资源简介 期末核心素养检测科学训练题(试题)-2024-2025学年三年级上册苏教版一、单选题1.下列说法中,正确的是( )。A.土壤是取之不尽、用之不竭的B.土壤里只有沙砾、沙、黏土C.土壤对我们人类非常重要,因此要保护和合理利用2.人们需要的绝大部分营养成分在 ( )内被消化、吸收。A.口腔 B.胃 C.小肠3.把气球吹大后,松开气球口,气球又变小了,这个现象说明了( )。A.空气无处不在B.空气有质量C.空气占据一定的空间4.做“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验时,下列做法错误的是( )。A.一小份食盐和一小份小苏打质量大致相同B.为了节约时间,加入第一份食盐后,不等它完全溶解就加入第二份C.两杯都要进行搅拌5.下列所列的人体器官,不属于呼吸系统的是( )。A.气管 B.肺 C.心脏6.( )是增大肺活量最显著的做法。A.保证充足睡眠 B.多吃肉 C.多参加体育锻炼7.将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里倒水,会发现水无法倒入小口瓶中,这是因为( )。A.空气占据一定的空间B.空气可以被压缩C.压缩空气具有弹性8.( )是指地球表面 (岩石圈表面)相对长时期沉降的区域,因整个地形外观与盆子相似而得名。A.盆地 B.山地 C.丘陵9.一杯饱和食盐水底部还有未溶解的食盐,要使食盐继续溶解,可行的方法是( ).A.不断搅拌 B.往杯中加水 C.使杯中的水蒸发10.在探究实验中,小美要想加快食盐或小苏打在水中的溶解速度,可以( )。A.加热 B.搅拌 C.加热或搅拌二、判断题11.由于温度降低,硝在水中的溶解能力变小而被析出形成“硝花”。 ( )12.平衡膳食宝塔顶层的食物吃得最多。( )13.我们可以通过滴加碘酒的方式检验食物中是否含有脂肪。( )14.食物在消化道内运动的方式是蠕动。( )15.有些狮子、老虎等大动物太危险,对人类没有什么用,可以捕杀。( )16.人工水库是天然形成的水域。( )17.热气球是利用热空气上升,冷空气下降的原理制作而成的。( )18.“细嚼慢咽"最主要的作用是为了享受食物美好的味道。三、填空题19.胡萝卜中含有 在氧化酶的作用下,可以很容易转化成维生素A。20.根据 颗粒含量不同,可以把土壤分成沙质土、 和黏质土。21. 是身体气体交换的中转站,这个中转站的 直接决定着 。剧烈 ,人体 ,所以肺必须更加卖力地工作。这就是在锻炼时,我们的 的原因。22.土壤主要是由矿物质、 、 、有机质等组成。23.岩石和土壤是自然界中 存在的物质,它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间。24.妈妈做米饭之前要淘米,她是用 方法将米中的沙子和米分开的。25.海洋是一个无比巨大的资源宝库,它为人类生存提供了 、 、 等多种资源。四、简答题26.矿物资源被誉为现代工业的粮食和血液,面对日益枯竭的矿物资源,我们可以采取哪些措施? (至少写三点)27. 我们为什么要保护好我们的消化器官?什么样的饮食习惯有利于消化器官的健康?五、连线题28.连线题花生 丰富的糖类米饭 丰富的脂肪黄瓜 丰富的蛋白质食盐 丰富的维生素鱼肉 丰富的矿物质六、实验探究题29.科学小组用注射器(右图)探究空气的特征。(1)用注射器抽取30毫升空气,再用手指堵住管口,活塞会保持不动,说明( )。A.空气有重量 B.空气会占据空间 C.空气易被压缩(2)用手推动活塞,活塞被推到20毫升处,说明( )。A.空气有重量 B.空气会流动 C.空气易被压缩(3)接上题,活塞被推到20毫升处后,注射器内的空气( ).A.质量不变 B.质量变大 C.质量变小(4)松开堵住的手指,自由推拉活塞,管口处会产生风,这是因为( )。A.空气在流动 B.空气被压缩 C.空气有质量(5)堵住管口,推动活塞时,注射器中空气的体积发生了变化,根本原因是( )。A.组成空气的微粒多少发生了变化B.组成空气的微粒间距离发生了变化C.组成空气的微粒大小发生了变化七、综合题30.地球.上水的总量约为14亿立方千米,其中约97. 5%都是咸水(海洋、咸水湖),淡水资源仅占总水量的2.5%左右,约3500万立方千米。淡水中近70%被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川、永冻积雪和大部分不易利用的地下水,人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,仅占地球总水量的0. 26%。目前,世界上已经有100多个国家和地区缺水。(1)陆地上的淡水资源占地球上水体总储量的( )A.大部分 B.一半 C.很少一部分(2)人类能够利用的淡水资源主要是( )A.冰川B.积雪C.河流、湖泊和部分地下水(3)请你拟写一条节约用水的宣传语: 31.岩石和土壤是地球上最有价值的资源,宁宁为了研究它们的成分,采集了一些样本,开始了一系列研究。(1)我们可以用哪些科学词汇来描述岩石?(2)在观察土壤时,把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌静置,整个过程中会出现什么现象?说明了什么?答案解析部分1.C2.C3.C4.B5.C6.C7.A8.A9.B10.C11.正确12.错误13.错误14.正确15.错误16.错误17.正确18.错误19.胡萝卜素20.大小;土壤21.肺;大小;每次呼吸气体交换的量;运动时;需要消耗更多的氧气;呼吸更加急促22.水分;空气23.天然24.漂浮沉淀25.生物;矿产;能源26.答:回收利用、节约资源、寻找新能源等(节约矿物方面都可以)27.健康的身体离不开健康的消化器官;①吃饭要细嚼慢咽,养成定时吃饭的习惯。②不吃过热过冷的食物。③每天刷牙。④不吃发霉变质的食物。 ⑤保持情绪稳定和心情愉快。28.29.(1)B(2)C(3)A(4)A(5)B30.(1)C(2)C(3)略31.(1)可以通过颜色、条纹、气味、颗粒、软硬、光滑、粗糙、轻重等,写出两种即可。(2)答:在搅拌土壤时有气泡产生,说明土壤中有空气;静置后土壤出现分层现象,说明土壤包含大小不同的颗粒。 展开更多...... 收起↑ 资源预览