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(共17张PPT)
第一单元 大家都来学化学
1.1 身边的化学
新知导学
用途
用途
新知导入：
阅读课本 4-6 页，了解化学与生活的联系，
请回忆生活中与化学有关的制品
这些都是塑料制品
主问题一 ：为什么要学习化学？
探究新知
阅读课本 4-6 页，了解化学与生活的联系，
请回忆生活中与化学有关的制品
这些都是金属制品
主问题一 ：为什么要学习化学？
探究新知
阅读课本 4-6 页，了解化学与生活的联系，
请回忆生活中与化学有关的制品
这些都是化学纤维制品
主问题一 ：为什么要学习化学？
探究新知
为什么说生活离不开化学？
主问题一 ：为什么要学习化学？
化学给社会发展带来了什么？
化学给社会发展带来了什么？
假如身边没有化学
阅读教材第6页，知道什么是化学
主问题二：化学课学什么？
实验细究
通过前面的学习，你知道化学课要学些什么吗？
1、生活中的化学知识。
2、物质的组成、结构、性质、转化及其应用
3、化学对社会生活的影响
4、科学探究的思路和方法
主问题二：化学课学什么？
课堂小结
课堂小结
1.下列关于化学的说法错误的是 (　　)
A.化学的发展必然导致生态环境的恶化　　　
B.化学在环境保护中发挥着重要作用
C.化学可以为人类研制新能源
D.化学可以为人类研制新材料
课堂练习
课堂练习
A
课堂练习
2.下列研究中属于化学学科研究领域的是 (　　)
A.观测太阳系外行星
B.绘制癌症基因图谱
C.研制高温超导材料
D.研究物体的运动状态
C
3.下列不属于化学研究范畴的是 (　　)
A.纳米铜的性质
B.C60的组成
C.单晶硅的结构
D.无人机的研发
课堂练习
课堂练习
D
4.某化妆品广告宣称自然护肤,为了标榜其成分纯属天然,高喊“我们恨化学”,受到舆论的讨伐。下列对化学的认识正确的是 (　　)
A.化学是推动社会发展的重要力量
B.纯天然的物质不含任何化学成分
C.化学对保障人体健康毫无作用
D.化学生产有百利而无一害
课堂练习
课堂练习
A
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