资源简介

三年级科学·参考答案
认识空气（共20☆）
一、我知道（每空2☆，共6☆）
1.B2.A3.C
二、我经历（每空2☆，共4☆）
4.C5.C
三、我会用（每空2女，共6☆）
6.A7.B8.C
四、我思考（每个箭头2☆，共4☆）
9.
冷瓶
热瓶
研究土壤（共20☆）
一、我知道（每空2☆，共6☆）
10.B11.A12.B
二、我会用（每空2☆，共6☆）
13.A14.B15.B
三、我经历（每空2☆，共4☆）
16.C17.C
四、我思考（共4☆）
18.腐殖质是由动植物的遗体在土壤中腐烂分解形成的。腐殖质能提供植物生长所需的养分，增加土壤
的肥力，因此腐殖质含量高的土壤更肥沃，更适合植物生长。
评☆说明：腐殖质的形成：动植物遗体腐烂分解形成(2☆)；指出腐殖质的重要性：提供养分，增加土
壤肥力(2☆)。
固体和液体（共20☆）
一、我知道（每空2☆，共6☆）
19.B20.B21.C
二、我会用（每空2☆，共6☆）
22.C23.B24.A
三、我经历（每空2☆，共4☆）
25.A26.C
四、我思考（每条线1☆，共4☆】
27.
蜡烛、
·有固定体积，可被捏成各种形状
牛奶
·没有固定形状，体积可变化，能完全充满容器
空气
·没有固定形状，具有固定体积，能流动
橡皮泥
有固定形状和体积，不能流动
地球上的水资源（共20☆）
一、我知道（每空2☆，共6☆）】
28.B29.B30.A
二、我会用（每空2☆，共6☆）
31.C32.C33.A
三、我经历（每空2☆，共4☆）
34.B35.B
四、我思考（共4☆）
36.我们要节约用水，因为地球上的淡水资源十分有限，随着人口增长和污染增加，水资源短缺的问题越
来越严重。节约用水可以保证我们和未来的子孙都有足够的水使用(2☆)。如：刷牙时关闭水龙头、
用洗菜水浇花或冲厕所(2☆)。
人的呼吸和消化（共20☆）
一、我知道（每空2☆，共6☆）
37.C38.B39.A
二、我会用（每空2☆，共6女）
40.B41.C42.C
三、我经历（每空2☆，共4☆）
43.B44.A
四、我思考（共4☆）
45.人在剧烈运动后会出汗，身体失去大量的水分(1☆)。为了维持体内水分平衡，口腔会感觉到干渴，
促使人喝水(1☆)。这与消化系统的口腔有关(1☆)，口腔感受干渴，提示需要饮水(1☆)。
总评：
85☆一100☆：★★★★★
75☆一84☆：★★★★
60☆一74☆：★★★
60☆以下：★★2024-2025学年第一学期
学号
四、我思考d)2山可
冷瓶
[o][1][2][3][4][5][6][7][8][9]
9.如右图，热瓶中充满烟，立即用玻璃片将热瓶盖上，将冷瓶倒放在热瓶上，抽掉玻
期末学情监测
o][1][2][3][4][5][6][7][8][9]
璃片，请用”→”标出热空气的流动方向，用“→”标出冷空气的流动方向。
研究土壤
热瓶
三年级科学
[0][1][2][3][4][5][6][7][8][9
小卓是三年级的小学生，对大自然充满了好奇。周末，他和爸爸一起到郊外的农田里去体验农耕
(到试时间：60分钟)
[o][][2][3][4][5][6][7][8][9]
生活。他在田间发现了不同瓶色、不同类型的土坡，于是开始了一系列的探索和研究。
考生禁填
一、我知道642可
1.答题后，鼎佛日己的姓名及班线填写清楚，异认置抗对条形码
染身考生，自
10.关于土壤的成分，下列选项描述正确的是(
监考员用2B留宅填
豫下面的峡考标记！
注意事项
2答题叫.请用同色字登签字笔作鉴.安求字迹工整剂斯
.情按百号在答通区城作答，不周用出答形.在原邵低上
贴条形码区
A.单一的物质
B.多种物质的混合物
C.只有沙子
题无效
11.土壤中能提供植物生长所需养分的成分是(
缺考标记】
4保持爸圆请情，不调折袋杂感
A.腐殖质
B.沙粒
C.石块
12.土婆按颗粒大小可分为黏粒、粉粒和(
认识空气
A.砂砾
B.沙粒
C.石头
小卓和他的朋友们参加了学校举办的科学嘉年华。在活动中，他们进行了许多关于空气
二、我会用6420
的实验，探索了空气的性质和行为。他们对空气的认识更加深入了。
13.小卓发现黏质土渗水性差，这意味者它适合种植的植物类型是()。
、我知道642可
A.需要大量水分的植物B.需要排水良好的植物
C.需要炎热环境的植物
1.小卓用气球吹气，发现气球会变大，这是因为空气()。
14.在肥沃的土壤中，植物通常长势良好，这主要是因为土壤中含有丰富的()。
A.没有质量
B.占据空间
C.可以流动
A.沙子
B.腐殖质
C.石块
2.小卓用手按压充满空气的塑料瓶，发现瓶子可以被压扁，这说明空气(
。
15.小卓在山坡上看到只有零星的植物，这是因为山坡的土壤()。
A.可以被压缩
B.没有弹性
C.温度很高
A.非常肥沃
B.易被冲刷，表层土流失
C.适合所有植物生长
3.下列关于空气的说法，正确的是()。
三、我经历420
A空气没有质量，所以没有重量
B.空气是看不见、摸不着的，所以不存在
16.小卓为了研究土壤的组成，可以采用的最佳方法是()。
C空气是一种看不见但有质量的物质
A.观察土壤颜色
B.土壤中和点水，搓成长条
C.土壤放人水中搅拌，观察沉淀分层
二、我经历2可
17.为了证明土壤中含有空气，小卓可以进行的实验是()。
4.在实验中，小卓将一个干燥的玻璃杯倒扣在水中，发现杯子里的纸没有湿，这是因为(
。
部
A.用放大镜观察土桌
B.称量土壤的重量
C.将土壤块放人水中，观察是否有气泡产生
A.玻璃杯防水
B.水把空气吸收了
四、我思考42山0
C.空气占据了杯子内部空间，水无法进人
5.小卓将装有空气的玻璃瓶口套上气球，然后在瓶子外面用手捂热，发现气球鼓起来，这是因
18请简述腐殖质是如何形成的？为什么腐殖质对土壤很重要？
常
御
为()。
A.手的温度传给气球
B.瓶子变大了
固体和液体
C.空气受热膨张，体积增大，推动气球鼓起
小卓对科学充满了兴趣。周末，他参加了社区组织的科学嘉年华活动。在活动中，他和小伙伴进
三、我会用642可
行了关于国体和液体的各种有趣实验，进一步了解了因体和液体的性质。
6.小卓将吸管的一端用橡皮泥封住，从另一端竖直插人水中，发现水不会进入吸管中，这是因
一、我知道642可
为()。
19.小卓发现，固体具有的特征是()。
A.吸管内的空气占据空间，水无法进人B.吸管太细
C.水的压力不够
A.没有固定的形状
B.有固定的体积和形状
C.能够流动，适应容器形状
7.冬天，要使家里的曖气能有效加热屋里的空气，最佳的安装位置是(
20.在活动中，小卓了解到，液体具有的主要特征是(
A.房间中部
B.房间底部
C.房间顶部
A.有固定的形状，但没有固定的体积
B.有固定的体积，但没有固定的形状
8.在热天，打开空调后，冷空气从上方吹出，房间温度逐渐降低，这是因为(
。
C.没有固定的形状和体积
A.空调会吸走热空气
B.冷空气上升，热空气下降
21.下列物质中，属于液体的是(
)。
C.冷空气下降，逐渐冷却整个房间
A.冰块
B.蜡烛
C,蜡烛融化后的蜡油

展开更多......

收起↑