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浙江省宁波市余姚市城区学校2024学年第一学期八年级学科竞赛 科学试题卷
1．（2024八上·余姚竞赛） “健康中国，营养先行”。下列有关中学生饮食的说法合理的是 (　　)
A．多吃烧煮食物，少吃油炸食品 B．多喝咖啡奶茶，少喝凉白开水
C．多吃零食外卖，少吃主食正餐 D．多吃高盐食品，少吃水果蔬菜
2．（2024八上·余姚竞赛）人们生病时，常常打针输液以治疗疾病。在果树栽培和树木移植过程中，也常给植物“打针”，给植物“输液”的主要成分有 (　　)
A．水和无机盐 B．有机物和无机盐
C．水和维生素 D．有机物和维生素
3．（2024八上·余姚竞赛）在劳动实践活动中，同学们参与了番茄幼苗的移栽和田间管理。他们的做法与所依据的科学原理不一致的是 (　　)
A．移栽时根部带土坨——保护根毛和幼根
B．给番茄松土——提高土壤空气含量，促进根的呼吸作用
C．及时锄去杂草——以减少杂草与番茄竞争营养物质
D．移栽植物时去掉部分枝叶——主要目的是降低呼吸作用，减少有机物消耗
4．（2024八上·余姚竞赛）摄影师抓拍了一个有趣的场面如图所示：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休息。下列说法不正确的是 (　　)
A．以乌鸦为参照物，老鹰是静止的
B．以地面为参照物，乌鸦是静止的
C．以地面为参照物，老鹰是运动的
D．乌鸦和老鹰的速度相同，它们相对静止
5．（2024八上·余姚竞赛）科学家海尔蒙特曾做过实验，将一株柳树苗栽种在光照、土壤等适宜的环境中，只浇水，5年后植株增加了76.7千克，海尔蒙特认为其增加的质量来自于水，你认为增加的质量主要来自于(　　)
A．矿物质 B．水
C．水、矿物质、空气 D．水和氧气
6．（2024八上·余姚竞赛）科学知识与我们的生活息息相关，下列说法你认为错误的是 (　　)
A．萝卜储存久了会空心，原因是水分大量散失
B．冷藏保存苹果，有利于抑制呼吸作用，减少有机物损失
C．为避免食物进入气管引起剧烈咳嗽，吃饭时不要大声说笑
D．糖醋拌黄瓜时会产生许多汁液，是因为外界溶液浓度大于细胞液浓度
7．（2024八上·余姚竞赛）科学课上，教师演示了一个有趣的小实验。将一根长筷子插入苹果中（如图甲），然后将筷子提起，竖直悬在空中，用锤子不断轻敲筷子上端，发现苹果不断的往上爬升（如图乙）。下列说法正确的是
A．苹果往上爬升，说明它具有惯性
B．提着筷子的手受到的摩擦力方向始终竖直向上
C．敲击时，锤子对筷子的力与筷子对锤子的力是一对平衡力
D．静止时，苹果受到的重力和筷子对苹果的静摩擦力是一对相互作用力
8．（2024八上·余姚竞赛）下面是小科同学在“探究液体压强与哪些因素有关”实验的四个场景。有关操作或分析合理的是 (　　)
A．发现甲图中U形管两侧液面出现高度差，应按压探头使两管液面相平
B．实验前调节乙图中左右两管液面相平，左右液面上方的压强不相等
C．比较丙、丁实验结果可得出，液体压强随液体深度的增加而增大
D．往丁中不断加入食盐，可以与丙对照探究液体压强与液体密度的关系
9．（2024八上·余姚竞赛）如图所示为研究植物呼吸作用的装置。下列说法正确的是 (　　)
A．该实验可用于检验植物呼吸作用消耗氧气
B．若丙装置不遮光，可以证明光合作用需要二氧化碳
C．丙装置中植物换成萌发的种子，丁装置中也会出现浑浊现象
D．甲装置吸收鼓入空气中的二氧化碳排除对实验的干扰，故没有必要再设乙装置
10．（2024八上·余姚竞赛）如图所示，科考人员利用研制的水下机器人在海面下作业，在它继续下潜的过程中 (　　)
A．所受浮力变大，压强变大 B．所受浮力变大，压强变小
C．所受浮力不变，压强不变 D．所受浮力不变，压强变大
11．（2024八上·余姚竞赛）生物体结构与功能相适应的现象是长期进化形成的。下列有关植物体结构与功能相适应的叙述，错误的是 (　　)
A．仙人掌的叶呈针状，有利于减少因蒸腾作用过多失水
B．根、茎和叶脉中的筛管相互连通，有利于无机盐的运输
C．根毛细胞向外突起扩大吸收面积，有利于吸收水分
D．叶片向光面与背光面相比，前者叶肉细胞中叶绿体多，有利于光合作用
12．（2024八上·余姚竞赛）所谓“负压病房”是指病房内的气压低于病房外的气压。这样既能保证向室内提供新鲜空气，还能在特殊装置下，实现将病房内被污染的空气通过专门通道排放到固定地方进行无害化处理，避免医护人员交互感染。下列处于“负压”状态的是 (　　)
A．漏气的气球 B．烧煮中的高压锅
C．高空飞行中的飞机机舱 D．吸饮料过程中的吸管
13．（2024八上·余姚竞赛）如图，a为水平输送带。当行李箱随输送带一起匀速直线运动时(不计空气阻力)，下列关于行李箱受到摩擦力的判断正确的是 (　　)
A．a中的行李箱没有受到摩擦力作用
B．a中的行李箱受到向左的摩擦力
C．a中的行李箱受到向右的摩擦力
D．a中的行李箱受到斜向上的摩擦力
14．（2024八上·余姚竞赛）小科同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以 (　　)
A．减小瓶盖与瓶口的接触面积
B．减小瓶内外气体的压力差
C．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力
D．由于撬了盖的一边，从而增大了盖的另一边的压力
15．（2024八上·余姚竞赛）校运动会上进行1500米比赛，甲获得冠军、乙获得亚军。为了分析甲、乙的速度大小，小科对两位同学建立运动坐标图(体现全过程)，其中更符合比赛结果的模型是(　　)
A． B．
C． D．
16．（2024八上·余姚竞赛）小科同学把两个相同的弹簧测力计甲、乙串联起来实验，在弹簧测力计乙的下方挂上5牛的重物，设：每个弹簧测力计重为0.5N，则：
（1）甲弹簧测力计显示的读数为　 　N。
（2）以乙为研究对象，受到　 　个力的作用(不计空气的阻力与浮力)。
17．（2024八上·余姚竞赛）当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示的“海姆立克急救法”施救，施救过程中用力压缩胸腔，使胸腔容积缩小，肺内气压　 　(选填“增大”或“减小”)，从而使阻塞物从　 　(选填“食管”或“气管”)喷出。
18．（2024八上·余姚竞赛）小科用如图装置探究液体压强的特点，该装置用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭。
（1）比较液体压强大小，需要收集的证据　 　。
（2）小科若想探究液体压强与液体密度的关系，他接下来的操作是　 　。
19．（2024八上·余姚竞赛）表中 A和 B是分别适用于栽培叶用蔬菜和茎用蔬菜的两种培养液。
（1）根据表中数据判断，适用于栽培茎用蔬菜的培养液是　 　(选填“A”或“B”)。
（2）植物的茎中运输无机盐的主要结构是　 　。
　 A 培养液的质量浓度/(mg·L- ) B 培养液的质量浓度/(mg·L- )
含氮的无机盐 2 810 1 200
含磷的无机盐 130 250
含钾的无机盐 680 960
20．（2024八上·余姚竞赛）小科在实验室按图示进行探究牛顿第一定律的实验，三次都让小车从同一斜面同一高度由静止下滑。
（1）根据实验现象，并经过科学推理得出结论：运动的物体不受外力时，将做匀速直线运动。请回答，基于推理的事实证据是　 　。
（2）若把毛巾、棉布从斜面一直铺到水平面，请分析该操作是否合理并说明理由：　 　。
21．（2024八上·余姚竞赛）为了探究植物光合作用的影响因素，小科设计了如图的三个装置。实验前三个装置均放在黑暗处一昼夜，实验时将三个装置放在相同且适宜的温度和光照条件下，其中烧杯里的培养液可供给植物正常生活、氢氧化钠溶液的量已足够。
（1）光照4小时后，各取装置中的一张叶片用酒精进行脱色处理，滴加碘液后观察到只有乙装置中的叶片变蓝。由此可得出光合作用需要　 　。
（2）小科想继续用乙、丙装置来研究光照对蒸腾作用的影响，除去装置中的清水，在培养液中滴上适量的油，防止培养液中水的蒸发，请预测光照几小时后哪个装置中培养液的下降更多，并说明理由　 　。
22．（2024八上·余姚竞赛）图甲为项目化学习小组初步制作的一个防洪屋模型，中空基座中放有配重，基座上标有水位线(水位不能超过基座)，请回答下列问题：
（1）小科发现防洪屋模型上浮时水位超过了基座，如图乙所示。为了让房子在水面以上，小科提出的改进措施是：在质量不变的前提下，增大基座的体积，他这样改进的科学原理是　 　。
（2）该模型底部基座截面积为 500cm2，空载时水位如图丙所示，最大水位为10 cm，则该模型最多能放入物体的质量为　 　。
23．（2024八上·余姚竞赛）草莓在自然条件下很快就会出现萎焉、干瘪等影响品质的现象，且不耐贮存，草莓的重量损失程度是评价草莓品质的重要指标之一。查阅资料表明：草莓表面有类似于叶片气孔的结构，在草莓采摘后贮存过程中，草莓细胞依然保持活性。某科学兴趣小组设计实验探究贮存草莓的最佳温度，结果如图1和图2所示。
注：4℃模拟冰箱冷藏温度，15℃模拟冬季窗边温度，25℃模拟冬季室内温度
（1）根据图1实验结果，得到的结论是　 　。
（2）进一步研究图2发现，草莓在25℃条件下重量损失程度远大于其他组，请结合信息做出合理的解释　 　。
（3）为减少草莓重量损失，你对在家庭日常条件下贮存草莓的建议是　 　。
24．（2024八上·余姚竞赛）小科和同学们一起进行自制弹簧测力计的实践活动。
（1）为了比较不同弹簧制成的测力计精确度，同学们准备了三根规格不同的弹簧如下表所示，根据测得的弹簧长度与所受拉力关系数据，绘出拉力 F 与弹簧长度L 的图像如图所示。则选用弹簧　 　(选填“A”“B”或“C”)更容易制成精确度最高的测力计。
　 弹簧A 弹簧 B 弹簧C
弹簧原长 L。 Lo 2L。
弹簧材料和形状 与 C 相同 与A、C不同 与 A 相同
（2）为了探究弹簧测力计的刻度是否均匀，同学们选择了其中一根弹簧，将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，用表格分别记录了弹簧长度和弹簧伸长量与所受拉力的关系。分析下表中的数据，可以得出的实验结论是：在弹性限度内，　 　。
拉力 F/N 0 1 2 3 4 5
弹簧的长度 L/ cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0
弹簧的伸长量 x/ cm 0 3.0 6.0 9.0 12.0 15.0
（3）若确定该弹簧测力计的分度值是0.1N，请根据上表中数据分析，则标注该测力计的面板刻度线时，相邻刻度线的距离为　 　 cm。
25．（2024八上·余姚竞赛）小科同学在学习“探究浮力大小的相关因素”后，与小组同学反复讨论，改进了老师的实验，改进后的实验装置如图所示，其中 A、B是弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋(质量不计)，E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是可升降平台，G为铁架台。
（1）实验选材：在选择A、B两个弹簧测力计时，小组同学经过简单的讨论后，认为应选择规格　 　(选填“相同”或“不相同”)的弹簧测力计。
（2）实验证据：同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数变化量△FA 和弹簧测力计 B 的示数变化量△FB，则阿基米德原理成立的证据是　 　。
（3）通过分析，你认为改进后的装置优点是什么 　 　。(写出一条即可)
26．（2024八上·余姚竞赛）科学源于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理。
【生活现象】 ①压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力；
②用手挤压充好气的气球，越挤压越费力，最后气球爆裂。
小科对上述现象非常感兴趣，于是想探索其中奥秘。
【提出问题】 一定质量的气体压强大小与什么因素有关呢
【探究实验】 小科为了验证猜想，找来一个注射器和一个气压传感器，在注射器里密封了30mL空气(不计注射器活塞重力和摩擦，大气压强 并与传感器密封连接，接上数据采集器，如图所示，然后缓缓推动活塞，记录数据如下：
实验次数 1 2 3 4 5
体积(mL) 30 25 20 15 10
压强(×105Pa) 1 1.2 1.5 2.0 3.0
请根据小科的探究，回答下列问题：
（1）小科的实验基于的猜想是　 　。
（2）请你对表格数据作出分析　 　。
（3）【交流评价】 给自行车轮胎充气，可能会出现爆胎现象。能否用上述结论解释该现象并说明理由：　 　。
27．（2024八上·余姚竞赛）人体通过消化系统获取营养，研究者常采用体外模拟实验的方式来揭开“人体消化与吸收”的奥秘。某同学用橡皮泥(可塑性较差，拉伸强度较小)制作了如图甲所示的消化系统模型，并针对模型设计了评价量表。
“消化系统模型”评价表(节选)
评价指标 优秀 合格 待改进
结构完整性 器官完整，比例得当，顺序正确。 消化道各器官完整、顺序正确，消化腺器官缺失1个或位置不正确 消化道各器官有缺少或顺序不正确，消化腺器官有 2个或2个以上缺失或位置不正确。
材料与匹配 有 3处材料能模拟演示对应结构的功能 有1处材料能模拟演示对应结构的功能 都不能模拟演示对应结构的功能
（1）模型中甲表示人体最大的消化腺，该器官是　 　，其分泌的消化液有助于脂肪的消化。
（2）根据评价量表，该模型“结构完整性”被评为“优秀”，“材料与匹配”被评为“待改进”。为使该模型的“材料与匹配达到优秀水平，请你对同学们提出材料选择的建议　 　(提出材料应满足的条件，可以不提出具体物质)。
（3）评价与交流时，同学们认为小肠比大肠“长得多”。请你从结构与功能相适应的角度说明理由　 　。
28．（2024八上·余姚竞赛）如图所示，5G智能机器人安装有超声波雾化器自动喷枪，工作时，将消毒液均匀雾化到空气中进行消毒。下表为智能机器人的部分参数，其中额定雾化量是指雾化器工作1小时能够雾化消毒液的体积。求：
水箱容积 额定雾化量 自身重力 履带总触地面积
20升 10升/小时 500牛 200厘米2
（1）机器人在水平地面以0.5米/秒速度匀速行驶10分钟通过的路程；
（2）机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压强；
（3）机器人在消毒一段时间后，对水平地面的压强减小了2×103帕，该过程所消耗消毒液的质量。
29．（2024八上·余姚竞赛）为了解茶树的生长规律，某研究小组选择了乌牛早、浙农117号和龙井43号三种均生长了一年的盆栽茶树进行了光合作用的研究，实验在二氧化碳浓度保持恒定、水分适宜的同一温室内进行，并用科学仪器测出三个茶树品种的单位叶面积内有机物的积累量，实验结果如图甲所示，同时记录温室内的温度，如图乙所示。请分析回答：
（1）由图甲可知，三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高峰都出现在10：00。请分析原因　 　。
（2）综合分析图甲和图乙的实验数据，该实验可得出的结论是　 　。
（3）光合作用速率可以用单位面积、单位时间内制造的有机物质量来表示。该研究组按下列步骤测量茶树叶光合作用速率：
①选取n张对称性良好的茶树叶片，将每张叶片标记为如图的 A、B两部分；
②将叶片的 A 部分作遮光处理，B部分不作处理；
③光照t小时后，在所选的每张叶片A、B的对应部位各截取面积为S的小方片，分别烘干，称得 A部分小方片的总质量为 mA，B部分小方片的总质量为 mB；
④计算出樟树叶光合作用速率。
若不计t小时内呼吸作用消耗有机物，则茶树叶光合作用速率可表示为　 　(用'字母表示)。
30．（2024八上·余姚竞赛）如图是我国海上最大浮式风电装置示意图，可在水中漂浮并利用风能发电为海上油气田供电。该装置由浮力设备、支撑柱和风机设备组成，其中浮力设备参数如表，支撑柱和风机设备总质量5 200 吨。
结构名称 质量/吨 构成 数量 横截面积/米2 高度/米
浮力设备 4 000 空心边立柱 3 80 40
空心中间立柱 1 60 40
（1）结构设计：为了让中空的边立柱在海水中有更好的抗压性，有人对立柱壁进行了设计，下列四种边立柱的纵切面设计图中合理的是　 　。
（2）牵引安装：为了保持稳定漂浮，装置被拖到指定海域后，需要让浮力设备下沉直至立柱下底面距海面35米。试计算需要往中间立柱空心部分注水多少吨 (连接管体积不计，海水的密度取1×103千克/米3).
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】非传染性疾病
【解析】【分析】油炸食品、高盐、高脂肪的食品都会对健康造成不利的影响。
【解答】A、油炸食品中可能含有苯并芘等致癌物质，且脂肪摄入量太多也可能诱发高血脂、冠心病等，所以应多吃烧煮食物，少吃油炸食品，故正确；
B、咖啡奶茶中有多种对人体健康不利的物质，所以应少喝咖啡、奶茶，多喝白开水，故B错误；
C、零食外卖卫生不一定达标且夜不一定可以提供足够的营养物质，所以应少吃零食外卖，定时吃正餐，规律饮食，故C错误；
D、高盐食品容易诱发癌症，所以应少吃，水果蔬菜可以为我们提供维生素和纤维素等营养物质，应该多吃，故D错误。
故答案为：A。
2．【答案】A
【知识点】茎的运输作用
【解析】【分析】植物光合作用的原料是水和二氧化碳。
【解答】植物需要通过根吸收水分和无机盐，所以给植物注射的是水和无机盐。
故答案为：A。
3．【答案】D
【知识点】植物的根系及其结构与功能；植物生长需要无机盐；叶的形态结构；蒸腾作用
【解析】【分析】为了防止植物蒸腾作过强，一般在傍晚进行移栽或移栽后在植物上方盖上遮阳网。
【解答】A、植物依靠根毛吸水，带土坨是为了防止损伤根毛和幼根，故A不符合题意；
B、植物的根需要进行呼吸作用获得能量，松土可以提高土壤中的空气含量，利用植物的根进行有氧呼吸，故B不符合题意；
C、杂草和番茄竞争阳光、水分、无机盐等，所以及时除去杂草有利于番茄的生长，故C不符合题意；
D、移栽时为了防止蒸腾作用过强，需要摘去部分枝叶，故D符合题意。
故答案为：D。
4．【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】运动和静止是相对的，与参照物间的空间位置没有发生改变则物体是静止的，与参照物间的空间位置发生改变，则物体是运动的。
【解答】A、乌鸦在老鹰背上，空间位置没有发生改变，所以以乌鸦为参照物，老鹰是静止的，故A不符合题意；
BCD、老鹰正在飞翔，与地面间的空间位置发生改变，所以以地面为参照物，老鹰是运动的，而乌鸦与老鹰间的空间位置不变，即它俩速度相同，相对静止，所以乌鸦相对于地面也是运动的，故B符合题意，CD不符合题意。
故答案为：B。
5．【答案】C
【知识点】茎的运输作用；光合作用的原料、条件和产物
【解析】【分析】光合作用的文字表达式：。
【解答】植物的根从土壤中吸收水和无机盐，从空气中吸收二氧化碳，通过光合作用将水和二氧化碳转化为有机物，一部分用于呼吸作用，一部分存在起来，导致树的质量变大。
故答案为：C。
6．【答案】A
【知识点】植物的根系及其结构与功能；植物的呼吸作用；人体呼吸系统的结构和气体交换；消化系统的组成
【解析】【分析】糖醋拌黄瓜汁液来自于细胞中的液泡。
【解答】A、萝卜储存久了会空心，原因是细胞的呼吸作用消耗的大量的有机物，故A符合题意；
B、苹果在冷藏时，温度较低，细胞的呼吸作用受到抑制，消耗的有机物减少，故B不符合题意；
C、呼吸道和消化道的同一通道是咽，为了避免食物进入气管，吃饭时不要大声说笑，故C不符合题意；
D、外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞会脱水，所以糖醋拌黄瓜丝会产生很多汁液，故D不符合题意。
故答案为：A。
7．【答案】A
【知识点】力的作用是相互的；惯性；平衡力的辨别；摩擦力的存在
【解析】【分析】A.物体保持运动状态不变的性质叫惯性；
B.摩擦力的方向与相对运动的方向相反；
CD.平衡力和相互作用力的相同点：大小相等、方向相反、作用在同一直线上。不同点：前者作用在同一物体上，后者作用在两个物体上。
【解答】A.当筷子受到击打向下运动时，苹果由于惯性保持原来的位置不变，那么苹果相对筷子就向上移动了，故A正确；
B.筷子由于苹果的拉力有向下运动的趋势，因此筷子受到手的摩擦力竖直向上。而筷子对手的摩擦力与手对筷子的摩擦力为相互作用力，二者方向相反，即手受到筷子的摩擦力竖直向下，故B错误；
C. 敲击时，锤子对筷子的力与筷子对锤子的力，二者没有在同一物体上，不是平衡力，故C错误；
D. 静止时，苹果受到的重力和筷子对苹果的静摩擦力，二者作用在同一物体上，为平衡力，故D错误。
故选A。
8．【答案】C
【知识点】压力的作用效果；液体的压强；影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】液体压强大小与液体的密度以及深度有关，在探究某一因素的影响时，应控制其它条件相同。
【解答】A、实验前两侧液体有高度差，应将橡皮管拔开，等两侧液面相平后再将橡皮管接上，故A错误；
B、实验前调节乙图中左右两管液面相平，此时左右液面上方的压强相等，故B错误；
C、由图可知，丙丁中液体种类相同，丁中探头的深度更深，U形管两侧液面高度差更大，
说明丁中探头受到的液体压强更大，可知在液体密度一定时，深度越深，液体压强越大，故C正确；
D、往丁中加食盐，丁中液体的密度变大，丙和丁液体密度不同，深度也不同，没有控制变量，
不能用于探究液体压强与液体密度的关系，故D错误。
故答案为：C。
9．【答案】C
【知识点】植物的呼吸作用；光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理；光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以可以用澄清石灰水来检验是否有二氧化碳产生。
【解答】A、实验通过观察丁中澄清石灰水是否变浑浊来说明呼吸作用是否产生二氧化碳，故A错误；
B、若丙不遮光、植物会进行光合作用，消耗呼吸作用产生的二氧化碳，但不确定光合作用和呼吸作用的强度，若光合作用比呼吸作用弱，还是会有二氧化碳进入丁中，使澄清石灰水变浑浊，不能说明光合作用消耗二氧化碳，故B错误；
C、正在萌发的种子也会进行呼吸作用，也能产生二氧化碳，故C正确；
D、乙装置的目的是检验甲有没有将空气中的二氧化碳除尽，使实验更有说服力，所以是有必要的，故D错误。
故答案为：C。
10．【答案】D
【知识点】液体的压强；浮力的变化
【解析】【分析】压强与液体密度和深度有关，浮力与液体密度和排开液体的体积有关。
【解答】机器人处于浸没状态，继续下潜、深度变深，由可知，受到的压强变大；排开液体的体积不变，由可知，受到的浮力不变。
故答案为：D。
11．【答案】B
【知识点】茎的运输作用；蒸腾作用；光合作用的原料、条件和产物
【解析】【分析】筛管自上而下运输有机物，导管自下而上运输水分和无机盐。
【解答】A、植物吸收的水分绝大部分都通过叶片的蒸腾作用散失到空气中，为了减弱蒸腾作用，仙人掌的叶子呈针状，故A不符合题意；
B、筛管是运输有机物的，导管是运输水分和无机盐的，故B符合题意；
C、植物吸水的部位是根毛，根毛向外凸起有利于吸收水分，故C不符合题意；
D、光合作用的条件是光照和叶绿体，向光面接收的阳光较多，为了增强光合作用，向光面的叶肉细胞中的叶绿体较多，故D不符合题意。
故答案为：B。
12．【答案】D
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】气压会将物体从高压区压向低压区。
【解答】A、气体从气球中漏出，说明气球内气压大于外界气压，故A不符合题意；
B、高压锅内部气压等于外界大气压加限压阀产生的压强，所以锅内气压大于外界大气压，故B不符合题意；
C、高度越高，空气越稀薄，大气压强越小，所以高空飞行中的飞机机舱内的压强大于外界气压，故C不符合题意；
D、吸饮料时，管内气体减少，压强减小，小于大气压，饮料在大气压的作用下被压入口中，所以此时的吸管处于负压状态，故D符合题意。
故答案为：D。
13．【答案】A
【知识点】平衡状态的判断；摩擦力的存在
【解析】【分析】做匀速直线运动时，受力情况只有两种，受平衡力或不受力。
【解答】行李箱与传送带一起匀速直线运动，此时行李箱受力平衡，水平方向上不受力，即不受摩擦力。
故答案为：A。
14．【答案】B
【知识点】大气压强的存在；大气压的综合应用
【解析】【分析】罐头内气压小于大气压，在大气压的作用下，罐头很难打开，所以若能让空气进入罐中，减小罐内外的压强差，就能较轻易打开瓶盖。
【解答】罐头是真空包装的，罐头铁皮盖在外界大气压的作用下很难打开，当用螺丝刀沿瓶盖边撬几下后，大气进入罐头内部，这时瓶内外气体的压力差很小，所以瓶盖就容易打开。
故答案为：B。
15．【答案】C
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【分析】比赛时，对于观众来说，是通过相同时间比路程来判断谁的速度更快，而对于裁判来说，是通过相同路程比时间来判断谁打的速度更快。
【解答】运动会判断速度快慢的依据是经过相同的路程，谁用时更短，所以应控制路程相同，甲获得冠军，说明速度更快，即所需时间更短。
故答案为：C。
16．【答案】（1）5.5
（2）3
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】（1）甲挂在墙上，读数时自身重力对示数无影响。
（2）受力分析时，不要忘记乙自身重力。
【解答】（1）乙测力计和重物都挂在甲的挂钩上，所以甲的读数等于乙和重物的重力之和，故示数为5.5N。
（2）乙受到重力、重物的拉力以及甲的拉力，所以共受到3个力的作用。
17．【答案】增大；气管
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；消化系统的组成；大气压的综合应用
【解析】【分析】呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。
【解答】肺内气体一定时，压缩胸腔，胸腔体积变小，压强增大，大于肺内压强，肺被压缩，体积减小，压强增大。肺内气压大于外界大气压，在压强差产生的压力的作用下，异物从气管中喷出。
18．【答案】（1）橡皮膜的凸起方向及程度
（2）在两边分倒入深度相同而密度不同的液体，观察橡皮膜的形变情况
【知识点】液体的压强；影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）实验采用了转换法，由橡皮膜的形变情况来反应液体压强的大小。
（2）根据控制变量法，探究密度的影响时，应控制液体的深度相同。
【解答】（1）将液体倒入，橡皮膜向哪边凸起是，说明哪边的压强小；凸起程度越大，说明压强差越大，所以可以通过观察橡皮膜的形变情况来比较液体压强的大小。
（2）要探究液体压强与液体密度的关系，则应控制液体的深度相同，故接下来的操作是：在两边分倒入深度相同而密度不同的液体，观察橡皮膜的形变情况。
19．【答案】（1）B
（2）导管
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用；盐与化肥
【解析】【分析】（1）植物缺氮会叶片发黄，缺钾会矮小、易倒伏。
（2）导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。
【解答】（1）氮是合成叶绿素的元素之一，所以含氮元素较多的培养液适用于栽培叶用蔬菜，而钾肥可以促进植物茎杆粗壮，所以适用于栽培茎用蔬菜。
故答案为B。
（2）木质部中的导管是运输水分和无机盐的主要结构。
20．【答案】（1）小车在木板表面移动的距离最远
（2）不合理，没有控制小车达到水平面时的初速度相同
【知识点】牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】（1）越光滑的水平面上，小车运动的距离越远，说明受到阻力越小，运动状态改变得越慢。
（2）根据控制变量法，探究某一因素的影响时，应控制其它条件相同。
【解答】（1）木板表面最光滑，小车在木板表面移动的距离最远，速度减小的最慢，所以推测，若运动的物体不受外力，运动的速度将不会发生改变，即物体将做匀速直线运动。
（2）不合理，因为这样小车在斜面上也会受到的摩擦力，小车达到水平面时定的初速度不同，没有控制变量。
21．【答案】（1）光照和二氧化碳
（2）乙，温度越高，蒸腾作用越强。或者丙，温度过高，为防止蒸腾作用过强，大量气孔关闭，水分散失减少。
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理；光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】（1）对比甲和乙可知，差异在二氧化碳，对比乙和 丙可知，差异在光照。
（2）在一定温度范围内，温度越高，蒸腾作用越强。
【解答】（1）由图可知，甲中放有氢氧化钠溶液，可以吸收呼吸作用产生的二氧化碳，甲中叶片没有变蓝，说明光合作用需要二氧化碳。由乙和丙可知，丙没有光照，叶片也没有变蓝，说明光合作用需要光照，综上：光合作用需要二氧化碳和光照。
（2）乙使用的是透明塑料袋，光照条件下装置内的温度较高，蒸腾作用较强，所以营养液下降的多。也可能是丙下降的多，因为若光照强度过大，为防止蒸腾作用过强，大量气孔关闭，蒸腾作用受到抑制，水分蒸发量减少。
22．【答案】（1）物体漂浮时，浮力等于重力，重力不变，排开液体的体积不变
（2）模型的重力为最大浮力为可知该模型最多能放入物体的质量为
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）由沉浮条件和阿基米德原理可知，浮力一定时，排开液体的体积一定。
（2）最大浮力减去装置自重等于放入物体的最大重力。
【解答】（1）由沉浮条件可知，物体漂浮时，浮力等于重力，由阿基米德原理可知，，重力不变，则浮力不变，浮力不变，则排开液体的体积不变，则物体在水下的体积不变，增大基座的体积，可以减小房子在水下的体积，使房子在水面以上。
23．【答案】（1）冰箱冷藏温度更有利于保存草莓
（2）该温度下，草莓细胞的呼吸作用较强
（3）将草莓放在冰箱中冷藏
【知识点】植物的呼吸作用
【解析】【分析】（1）释放的二氧化碳越少，说明草莓细胞呼吸作用越弱。
（2）25℃时，释放的二氧化碳最多，说明该温度下，草莓细胞的呼吸作用最强，消耗的有机物最多，所以重量损耗最多。
（3）为了减少损失，应将草莓放置在温度较低的环境中保持。
【解答】（1）由图1可知，在4摄氏度时，即冰箱冷藏时，草莓释放的二氧化碳最少，说明此温度下草莓细胞的活性较低，所以可知在冰箱冷藏，更有利于草莓的保存。
（2）25℃时，草莓细胞的活性较强，呼吸作用较强，消耗的有机物多，所以损失更严重。
（3）由（1）可知，草莓在冰箱冷藏时，呼吸作用较弱，消耗的有机物较少，所以建议是将草莓放在冰箱中冷藏。
24．【答案】（1）C
（2）弹簧受到的拉力越大，形变量越大，且刻度是均匀的
（3）0.3
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】（1）在拉力相同时，形变量越大的弹簧制成的测力计越精确。
（2）由表中数据可知，拉力呈规律增大时，形变量也呈规律增大，说明刻度是均匀的。
（3）分度值指的是最近的两个刻度之间的数值差。
【解答】（1）由图可知，受到相同的拉力，C的形变量最大，说明刻度间的距离更远，所以要制得精确度更高的测力计，应选择弹簧C。
（2）由表中数据可知，拉力每增大1N，弹簧的伸长量增大3.0cm，可知，在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，形变量越大，且刻度是均匀的。
（3）拉力每增大1N，弹簧的伸长量增大3.0cm，分度值为0.1N，则刻度线之间的距离为0.3cm。
25．【答案】（1）相同
（2）
（3）操作方便，能同时测出浮力变化量和排开液体受到的重力的变化量
【知识点】阿基米德原理；浮力的变化
【解析】【分析】（1）为了便于读数，应选择规格相同的测力计。
（2）验证阿基米德原理，即验证浮力等于排开液体受到的重力。
（3）图中装置可同时测量浮力和排开液体受到的重力，不需要多次测量，操作更方便。
【解答】（1）选择规格相同的测力计，分度值相同，便于读数。
（2）阿基米德原理：物体受到的浮力等于排开液体受到的重力。弹簧测力计A的示数变化量即为物体浮力的变化量，弹簧测力计B的示数变化量即为排开液体重力变化量，，即浮力变化量等于排开液体受到重力的变化量，即阿基米德原理得到验证。
（3）该装置可以同时测量出浮力变化量和排开液体受到的重力的变化量，实验操作更方便直观。
26．【答案】（1）一定值质量的气体，压强大小与气体的体积有关
（2）质量一定时，气体体积逐渐变小，气压逐渐变大
（3）不能，给车胎充气，气体质量变大，没有控制质量不变，所以不能用上述结论解释车胎爆胎的现象。
【知识点】气体压强跟体积的关系
【解析】【分析】（1）压缩气体，气体体积变化，导致气压变化，猜想是气体压强大小与气体体积有关。
（2）对比表中数据即可得出结论。
（3）实验探究的是质量一定时，体积对压强的影响，给车胎充气，气体的质量发生改变，所以不能用实验结论解释爆胎现象。
【解答】（1）容器密闭，气体质量一定，压缩气体，气体体积变大，压强变大，唯一的变量是气体的体积，所以猜想是：一定质量的气体，压强大小与气体的体积有关。
（2）由表中数据可知，从左到右，气体体积逐渐变小，气压逐渐变大。
（3）不能，给车胎充气，气体质量变大，没有控制质量不变，所以不能用上述结论解释车胎爆胎的现象。
27．【答案】（1）肝脏
（2）超轻黏土来代替橡皮泥
（3）小肠的营养物质消化和吸收的主要场所，所以要长一些，能增大消化和吸收的表面积
【知识点】消化系统的组成
【解析】【分析】（1）胆汁中没有酶，只能对脂肪进行物理性消化。
（2）选用可塑性好、拉伸强度大的材料代替橡皮泥制作器官模型。
（3）结构和功能相适应，消失是消化和吸收最主要的器官，所以要长一些增大接触面积。
【解答】（1）肝脏是人体最大的消化腺，分泌的胆汁可以帮助消化脂肪。
（2）由文中信息可知，橡皮泥的可塑性较差，拉伸强度较小，不能很精确的模拟人体器官的结构，可以选择使用可塑性和弹性更好的超轻黏土来代替橡皮泥。
（3）小肠很长，可以增大接触面积，有多种消化液，可以消化多种营养物质，有很多的小肠绒毛，可以帮助吸收营养物质，说明结构和功能是相适应的。
28．【答案】（1）由可知，机器人在水平地面以0.5米/秒速度匀速行驶10分钟通过的路程：；
（2）由表格数据可知，机器人未装消毒液时的重力，
机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压力：，
机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压强：；
（3）由可知，机器人在消毒一段时间后，对水平地面的压力的减小量：，
该过程所消耗消毒液的重力：，
由可知，该过程所消耗消毒液的质量：。
【知识点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据速度公式求出机器人在水平地面以0.5米/秒速度匀速行驶10分钟通过的路程；
（2）由表格数据可知机器人未装消毒液时的重力，机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压力等于自身的重力，根据求出机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压强；
（3）根据的变形公式求出机器人在消毒一段时间后，对水平地面的压力的减小量，即为该过程所消耗消毒液的重力，根据求出该过程所消耗消毒液的质量。
29．【答案】（1）光合作用强度最大
（2）在一定范围内，温度越高，光合作用强度越大，在十点即温度为35℃时，光合作用的强度最大，之后温度升高，光合作用的强度又逐渐变弱
（3）
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理
【解析】【分析】（1）光合作用强度越大，积累的有机物越多。
（2）分析图像可知，光合作用强度与温度有关。
（3）用光合作用产生有机物的总质量除以页面数、面积和时间，即为光合作用的速率。
【解答】（1）十点时，光照强度较强，温度较高，光合作用强度大，所以积累的有机物最多。
（2）由图像可知，茶树的光合作用强度与温度有关，在一定范围内，温度越高，光合作用强度越大，在十点即温度为35℃时，光合作用的强度最大，之后温度升高，光合作用的强度又逐渐变弱。
（3）光合作用产生的有机物的总质量为，光合作用速率指的是单位面积、单位时间内制造的有机物的质量，为。
30．【答案】（1）B
（2）浸没时排开液体的体积为
浮力为
由沉浮条件可知，浮力等于重力，所以水、浮力设备及支撑柱和风机设备总重力为，则水的质量为
【知识点】液体的压强；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）由可知，在液密度一定时，深度越深，浮力越大，所以下部横截面积应大一些。
（2）漂浮时，浮力等于重力之和。
【解答】（1）因为液体压强随深度的增加而增大，所以边立柱的下部承受压强的能力需要更大，所以需要下部更宽大，即设计成上窄下宽的形状。
故答案为：B。
1 / 1浙江省宁波市余姚市城区学校2024学年第一学期八年级学科竞赛 科学试题卷
1．（2024八上·余姚竞赛） “健康中国，营养先行”。下列有关中学生饮食的说法合理的是 (　　)
A．多吃烧煮食物，少吃油炸食品 B．多喝咖啡奶茶，少喝凉白开水
C．多吃零食外卖，少吃主食正餐 D．多吃高盐食品，少吃水果蔬菜
【答案】A
【知识点】非传染性疾病
【解析】【分析】油炸食品、高盐、高脂肪的食品都会对健康造成不利的影响。
【解答】A、油炸食品中可能含有苯并芘等致癌物质，且脂肪摄入量太多也可能诱发高血脂、冠心病等，所以应多吃烧煮食物，少吃油炸食品，故正确；
B、咖啡奶茶中有多种对人体健康不利的物质，所以应少喝咖啡、奶茶，多喝白开水，故B错误；
C、零食外卖卫生不一定达标且夜不一定可以提供足够的营养物质，所以应少吃零食外卖，定时吃正餐，规律饮食，故C错误；
D、高盐食品容易诱发癌症，所以应少吃，水果蔬菜可以为我们提供维生素和纤维素等营养物质，应该多吃，故D错误。
故答案为：A。
2．（2024八上·余姚竞赛）人们生病时，常常打针输液以治疗疾病。在果树栽培和树木移植过程中，也常给植物“打针”，给植物“输液”的主要成分有 (　　)
A．水和无机盐 B．有机物和无机盐
C．水和维生素 D．有机物和维生素
【答案】A
【知识点】茎的运输作用
【解析】【分析】植物光合作用的原料是水和二氧化碳。
【解答】植物需要通过根吸收水分和无机盐，所以给植物注射的是水和无机盐。
故答案为：A。
3．（2024八上·余姚竞赛）在劳动实践活动中，同学们参与了番茄幼苗的移栽和田间管理。他们的做法与所依据的科学原理不一致的是 (　　)
A．移栽时根部带土坨——保护根毛和幼根
B．给番茄松土——提高土壤空气含量，促进根的呼吸作用
C．及时锄去杂草——以减少杂草与番茄竞争营养物质
D．移栽植物时去掉部分枝叶——主要目的是降低呼吸作用，减少有机物消耗
【答案】D
【知识点】植物的根系及其结构与功能；植物生长需要无机盐；叶的形态结构；蒸腾作用
【解析】【分析】为了防止植物蒸腾作过强，一般在傍晚进行移栽或移栽后在植物上方盖上遮阳网。
【解答】A、植物依靠根毛吸水，带土坨是为了防止损伤根毛和幼根，故A不符合题意；
B、植物的根需要进行呼吸作用获得能量，松土可以提高土壤中的空气含量，利用植物的根进行有氧呼吸，故B不符合题意；
C、杂草和番茄竞争阳光、水分、无机盐等，所以及时除去杂草有利于番茄的生长，故C不符合题意；
D、移栽时为了防止蒸腾作用过强，需要摘去部分枝叶，故D符合题意。
故答案为：D。
4．（2024八上·余姚竞赛）摄影师抓拍了一个有趣的场面如图所示：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休息。下列说法不正确的是 (　　)
A．以乌鸦为参照物，老鹰是静止的
B．以地面为参照物，乌鸦是静止的
C．以地面为参照物，老鹰是运动的
D．乌鸦和老鹰的速度相同，它们相对静止
【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】运动和静止是相对的，与参照物间的空间位置没有发生改变则物体是静止的，与参照物间的空间位置发生改变，则物体是运动的。
【解答】A、乌鸦在老鹰背上，空间位置没有发生改变，所以以乌鸦为参照物，老鹰是静止的，故A不符合题意；
BCD、老鹰正在飞翔，与地面间的空间位置发生改变，所以以地面为参照物，老鹰是运动的，而乌鸦与老鹰间的空间位置不变，即它俩速度相同，相对静止，所以乌鸦相对于地面也是运动的，故B符合题意，CD不符合题意。
故答案为：B。
5．（2024八上·余姚竞赛）科学家海尔蒙特曾做过实验，将一株柳树苗栽种在光照、土壤等适宜的环境中，只浇水，5年后植株增加了76.7千克，海尔蒙特认为其增加的质量来自于水，你认为增加的质量主要来自于(　　)
A．矿物质 B．水
C．水、矿物质、空气 D．水和氧气
【答案】C
【知识点】茎的运输作用；光合作用的原料、条件和产物
【解析】【分析】光合作用的文字表达式：。
【解答】植物的根从土壤中吸收水和无机盐，从空气中吸收二氧化碳，通过光合作用将水和二氧化碳转化为有机物，一部分用于呼吸作用，一部分存在起来，导致树的质量变大。
故答案为：C。
6．（2024八上·余姚竞赛）科学知识与我们的生活息息相关，下列说法你认为错误的是 (　　)
A．萝卜储存久了会空心，原因是水分大量散失
B．冷藏保存苹果，有利于抑制呼吸作用，减少有机物损失
C．为避免食物进入气管引起剧烈咳嗽，吃饭时不要大声说笑
D．糖醋拌黄瓜时会产生许多汁液，是因为外界溶液浓度大于细胞液浓度
【答案】A
【知识点】植物的根系及其结构与功能；植物的呼吸作用；人体呼吸系统的结构和气体交换；消化系统的组成
【解析】【分析】糖醋拌黄瓜汁液来自于细胞中的液泡。
【解答】A、萝卜储存久了会空心，原因是细胞的呼吸作用消耗的大量的有机物，故A符合题意；
B、苹果在冷藏时，温度较低，细胞的呼吸作用受到抑制，消耗的有机物减少，故B不符合题意；
C、呼吸道和消化道的同一通道是咽，为了避免食物进入气管，吃饭时不要大声说笑，故C不符合题意；
D、外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞会脱水，所以糖醋拌黄瓜丝会产生很多汁液，故D不符合题意。
故答案为：A。
7．（2024八上·余姚竞赛）科学课上，教师演示了一个有趣的小实验。将一根长筷子插入苹果中（如图甲），然后将筷子提起，竖直悬在空中，用锤子不断轻敲筷子上端，发现苹果不断的往上爬升（如图乙）。下列说法正确的是
A．苹果往上爬升，说明它具有惯性
B．提着筷子的手受到的摩擦力方向始终竖直向上
C．敲击时，锤子对筷子的力与筷子对锤子的力是一对平衡力
D．静止时，苹果受到的重力和筷子对苹果的静摩擦力是一对相互作用力
【答案】A
【知识点】力的作用是相互的；惯性；平衡力的辨别；摩擦力的存在
【解析】【分析】A.物体保持运动状态不变的性质叫惯性；
B.摩擦力的方向与相对运动的方向相反；
CD.平衡力和相互作用力的相同点：大小相等、方向相反、作用在同一直线上。不同点：前者作用在同一物体上，后者作用在两个物体上。
【解答】A.当筷子受到击打向下运动时，苹果由于惯性保持原来的位置不变，那么苹果相对筷子就向上移动了，故A正确；
B.筷子由于苹果的拉力有向下运动的趋势，因此筷子受到手的摩擦力竖直向上。而筷子对手的摩擦力与手对筷子的摩擦力为相互作用力，二者方向相反，即手受到筷子的摩擦力竖直向下，故B错误；
C. 敲击时，锤子对筷子的力与筷子对锤子的力，二者没有在同一物体上，不是平衡力，故C错误；
D. 静止时，苹果受到的重力和筷子对苹果的静摩擦力，二者作用在同一物体上，为平衡力，故D错误。
故选A。
8．（2024八上·余姚竞赛）下面是小科同学在“探究液体压强与哪些因素有关”实验的四个场景。有关操作或分析合理的是 (　　)
A．发现甲图中U形管两侧液面出现高度差，应按压探头使两管液面相平
B．实验前调节乙图中左右两管液面相平，左右液面上方的压强不相等
C．比较丙、丁实验结果可得出，液体压强随液体深度的增加而增大
D．往丁中不断加入食盐，可以与丙对照探究液体压强与液体密度的关系
【答案】C
【知识点】压力的作用效果；液体的压强；影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】液体压强大小与液体的密度以及深度有关，在探究某一因素的影响时，应控制其它条件相同。
【解答】A、实验前两侧液体有高度差，应将橡皮管拔开，等两侧液面相平后再将橡皮管接上，故A错误；
B、实验前调节乙图中左右两管液面相平，此时左右液面上方的压强相等，故B错误；
C、由图可知，丙丁中液体种类相同，丁中探头的深度更深，U形管两侧液面高度差更大，
说明丁中探头受到的液体压强更大，可知在液体密度一定时，深度越深，液体压强越大，故C正确；
D、往丁中加食盐，丁中液体的密度变大，丙和丁液体密度不同，深度也不同，没有控制变量，
不能用于探究液体压强与液体密度的关系，故D错误。
故答案为：C。
9．（2024八上·余姚竞赛）如图所示为研究植物呼吸作用的装置。下列说法正确的是 (　　)
A．该实验可用于检验植物呼吸作用消耗氧气
B．若丙装置不遮光，可以证明光合作用需要二氧化碳
C．丙装置中植物换成萌发的种子，丁装置中也会出现浑浊现象
D．甲装置吸收鼓入空气中的二氧化碳排除对实验的干扰，故没有必要再设乙装置
【答案】C
【知识点】植物的呼吸作用；光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理；光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以可以用澄清石灰水来检验是否有二氧化碳产生。
【解答】A、实验通过观察丁中澄清石灰水是否变浑浊来说明呼吸作用是否产生二氧化碳，故A错误；
B、若丙不遮光、植物会进行光合作用，消耗呼吸作用产生的二氧化碳，但不确定光合作用和呼吸作用的强度，若光合作用比呼吸作用弱，还是会有二氧化碳进入丁中，使澄清石灰水变浑浊，不能说明光合作用消耗二氧化碳，故B错误；
C、正在萌发的种子也会进行呼吸作用，也能产生二氧化碳，故C正确；
D、乙装置的目的是检验甲有没有将空气中的二氧化碳除尽，使实验更有说服力，所以是有必要的，故D错误。
故答案为：C。
10．（2024八上·余姚竞赛）如图所示，科考人员利用研制的水下机器人在海面下作业，在它继续下潜的过程中 (　　)
A．所受浮力变大，压强变大 B．所受浮力变大，压强变小
C．所受浮力不变，压强不变 D．所受浮力不变，压强变大
【答案】D
【知识点】液体的压强；浮力的变化
【解析】【分析】压强与液体密度和深度有关，浮力与液体密度和排开液体的体积有关。
【解答】机器人处于浸没状态，继续下潜、深度变深，由可知，受到的压强变大；排开液体的体积不变，由可知，受到的浮力不变。
故答案为：D。
11．（2024八上·余姚竞赛）生物体结构与功能相适应的现象是长期进化形成的。下列有关植物体结构与功能相适应的叙述，错误的是 (　　)
A．仙人掌的叶呈针状，有利于减少因蒸腾作用过多失水
B．根、茎和叶脉中的筛管相互连通，有利于无机盐的运输
C．根毛细胞向外突起扩大吸收面积，有利于吸收水分
D．叶片向光面与背光面相比，前者叶肉细胞中叶绿体多，有利于光合作用
【答案】B
【知识点】茎的运输作用；蒸腾作用；光合作用的原料、条件和产物
【解析】【分析】筛管自上而下运输有机物，导管自下而上运输水分和无机盐。
【解答】A、植物吸收的水分绝大部分都通过叶片的蒸腾作用散失到空气中，为了减弱蒸腾作用，仙人掌的叶子呈针状，故A不符合题意；
B、筛管是运输有机物的，导管是运输水分和无机盐的，故B符合题意；
C、植物吸水的部位是根毛，根毛向外凸起有利于吸收水分，故C不符合题意；
D、光合作用的条件是光照和叶绿体，向光面接收的阳光较多，为了增强光合作用，向光面的叶肉细胞中的叶绿体较多，故D不符合题意。
故答案为：B。
12．（2024八上·余姚竞赛）所谓“负压病房”是指病房内的气压低于病房外的气压。这样既能保证向室内提供新鲜空气，还能在特殊装置下，实现将病房内被污染的空气通过专门通道排放到固定地方进行无害化处理，避免医护人员交互感染。下列处于“负压”状态的是 (　　)
A．漏气的气球 B．烧煮中的高压锅
C．高空飞行中的飞机机舱 D．吸饮料过程中的吸管
【答案】D
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】气压会将物体从高压区压向低压区。
【解答】A、气体从气球中漏出，说明气球内气压大于外界气压，故A不符合题意；
B、高压锅内部气压等于外界大气压加限压阀产生的压强，所以锅内气压大于外界大气压，故B不符合题意；
C、高度越高，空气越稀薄，大气压强越小，所以高空飞行中的飞机机舱内的压强大于外界气压，故C不符合题意；
D、吸饮料时，管内气体减少，压强减小，小于大气压，饮料在大气压的作用下被压入口中，所以此时的吸管处于负压状态，故D符合题意。
故答案为：D。
13．（2024八上·余姚竞赛）如图，a为水平输送带。当行李箱随输送带一起匀速直线运动时(不计空气阻力)，下列关于行李箱受到摩擦力的判断正确的是 (　　)
A．a中的行李箱没有受到摩擦力作用
B．a中的行李箱受到向左的摩擦力
C．a中的行李箱受到向右的摩擦力
D．a中的行李箱受到斜向上的摩擦力
【答案】A
【知识点】平衡状态的判断；摩擦力的存在
【解析】【分析】做匀速直线运动时，受力情况只有两种，受平衡力或不受力。
【解答】行李箱与传送带一起匀速直线运动，此时行李箱受力平衡，水平方向上不受力，即不受摩擦力。
故答案为：A。
14．（2024八上·余姚竞赛）小科同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以 (　　)
A．减小瓶盖与瓶口的接触面积
B．减小瓶内外气体的压力差
C．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力
D．由于撬了盖的一边，从而增大了盖的另一边的压力
【答案】B
【知识点】大气压强的存在；大气压的综合应用
【解析】【分析】罐头内气压小于大气压，在大气压的作用下，罐头很难打开，所以若能让空气进入罐中，减小罐内外的压强差，就能较轻易打开瓶盖。
【解答】罐头是真空包装的，罐头铁皮盖在外界大气压的作用下很难打开，当用螺丝刀沿瓶盖边撬几下后，大气进入罐头内部，这时瓶内外气体的压力差很小，所以瓶盖就容易打开。
故答案为：B。
15．（2024八上·余姚竞赛）校运动会上进行1500米比赛，甲获得冠军、乙获得亚军。为了分析甲、乙的速度大小，小科对两位同学建立运动坐标图(体现全过程)，其中更符合比赛结果的模型是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【分析】比赛时，对于观众来说，是通过相同时间比路程来判断谁的速度更快，而对于裁判来说，是通过相同路程比时间来判断谁打的速度更快。
【解答】运动会判断速度快慢的依据是经过相同的路程，谁用时更短，所以应控制路程相同，甲获得冠军，说明速度更快，即所需时间更短。
故答案为：C。
16．（2024八上·余姚竞赛）小科同学把两个相同的弹簧测力计甲、乙串联起来实验，在弹簧测力计乙的下方挂上5牛的重物，设：每个弹簧测力计重为0.5N，则：
（1）甲弹簧测力计显示的读数为　 　N。
（2）以乙为研究对象，受到　 　个力的作用(不计空气的阻力与浮力)。
【答案】（1）5.5
（2）3
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】（1）甲挂在墙上，读数时自身重力对示数无影响。
（2）受力分析时，不要忘记乙自身重力。
【解答】（1）乙测力计和重物都挂在甲的挂钩上，所以甲的读数等于乙和重物的重力之和，故示数为5.5N。
（2）乙受到重力、重物的拉力以及甲的拉力，所以共受到3个力的作用。
17．（2024八上·余姚竞赛）当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示的“海姆立克急救法”施救，施救过程中用力压缩胸腔，使胸腔容积缩小，肺内气压　 　(选填“增大”或“减小”)，从而使阻塞物从　 　(选填“食管”或“气管”)喷出。
【答案】增大；气管
【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换；消化系统的组成；大气压的综合应用
【解析】【分析】呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。
【解答】肺内气体一定时，压缩胸腔，胸腔体积变小，压强增大，大于肺内压强，肺被压缩，体积减小，压强增大。肺内气压大于外界大气压，在压强差产生的压力的作用下，异物从气管中喷出。
18．（2024八上·余姚竞赛）小科用如图装置探究液体压强的特点，该装置用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭。
（1）比较液体压强大小，需要收集的证据　 　。
（2）小科若想探究液体压强与液体密度的关系，他接下来的操作是　 　。
【答案】（1）橡皮膜的凸起方向及程度
（2）在两边分倒入深度相同而密度不同的液体，观察橡皮膜的形变情况
【知识点】液体的压强；影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）实验采用了转换法，由橡皮膜的形变情况来反应液体压强的大小。
（2）根据控制变量法，探究密度的影响时，应控制液体的深度相同。
【解答】（1）将液体倒入，橡皮膜向哪边凸起是，说明哪边的压强小；凸起程度越大，说明压强差越大，所以可以通过观察橡皮膜的形变情况来比较液体压强的大小。
（2）要探究液体压强与液体密度的关系，则应控制液体的深度相同，故接下来的操作是：在两边分倒入深度相同而密度不同的液体，观察橡皮膜的形变情况。
19．（2024八上·余姚竞赛）表中 A和 B是分别适用于栽培叶用蔬菜和茎用蔬菜的两种培养液。
（1）根据表中数据判断，适用于栽培茎用蔬菜的培养液是　 　(选填“A”或“B”)。
（2）植物的茎中运输无机盐的主要结构是　 　。
　 A 培养液的质量浓度/(mg·L- ) B 培养液的质量浓度/(mg·L- )
含氮的无机盐 2 810 1 200
含磷的无机盐 130 250
含钾的无机盐 680 960
【答案】（1）B
（2）导管
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用；盐与化肥
【解析】【分析】（1）植物缺氮会叶片发黄，缺钾会矮小、易倒伏。
（2）导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。
【解答】（1）氮是合成叶绿素的元素之一，所以含氮元素较多的培养液适用于栽培叶用蔬菜，而钾肥可以促进植物茎杆粗壮，所以适用于栽培茎用蔬菜。
故答案为B。
（2）木质部中的导管是运输水分和无机盐的主要结构。
20．（2024八上·余姚竞赛）小科在实验室按图示进行探究牛顿第一定律的实验，三次都让小车从同一斜面同一高度由静止下滑。
（1）根据实验现象，并经过科学推理得出结论：运动的物体不受外力时，将做匀速直线运动。请回答，基于推理的事实证据是　 　。
（2）若把毛巾、棉布从斜面一直铺到水平面，请分析该操作是否合理并说明理由：　 　。
【答案】（1）小车在木板表面移动的距离最远
（2）不合理，没有控制小车达到水平面时的初速度相同
【知识点】牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】（1）越光滑的水平面上，小车运动的距离越远，说明受到阻力越小，运动状态改变得越慢。
（2）根据控制变量法，探究某一因素的影响时，应控制其它条件相同。
【解答】（1）木板表面最光滑，小车在木板表面移动的距离最远，速度减小的最慢，所以推测，若运动的物体不受外力，运动的速度将不会发生改变，即物体将做匀速直线运动。
（2）不合理，因为这样小车在斜面上也会受到的摩擦力，小车达到水平面时定的初速度不同，没有控制变量。
21．（2024八上·余姚竞赛）为了探究植物光合作用的影响因素，小科设计了如图的三个装置。实验前三个装置均放在黑暗处一昼夜，实验时将三个装置放在相同且适宜的温度和光照条件下，其中烧杯里的培养液可供给植物正常生活、氢氧化钠溶液的量已足够。
（1）光照4小时后，各取装置中的一张叶片用酒精进行脱色处理，滴加碘液后观察到只有乙装置中的叶片变蓝。由此可得出光合作用需要　 　。
（2）小科想继续用乙、丙装置来研究光照对蒸腾作用的影响，除去装置中的清水，在培养液中滴上适量的油，防止培养液中水的蒸发，请预测光照几小时后哪个装置中培养液的下降更多，并说明理由　 　。
【答案】（1）光照和二氧化碳
（2）乙，温度越高，蒸腾作用越强。或者丙，温度过高，为防止蒸腾作用过强，大量气孔关闭，水分散失减少。
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理；光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】（1）对比甲和乙可知，差异在二氧化碳，对比乙和 丙可知，差异在光照。
（2）在一定温度范围内，温度越高，蒸腾作用越强。
【解答】（1）由图可知，甲中放有氢氧化钠溶液，可以吸收呼吸作用产生的二氧化碳，甲中叶片没有变蓝，说明光合作用需要二氧化碳。由乙和丙可知，丙没有光照，叶片也没有变蓝，说明光合作用需要光照，综上：光合作用需要二氧化碳和光照。
（2）乙使用的是透明塑料袋，光照条件下装置内的温度较高，蒸腾作用较强，所以营养液下降的多。也可能是丙下降的多，因为若光照强度过大，为防止蒸腾作用过强，大量气孔关闭，蒸腾作用受到抑制，水分蒸发量减少。
22．（2024八上·余姚竞赛）图甲为项目化学习小组初步制作的一个防洪屋模型，中空基座中放有配重，基座上标有水位线(水位不能超过基座)，请回答下列问题：
（1）小科发现防洪屋模型上浮时水位超过了基座，如图乙所示。为了让房子在水面以上，小科提出的改进措施是：在质量不变的前提下，增大基座的体积，他这样改进的科学原理是　 　。
（2）该模型底部基座截面积为 500cm2，空载时水位如图丙所示，最大水位为10 cm，则该模型最多能放入物体的质量为　 　。
【答案】（1）物体漂浮时，浮力等于重力，重力不变，排开液体的体积不变
（2）模型的重力为最大浮力为可知该模型最多能放入物体的质量为
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）由沉浮条件和阿基米德原理可知，浮力一定时，排开液体的体积一定。
（2）最大浮力减去装置自重等于放入物体的最大重力。
【解答】（1）由沉浮条件可知，物体漂浮时，浮力等于重力，由阿基米德原理可知，，重力不变，则浮力不变，浮力不变，则排开液体的体积不变，则物体在水下的体积不变，增大基座的体积，可以减小房子在水下的体积，使房子在水面以上。
23．（2024八上·余姚竞赛）草莓在自然条件下很快就会出现萎焉、干瘪等影响品质的现象，且不耐贮存，草莓的重量损失程度是评价草莓品质的重要指标之一。查阅资料表明：草莓表面有类似于叶片气孔的结构，在草莓采摘后贮存过程中，草莓细胞依然保持活性。某科学兴趣小组设计实验探究贮存草莓的最佳温度，结果如图1和图2所示。
注：4℃模拟冰箱冷藏温度，15℃模拟冬季窗边温度，25℃模拟冬季室内温度
（1）根据图1实验结果，得到的结论是　 　。
（2）进一步研究图2发现，草莓在25℃条件下重量损失程度远大于其他组，请结合信息做出合理的解释　 　。
（3）为减少草莓重量损失，你对在家庭日常条件下贮存草莓的建议是　 　。
【答案】（1）冰箱冷藏温度更有利于保存草莓
（2）该温度下，草莓细胞的呼吸作用较强
（3）将草莓放在冰箱中冷藏
【知识点】植物的呼吸作用
【解析】【分析】（1）释放的二氧化碳越少，说明草莓细胞呼吸作用越弱。
（2）25℃时，释放的二氧化碳最多，说明该温度下，草莓细胞的呼吸作用最强，消耗的有机物最多，所以重量损耗最多。
（3）为了减少损失，应将草莓放置在温度较低的环境中保持。
【解答】（1）由图1可知，在4摄氏度时，即冰箱冷藏时，草莓释放的二氧化碳最少，说明此温度下草莓细胞的活性较低，所以可知在冰箱冷藏，更有利于草莓的保存。
（2）25℃时，草莓细胞的活性较强，呼吸作用较强，消耗的有机物多，所以损失更严重。
（3）由（1）可知，草莓在冰箱冷藏时，呼吸作用较弱，消耗的有机物较少，所以建议是将草莓放在冰箱中冷藏。
24．（2024八上·余姚竞赛）小科和同学们一起进行自制弹簧测力计的实践活动。
（1）为了比较不同弹簧制成的测力计精确度，同学们准备了三根规格不同的弹簧如下表所示，根据测得的弹簧长度与所受拉力关系数据，绘出拉力 F 与弹簧长度L 的图像如图所示。则选用弹簧　 　(选填“A”“B”或“C”)更容易制成精确度最高的测力计。
　 弹簧A 弹簧 B 弹簧C
弹簧原长 L。 Lo 2L。
弹簧材料和形状 与 C 相同 与A、C不同 与 A 相同
（2）为了探究弹簧测力计的刻度是否均匀，同学们选择了其中一根弹簧，将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，用表格分别记录了弹簧长度和弹簧伸长量与所受拉力的关系。分析下表中的数据，可以得出的实验结论是：在弹性限度内，　 　。
拉力 F/N 0 1 2 3 4 5
弹簧的长度 L/ cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0
弹簧的伸长量 x/ cm 0 3.0 6.0 9.0 12.0 15.0
（3）若确定该弹簧测力计的分度值是0.1N，请根据上表中数据分析，则标注该测力计的面板刻度线时，相邻刻度线的距离为　 　 cm。
【答案】（1）C
（2）弹簧受到的拉力越大，形变量越大，且刻度是均匀的
（3）0.3
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】（1）在拉力相同时，形变量越大的弹簧制成的测力计越精确。
（2）由表中数据可知，拉力呈规律增大时，形变量也呈规律增大，说明刻度是均匀的。
（3）分度值指的是最近的两个刻度之间的数值差。
【解答】（1）由图可知，受到相同的拉力，C的形变量最大，说明刻度间的距离更远，所以要制得精确度更高的测力计，应选择弹簧C。
（2）由表中数据可知，拉力每增大1N，弹簧的伸长量增大3.0cm，可知，在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，形变量越大，且刻度是均匀的。
（3）拉力每增大1N，弹簧的伸长量增大3.0cm，分度值为0.1N，则刻度线之间的距离为0.3cm。
25．（2024八上·余姚竞赛）小科同学在学习“探究浮力大小的相关因素”后，与小组同学反复讨论，改进了老师的实验，改进后的实验装置如图所示，其中 A、B是弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋(质量不计)，E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是可升降平台，G为铁架台。
（1）实验选材：在选择A、B两个弹簧测力计时，小组同学经过简单的讨论后，认为应选择规格　 　(选填“相同”或“不相同”)的弹簧测力计。
（2）实验证据：同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数变化量△FA 和弹簧测力计 B 的示数变化量△FB，则阿基米德原理成立的证据是　 　。
（3）通过分析，你认为改进后的装置优点是什么 　 　。(写出一条即可)
【答案】（1）相同
（2）
（3）操作方便，能同时测出浮力变化量和排开液体受到的重力的变化量
【知识点】阿基米德原理；浮力的变化
【解析】【分析】（1）为了便于读数，应选择规格相同的测力计。
（2）验证阿基米德原理，即验证浮力等于排开液体受到的重力。
（3）图中装置可同时测量浮力和排开液体受到的重力，不需要多次测量，操作更方便。
【解答】（1）选择规格相同的测力计，分度值相同，便于读数。
（2）阿基米德原理：物体受到的浮力等于排开液体受到的重力。弹簧测力计A的示数变化量即为物体浮力的变化量，弹簧测力计B的示数变化量即为排开液体重力变化量，，即浮力变化量等于排开液体受到重力的变化量，即阿基米德原理得到验证。
（3）该装置可以同时测量出浮力变化量和排开液体受到的重力的变化量，实验操作更方便直观。
26．（2024八上·余姚竞赛）科学源于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理。
【生活现象】 ①压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力；
②用手挤压充好气的气球，越挤压越费力，最后气球爆裂。
小科对上述现象非常感兴趣，于是想探索其中奥秘。
【提出问题】 一定质量的气体压强大小与什么因素有关呢
【探究实验】 小科为了验证猜想，找来一个注射器和一个气压传感器，在注射器里密封了30mL空气(不计注射器活塞重力和摩擦，大气压强 并与传感器密封连接，接上数据采集器，如图所示，然后缓缓推动活塞，记录数据如下：
实验次数 1 2 3 4 5
体积(mL) 30 25 20 15 10
压强(×105Pa) 1 1.2 1.5 2.0 3.0
请根据小科的探究，回答下列问题：
（1）小科的实验基于的猜想是　 　。
（2）请你对表格数据作出分析　 　。
（3）【交流评价】 给自行车轮胎充气，可能会出现爆胎现象。能否用上述结论解释该现象并说明理由：　 　。
【答案】（1）一定值质量的气体，压强大小与气体的体积有关
（2）质量一定时，气体体积逐渐变小，气压逐渐变大
（3）不能，给车胎充气，气体质量变大，没有控制质量不变，所以不能用上述结论解释车胎爆胎的现象。
【知识点】气体压强跟体积的关系
【解析】【分析】（1）压缩气体，气体体积变化，导致气压变化，猜想是气体压强大小与气体体积有关。
（2）对比表中数据即可得出结论。
（3）实验探究的是质量一定时，体积对压强的影响，给车胎充气，气体的质量发生改变，所以不能用实验结论解释爆胎现象。
【解答】（1）容器密闭，气体质量一定，压缩气体，气体体积变大，压强变大，唯一的变量是气体的体积，所以猜想是：一定质量的气体，压强大小与气体的体积有关。
（2）由表中数据可知，从左到右，气体体积逐渐变小，气压逐渐变大。
（3）不能，给车胎充气，气体质量变大，没有控制质量不变，所以不能用上述结论解释车胎爆胎的现象。
27．（2024八上·余姚竞赛）人体通过消化系统获取营养，研究者常采用体外模拟实验的方式来揭开“人体消化与吸收”的奥秘。某同学用橡皮泥(可塑性较差，拉伸强度较小)制作了如图甲所示的消化系统模型，并针对模型设计了评价量表。
“消化系统模型”评价表(节选)
评价指标 优秀 合格 待改进
结构完整性 器官完整，比例得当，顺序正确。 消化道各器官完整、顺序正确，消化腺器官缺失1个或位置不正确 消化道各器官有缺少或顺序不正确，消化腺器官有 2个或2个以上缺失或位置不正确。
材料与匹配 有 3处材料能模拟演示对应结构的功能 有1处材料能模拟演示对应结构的功能 都不能模拟演示对应结构的功能
（1）模型中甲表示人体最大的消化腺，该器官是　 　，其分泌的消化液有助于脂肪的消化。
（2）根据评价量表，该模型“结构完整性”被评为“优秀”，“材料与匹配”被评为“待改进”。为使该模型的“材料与匹配达到优秀水平，请你对同学们提出材料选择的建议　 　(提出材料应满足的条件，可以不提出具体物质)。
（3）评价与交流时，同学们认为小肠比大肠“长得多”。请你从结构与功能相适应的角度说明理由　 　。
【答案】（1）肝脏
（2）超轻黏土来代替橡皮泥
（3）小肠的营养物质消化和吸收的主要场所，所以要长一些，能增大消化和吸收的表面积
【知识点】消化系统的组成
【解析】【分析】（1）胆汁中没有酶，只能对脂肪进行物理性消化。
（2）选用可塑性好、拉伸强度大的材料代替橡皮泥制作器官模型。
（3）结构和功能相适应，消失是消化和吸收最主要的器官，所以要长一些增大接触面积。
【解答】（1）肝脏是人体最大的消化腺，分泌的胆汁可以帮助消化脂肪。
（2）由文中信息可知，橡皮泥的可塑性较差，拉伸强度较小，不能很精确的模拟人体器官的结构，可以选择使用可塑性和弹性更好的超轻黏土来代替橡皮泥。
（3）小肠很长，可以增大接触面积，有多种消化液，可以消化多种营养物质，有很多的小肠绒毛，可以帮助吸收营养物质，说明结构和功能是相适应的。
28．（2024八上·余姚竞赛）如图所示，5G智能机器人安装有超声波雾化器自动喷枪，工作时，将消毒液均匀雾化到空气中进行消毒。下表为智能机器人的部分参数，其中额定雾化量是指雾化器工作1小时能够雾化消毒液的体积。求：
水箱容积 额定雾化量 自身重力 履带总触地面积
20升 10升/小时 500牛 200厘米2
（1）机器人在水平地面以0.5米/秒速度匀速行驶10分钟通过的路程；
（2）机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压强；
（3）机器人在消毒一段时间后，对水平地面的压强减小了2×103帕，该过程所消耗消毒液的质量。
【答案】（1）由可知，机器人在水平地面以0.5米/秒速度匀速行驶10分钟通过的路程：；
（2）由表格数据可知，机器人未装消毒液时的重力，
机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压力：，
机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压强：；
（3）由可知，机器人在消毒一段时间后，对水平地面的压力的减小量：，
该过程所消耗消毒液的重力：，
由可知，该过程所消耗消毒液的质量：。
【知识点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据速度公式求出机器人在水平地面以0.5米/秒速度匀速行驶10分钟通过的路程；
（2）由表格数据可知机器人未装消毒液时的重力，机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压力等于自身的重力，根据求出机器人未装消毒液且静止时，对水平地面的压强；
（3）根据的变形公式求出机器人在消毒一段时间后，对水平地面的压力的减小量，即为该过程所消耗消毒液的重力，根据求出该过程所消耗消毒液的质量。
29．（2024八上·余姚竞赛）为了解茶树的生长规律，某研究小组选择了乌牛早、浙农117号和龙井43号三种均生长了一年的盆栽茶树进行了光合作用的研究，实验在二氧化碳浓度保持恒定、水分适宜的同一温室内进行，并用科学仪器测出三个茶树品种的单位叶面积内有机物的积累量，实验结果如图甲所示，同时记录温室内的温度，如图乙所示。请分析回答：
（1）由图甲可知，三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高峰都出现在10：00。请分析原因　 　。
（2）综合分析图甲和图乙的实验数据，该实验可得出的结论是　 　。
（3）光合作用速率可以用单位面积、单位时间内制造的有机物质量来表示。该研究组按下列步骤测量茶树叶光合作用速率：
①选取n张对称性良好的茶树叶片，将每张叶片标记为如图的 A、B两部分；
②将叶片的 A 部分作遮光处理，B部分不作处理；
③光照t小时后，在所选的每张叶片A、B的对应部位各截取面积为S的小方片，分别烘干，称得 A部分小方片的总质量为 mA，B部分小方片的总质量为 mB；
④计算出樟树叶光合作用速率。
若不计t小时内呼吸作用消耗有机物，则茶树叶光合作用速率可表示为　 　(用'字母表示)。
【答案】（1）光合作用强度最大
（2）在一定范围内，温度越高，光合作用强度越大，在十点即温度为35℃时，光合作用的强度最大，之后温度升高，光合作用的强度又逐渐变弱
（3）
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理
【解析】【分析】（1）光合作用强度越大，积累的有机物越多。
（2）分析图像可知，光合作用强度与温度有关。
（3）用光合作用产生有机物的总质量除以页面数、面积和时间，即为光合作用的速率。
【解答】（1）十点时，光照强度较强，温度较高，光合作用强度大，所以积累的有机物最多。
（2）由图像可知，茶树的光合作用强度与温度有关，在一定范围内，温度越高，光合作用强度越大，在十点即温度为35℃时，光合作用的强度最大，之后温度升高，光合作用的强度又逐渐变弱。
（3）光合作用产生的有机物的总质量为，光合作用速率指的是单位面积、单位时间内制造的有机物的质量，为。
30．（2024八上·余姚竞赛）如图是我国海上最大浮式风电装置示意图，可在水中漂浮并利用风能发电为海上油气田供电。该装置由浮力设备、支撑柱和风机设备组成，其中浮力设备参数如表，支撑柱和风机设备总质量5 200 吨。
结构名称 质量/吨 构成 数量 横截面积/米2 高度/米
浮力设备 4 000 空心边立柱 3 80 40
空心中间立柱 1 60 40
（1）结构设计：为了让中空的边立柱在海水中有更好的抗压性，有人对立柱壁进行了设计，下列四种边立柱的纵切面设计图中合理的是　 　。
（2）牵引安装：为了保持稳定漂浮，装置被拖到指定海域后，需要让浮力设备下沉直至立柱下底面距海面35米。试计算需要往中间立柱空心部分注水多少吨 (连接管体积不计，海水的密度取1×103千克/米3).
【答案】（1）B
（2）浸没时排开液体的体积为
浮力为
由沉浮条件可知，浮力等于重力，所以水、浮力设备及支撑柱和风机设备总重力为，则水的质量为
【知识点】液体的压强；阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）由可知，在液密度一定时，深度越深，浮力越大，所以下部横截面积应大一些。
（2）漂浮时，浮力等于重力之和。
【解答】（1）因为液体压强随深度的增加而增大，所以边立柱的下部承受压强的能力需要更大，所以需要下部更宽大，即设计成上窄下宽的形状。
故答案为：B。
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