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(共18张PPT)
我国的民族音乐文化绚烂多彩，是世界音乐宝库中的一颗明珠。
今天，我们来欣赏一首民族器乐曲《渔舟唱晚》，请你静静的欣赏音乐的片断，来感受他的意境。
“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”——《滕王阁序》王勃（唐）
古筝独奏曲《渔舟唱晚》，此曲是娄树华在20世纪三十年代中期，根据古曲《归去来辞》的素材改编而成。
《渔舟唱晚》的曲名取自唐代诗人王勃(649—676)在《滕王阁序》里："渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨"中的"渔舟唱晚"四个字，诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面。
你能听出，乐曲是由什么乐器演奏的吗？
欣赏，并模仿演奏，
思考：他这样的演奏，像在模仿什么声音？
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流水
聆听，思考：你在音乐中联想到什么样的景色？乐曲表现了哪种意境？
夕阳西下，湖光山色；安静而悠远的旋律，让我们仿佛置于于微风轻拂，渔舟缓缓而行的诗情画意之中。
聆听，学唱并思考，旋律由哪几个音组成？
由1 2 3 5 6 五个音组成；
音乐中出现了4，fa音的出现，增添了音乐色彩变化；
欣赏旋律
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仿佛听到了摇橹声和船桨拍打水面的声音，水花飞溅的声音，渔民的歌声，笑声，和欢呼声，这些声音，交织成一片，此起彼伏；
随着旋律的发展，逐渐将音乐推向了高潮；
我们来看看这句旋律的走向
旋律是下行的，仿佛是渔民们怡然自得的唱着渔歌，唱出了他们满载而归的喜悦心情，旋律在五音音阶的回旋环绕中层层下落。
音乐活泼跳跃，速度逐渐加快，力度增强，好像很热闹的场面；
聆听音乐，画旋律线；
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旋律线循环往复，迭宕起伏，描绘渔船破浪急驰的场面；
高潮过后 ，音乐突然静止，接着，奏出缓慢而优美的尾声，使乐曲在宁静的气氛中结束，出乎意料，又耐人寻味；
完整欣赏,模仿古筝演奏的动作
《渔舟唱晚》又被国际上称为“富有东方风格的世界名曲”，我国的古典音乐是融诗、画、乐于一身的艺术，今后，我们还会进一 步分享这些音乐中的瑰宝。

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