋生的技术,帮助他们改进生活。

鞠躬尽瘁,
死而后已
蜀锦行销三国
三、魏蜀吴的建立及发展
2、魏蜀吴的发展
吴国船只
(3)孙吴:开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。
230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。
吴国船只
共同目的:统一全国
四、课堂小结
官渡之战
时间:200年
结果:曹操以少胜多,打败袁绍。
赤壁之战
时间:208年
结果:孙刘联军以少胜多,打败曹操。
影响:为三国鼎立局面的形成奠定了基础
形成
三国鼎立
吴国:229年,孙权,建业(三国局面形成)
发展:曹魏重视农业生产、孙吴发展海外贸易、
蜀汉改善民族关系
影响:为以后曹操统一北方打下基础
魏国:220年,曹丕,洛阳(东汉灭亡)
蜀国:221年,刘备,成都
三国鼎立
影响:局部统一,为全国统一奠定了基础。
五、课堂小练
1.东汉末年,群雄并起,割据混战,终成三国。如反映“三国鼎立”的示意图中,正确的是( )
D
2.成书于元末明初的《三国演义》是一部以三国史实为基础的长篇历史小说。同学们阅读《三国演义》后,对比所学三国历史,形成四种意见,其中最合理的是( )
A.阅读《三国演义》,就能了解三国的真实历史
B.《三国演义》取材于史实,属于一手文献史料
C.《三国演义》是文学创作,不能帮助我们了解相关史实
D.《三国演义》有助于理解历史,但需要和真实历史相结合
D
五、课堂小练
3.三国时期,魏蜀吴都对各自统辖地区进行了有效治理。以下说法不正确的是( )
A.曹魏重视农业生产,大力兴修水利
B.孙吴开发江东地区,重视海外贸易
C.蜀汉派卫温率领万人船队到达夷州
D.蜀汉诸葛亮派李严任都护驻守江州
C
4.东汉末年,随着形势发展,东汉政府实行州牧制度,客观上导致了群雄割据的混乱局面形成。由此,三国鼎立局面形成。下列评价符合历史发展趋势的选项是(  )
A.局部统一,为大一统创造了条件
B.战乱频繁,严重破坏了社会经济
C.政权割据,形成了国家分裂局面
D.破坏了民族关系,不利于民族交融
A

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