资源简介

必修上册16.1《赤壁赋》导学案
一、预习文本，疏通文句
（一）阅读课文1～2自然段，完成相应题目。
壬戌之秋，七月既望①，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属②客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横③江，水光接天。纵④一苇之所如⑤，凌⑥万顷之茫然。浩浩乎如冯⑦虚⑧御⑨风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯⑩流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚 歌而和 之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕 。舞 幽壑之潜蛟，泣 孤舟之嫠妇。
1.解释文中加点词
①既望 ②属 ③横
④纵 ⑤如 ⑥凌
⑦冯 ⑧虚 ⑨御
⑩溯 倚 和
缕 舞 泣
2.下列对本部分内容的理解与分析不正确的一项是（ ）
A.开篇点明出游的时间、地点、人物，这是赋的常见手法。
B.作者夜游赤壁，油然而生“遗世”“羽化”之乐。
C.“徘徊”二字，生动形象地描绘出柔和的月光似乎对游人恋恋不舍的情景。
D.箫声与饮酒的气氛一致，作者的感情由“乐”转“悲”。
3.第1自然段中，哪些句子描绘了“七月既望”之夜赤壁的景色？这样的景致使泛舟者有怎样的心理感受？用文中的原句回答。
答：
（二）阅读课文3自然段，完成相应题目。
苏子愀然①，正襟危坐②而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪③，郁④乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方⑤其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒⑥临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣⑦鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄⑧蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾⑨，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤⑩得，托遗响于悲风 。”
1.解释文中加点词
①愀然 ②正襟危坐 ③缪
④郁 ⑤方 ⑥酾酒
⑦侣 ⑧寄 ⑨须臾
⑩骤 悲风
2.下列对本部分有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般来说，作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。
B.作者善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想变化写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。
C.主人以“何为其然也”设问，客人以赤壁的历史古迹作答，客人的回答表现了一种浪漫主义思想，表现出积极进取的一面。
D.这段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。
3.在文章的第3自然段中，作者是怎样将情、景、理结合在一起的？
答：
（三）阅读课文4～5自然段，完成相应题目。
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚①者如彼，而卒②莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾③不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫④天地之间，物各有主，苟⑤非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏⑥也，而吾与子之所共适⑦。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍⑧。相与枕藉⑨乎舟中，不知东方之既白。
1.解释文中加点词
①盈虚 ②卒 ③曾
④且夫 ⑤苟 ⑥藏
⑦适 ⑧狼籍 ⑨藉
2.下列对本部分有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.“客亦知夫水与月乎”在结构上承上启下，紧扣上文的“水”与“月”，以答客的方式，展开了富有哲理的议论，让情感最终回扣到“悲”上。
B.第4自然段是苏轼针对客的人生无常的感慨而陈述自己的见解，以宽解对方，实则也是在宽慰自己。这里表现了苏轼豁达的宇宙观和人生观。
C.苏轼以江水、明月为喻，阐述了无论宇宙还是人生，变与不变都是相对的，皆有短暂与永恒两面的道理，人对天地万物不必“羡其无穷”。
D.作者辩证地认识万物，找到了克服个体生命因短暂而引起恐惧心理的方法，主客都回归到忘怀得失、超然物外的境界。
3.全文以何为线索？课文是如何表现作者的感情变化的？
答：
二、基础梳理
1.找出下列句中的通假字并解释
（1）浩浩乎如冯虚御风（ ）
（2）山川相缪（ ）
2.写出古今异义词的古义
（1）歌窈窕之章
古义： ；
今义：（女子）文静美好。
（2）渺渺兮予怀，望美人兮天一方
古义： ；
今义：指貌美的女子。
（3）白露横江
古义： ；
今义：二十四节气之一。
（4）凌万顷之茫然
古义： ；
今义：完全不知道的样子。
3.解释下列句中的多义词
（1）如
①纵一苇之所如 （ ）
②浩浩乎如冯虚御风 （ ）
③如怨如慕，如泣如诉（ ）
（2）遗
①飘飘乎如遗世独立 （ ）
②托遗响于悲风 （ ）
③夜不闭户，路不拾遗（ ）
（3）望
①望美人兮天一方（ ）
②先达德隆望尊 （ ）
③七月既望 （ ）
（4）属
①有良田美池桑竹之属 （ ）
②在骨髓，司命之所属 （ ）
③举酒属客 （ ）
④属予作文以记之 （ ）
⑤神情与苏、黄不属 （ ）
（5）困
①此非孟德之困于周郎者乎（ ）
②行李之往来，共其乏困 （ ）
③牛困人饥日已高 （ ）
④齐竟怒不救楚，楚大困 （ ）
4.解释下列各虚词在句中的意义和用法
（1）与
①而吾与子之所共适 （ ）
②陈涉少时，尝与人佣耕 （ ）
③失其所与，不知 （ ）
（2）而
①羽化而登仙 （ ）
②固一世之雄也，而今安在哉？（ ）
③剑阁峥嵘而崔嵬 （ ）
④扣舷而歌之 （ ）
5.写出下列词类活用的用法和意义
（1）西望夏口，东望武昌 （ ）
（2）顺流而东也 （ ）
（3）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（ ）
（4）侣鱼虾而友麋鹿 （ ）
（5）况吾与子渔樵于江渚之上 （ ）
（6）哀吾生之须臾（ ）
（7）下江陵 （ ）
6.翻译句子
（1）取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
译文：
（2）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
译文：
（3）且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
译文：
7.填空
（1）描写作者与客在江上泛舟时的感受的句子： ， ； ， 。
（2）间接描写客吹洞箫声音的句子： ， 。
（3）客描述当年曹操气势雄健的四个句子： ， ， ，
（4）苏轼（1037－1101），字子瞻，号 居士，四川眉山人。北宋著名文学家，书画家。是词坛 派的开山鼻祖，为 之一。
（5）以下都是苏轼的诗句，你能填写上来吗？
①不识庐山真面目， 。（《题西林壁》）
②欲把西湖比西子， 。（《饮湖上初晴后雨》）
③ ，菊残犹有傲霜枝。（《赠刘景文》）
④竹外桃花三两枝， 。（《惠崇〈春江晚景〉二首》）
⑤但愿人长久， 。（《水调歌头》）

展开更多......

收起↑