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第三课 把握世界的规律
【课标要求】
描述世界是普遍联系、永恒运动的,领会全面地、发展地看问题的意义,学会运用矛盾分析法观察和处理问题
【重点难点】
1.整体与部分辩证关系的原理与方法论
2.量变与质变的辩证关系及其方法论
3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一关系
4.主次矛盾与矛盾的主次方面
【活动过程】
活动一：必备知识（对照课本，理出本课必备知识，圈画课本知识点，并写出疑难点，用时10分钟）
1.何为联系？它具有哪些特征？
2.联系的普遍性、客观性、多样性给了我们怎样的方法论启示？
3.整体与部分的关系是怎样的，给了我们怎样的方法论启示？
4.发展的实质是什么？
5.量变与质变的关系如何，给了我们怎样的方法论启示？
6.如何理解事物发展是前进性与曲折性的统一？
7.什么是矛盾？它的基本属性是什么？
8.矛盾的同一性和斗争性的关系是什么，给了我们怎样的方法论启示？
9.矛盾的普遍性和特殊性的关系如何，有怎样的方法论要求？
10.主次矛盾的关系如何，给了我们怎样的方法论启示？
11.矛盾的主次方面关系如何，对我们有怎样的方法论启示？
12.什么是具体问题具体分析？它的地位和作用是什么？
活动二：构建体系（结合课本，以课为起点，尝试完成本课体系知识，用时5分钟）
活动三：主干归纳
一、整体与部分辩证关系的原理与方法论
角度 原理 方法论
强调整体的重要性 整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分 要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标
强调部分的重要性 整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响整体的功能 要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
二、量变与质变的辩证关系及其方法论
辩证关系 ①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备 ②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果 ③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变
方法论 ①要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件 ②在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃(向好转变)
三、事物发展的前进性和曲折性统一原理
原理 事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。事物发展都是前进性和曲折性的统一
方法论 ①我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大 ②要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验
四、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一关系
原理 ①二者相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一 ②二者相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性
方法论 要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一
五、主次矛盾与矛盾的主次方面
主次矛盾 矛盾的主次方面
世界观原理 区别 ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用 ②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用 ①矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的②矛盾的次要方面处于被支配地位
联系 主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化 矛盾的主次方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化
方法论 想问题、办事情，既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 想问题、办事情，既要全面，又要分清主流和支流
活动四：典题训练（独立思考3分钟，按照“一审设问---二审材料---三组答案”的做题步骤完成，调动所学知识，写出主干句，组内交流，展示自己的成果，用时6分钟）
阅读材料，完成下列要求。
粮食安全是“国之大者”。习近平关于大食物观的系列论述，为加快建设农业强国，确保我国粮食安全提供了重要思路和方法。
践行大食物观，要将其纳入到保障国家粮食安全的战略中去考量。我国食物供求长期处于一个紧平衡的状态，需要把农业着眼点从耕地转向全域资源的开发利用，构建可持续的食物系统。首先应关注数量充足，确保口粮安全，在牢牢端稳饭碗上继续发力，以游刃有余应对国际新的变局；其次加强主粮、副食膳食均衡搭配，确保营养素供给安全，更好满足人民群众日益多元化的食物消费需求。当然，大食物观的重点还是粮食，粮食仍是居民食物的基础，要坚持主粮、副食要两手抓，两手硬。
结合材料，运用把握世界的规律相关知识，说明践行大食物观遵循了怎样的唯物辩证法思想。
活动五：当堂练习（完成小题用时6分钟，组内交流展示2分钟，并由组长选派一人写出本组的答案）
一、判断题
1．乌鸦报丧，喜鹊报喜的俗语体现了联系具有主观性。( )
2．新出现的事物就是新事物。新出现的事物必定战胜旧事物。( )
3．一切从实际出发是正确解决矛盾的关键。( )
4．实现矛盾斗争性与同一性的转化，以创新带动产业的转型升级。( )
5．事物发展的道路是前进性和曲折性的统一。( )
6．具体问题具体分析是我们认识世界和改造世界的根本方法。( )
7．主要矛盾就是亟待解决的矛盾。只要解决了主要矛盾，办事情就能取得成功。( )
8．矛盾的同一性寓于斗争性之中。( )
9．世界是永恒发展的，任何运动、变化都是发展。( )
10．矛盾的普遍性和特殊性的关系就是整体和部分、多数和少数的关系。( )
二、选择题
11．小概率事件，并非零概率事件，只要具备相关因素和一定条件，小概率事件就有发生的可能。尽管小概率事件具有偶发性，但它一旦发生，也可能造成大影响，就好像突如其来的“黑天鹅”事件，也可能演变成影响巨大的“灰犀牛”事件。我们要以大概率思维应对小概率事件，这是基于(　　)
①相较于客观事物，意识总是超前的
②联系具有普遍性、客观性和复杂性
③矛盾双方在一定条件下相互转化
④抓重点的同时不能忽视次要矛盾
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．下图漫画中农民的错误在于（ ）
①只重视部分忽视了整体 ②忽视自在事物的联系
③没有正确认识事物发展的规律 ④用主观臆造的联系代表客观联系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．在一系列政策的扶持下，区块链技术在我国迅速发展并与各行各业深度融合。对于区块链的认识，我们既要讲当前，更要讲长远；既要看国内，更要看全球；既要防风险，更要促发展，特别对于其在建设网络强国、发展数字经济、助力经济社会发展等方面的作用更要有深刻、系统、完整的认识。材料蕴含的辩证法道理有(　　)
①部分的功能及其变化会决定整体的功能
②系统优化的方法是着眼于事物整体性的重要方法论
③把握联系的多样性对于正确认识事物具有重要意义
④事物固有联系对事物的存在和发展起积极推动作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。必须充分认识科技的战略先导地位和根本支撑作用，锚定2035年建成科技强国的战略目标，加强顶层设计和统筹谋划，加快实现高水平科技自立自强。这说明（ ）
①科技与发展之间存在普遍联系，要用联系的观点正确看待二者关系
②联系具有客观性，要在科技与现代化之间搭建新的自在事物的联系
③主要矛盾的主要方面决定着事物的性质，要抓住高质量发展的主流
④主要矛盾决定事物发展进程，要牢牢牵住科技创新这一“牛鼻子”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．2024年12月，新疆交通运输行业试点推广无人机技术。新疆地广人稀，地形多样且复杂，交通运输线路点多线长面广，交通基础设施的建设维护和管理运营任务尤为艰巨，无人机技术在新疆这种复杂地理环境下的应用具有显著优势。这是因为（ ）
①新事物的发展总要经历由小到大、由不完善到比较完善的过程
②事物的联系是普遍的、多样的，无人机技术的试点推广能降低成本
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，是解决矛盾的正确方法
④新事物与旧事物的界限是由矛盾的同一性和斗争性相互转化确定的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．绿色低碳是大势所趋。根据我国电力发展的实际情况，我国拟以装机总量60亿-80亿千瓦、“清洁能源电源”占比70％、“稳定电源”占比30％为目标，规划新型电力系统。大致以十年为一期，顺次走控碳电力、降碳电力、低碳电力最后到近无碳电力之路，并完成超大规模的输变电基础设施建设。材料启示我们，做事情要（ ）
①抓住事物发展关键，集中力量解决主要矛盾
②把握事物发展的状态，以量的积累促成质变
③着眼系统的整体性，以实现整体的最优目标
④具体问题具体分析，在共性中把握矛盾个性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．实施渐进式延迟法定退休年龄坚持小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则。坚持小步调整，要把握好“渐进式”节奏。改革办法明确每几个月延迟1个月，以较小的幅度逐步实施到位，从改革启动到目标完成，要经历15年的改革周期。改革以总体较缓的节奏，小幅逐步调整，是对社会期待的积极响应，有利于赢得更广泛的共识。材料表明（ ）
①量变与质变是变化发展的两种基本途径
②质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果
③要在“度”的范围内寻求和把握关键节点
④事物的质变是一种连续性、渐进性过程
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。以高质量发展促进高水平安全，以高水平安全助力高质量发展，发展和安全动态平衡、相得益彰，对纲举目张做好经济工作意义重大。这一原则体现的哲理是（ ）
①用综合的思维方法来认识事物
②量变是质变的前提和必要准备
③矛盾双方在一定条件下相互转化
④主要矛盾决定事物的性质和方向
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．习近平总书记非常重视中华优秀传统文化，善于向古人借智慧，常以“适当的引经据典”阐明透彻的思想。下列引用的古典名句与其蕴含的哲理相一致的是( )
①明者因时而变，知者随世而制——事物发展是前进性与曲折性的统一
②履不必同，期于适足；治不必同，期于利民——矛盾具有特殊性
③夫和实生物，同则不继——同一性不能脱离斗争性，同一是对立中的同一，是包含差别的同一
④乱生于治，怯生于勇——矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
20．《商尊白莲图》是陈道复晚年的诗书画合璧之作。画中铜尊古朴厚重，荷花清盈芳香，叶草舒展修长。画家灵活地利用墨色变化和运笔节奏，营造出物象不同的特质，古朴的商尊与娉婷的荷花形成力与美、刚与柔的碰撞，带给观者意想不到的审美体验。《商尊白莲图》的创作体现了（ ）
①具体分析矛盾的特殊性，把不同质的事物区别开来
②矛盾双方既对立又统一，矛盾的斗争性寓于同一性之中
③意识活动具有能动创造性，能创造出符合人的需要的客观事物
④事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
三、简答题
21．阅读材料，回答下列问题。
习近平主席在俄罗斯喀山出席“金砖+”领导人对话会并发表重要讲话。当今世界的和平和发展仍面临严峻挑战，南北鸿沟持续拉大，不稳定、不确定因素显著增多，“全球南方”振兴之路注定不会平坦。大势不可挡，潮流不可逆。“大金砖合作”必将推动“全球南方”大发展，打造和平发展大格局。金砖国家要登高望远，穿云破雾，坚定信心，起而行之，推动“大金砖合作”高质量发展，引领“全球南方”以更加开放包容的姿态携手共进，共同维护广大发展中国家共同利益，汇聚“全球南方”磅礴力量，共同推动构建人类命运共同体。
结合材料，运用“把握世界的规律”的知识，阐述上述材料蕴含的哲学智慧。
参考答案
活动四：典题训练
①立足保障国家粮食安全这一整体，以大食物观引领粮食安全战略，统筹各种因素，以求达到最优目标；②发展是质变量变的统一，由保障食物数量到强调膳食均衡搭配，更高质量的确保人民健康饮食。③践行大食物观是一个系统工程，必须坚持系统优化方法，既要协调供给数量与质量，还要兼顾主粮与副食的搭配，构建可持续的食物系统。④坚持重点与两点相结合，以粮食为重点，坚持主粮、副食要两手抓，两手硬。
【分析】背景素材：践行大食物观
考点考查：把握世界的规律
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为是什么类主观题，运用整体与部分的辩证关系原理及方法论、量变与质变的辩证关系、两点论与重点论的知识，说明践行大食物观遵循了怎样的唯物辩证法思想。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：践行大食物观，要将其纳入到保障国家粮食安全的战略中去考量→可联系整体与部分的辩证关系原理及方法论。
有效信息②：首先应关注数量充足，确保口粮安全，在牢牢端稳饭碗上继续发力，以游刃有余应对国际新的变局；其次加强主粮、副食膳食均衡搭配，确保营养素供给安全→可联系量变与质变的辩证关系。
有效信息③：大食物观的重点还是粮食，粮食仍是居民食物的基础，要坚持主粮、副食要两手抓，两手硬→可联系坚持两点论与重点论。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
活动五：当堂练习
一、判断题
1．错误
【详解】联系是客观的，“乌鸦叫丧，喜鹊叫喜”违背了联系的客观性，因此本题观点错误。
2．错误
【详解】新事物是指符合事物发展规律，具有远大发展前途和强大生命力的事物。新事物必然战胜旧事物，但新出现的事物并非就是新事物，故本题判断错误。
3．错误
【详解】具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。故说法错误。
4．错误
【详解】矛盾双方在一定条件下可以相互转化，矛盾的斗争性与同一性是矛盾的基本属性，二者之间不能转化，故该观点错误。
5．错误
【详解】事物发展的方向是前进的，道路是曲折的，事物发展是前进性和曲折性的统一。因此本题观点正错误。
6．错误
【详解】矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法，具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。故本题说法错误。
7．错误
【详解】主要矛盾是在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。集中力量解决好主要矛盾的同时，也要恰当处理好次要矛盾，这样办事情才可能取得成功。故本题说法错误。
8．错误
【详解】矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，故本题说法错误。
9．错误
【详解】并非任何运动、变化都是发展，只有那些前进的、上升的运动、变化才是发展。故此判断错误。
10．错误
【详解】矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、一般与个别、绝对与相对的关系，不是整体与部分、多数和少数的关系。故本题说法错误。
二、选择题
11．C
【详解】①：物质决定意识，意识是对客观存在的主观映像，并不总是超前的，①错误。
②：小概率事件一旦发生可能造成大影响，这体现了事物是普遍联系的，联系具有普遍性、客观性和复杂性，小概率事件与大影响之间存在着客观的联系，②符合题意。
③：小概率事件具有偶发性，但一旦发生可能演变成影响巨大的事件，这表明矛盾双方在一定条件下相互转化，小概率事件和大影响这对矛盾双方在一定条件下相互转化，③符合题意。
④：材料强调只要具备相关因素和一定条件，小概率事件就有发生的可能，并没有体现抓重点，④不符合题意。
故本题选C。
12．C
【详解】①：这幅漫画讽刺了社会生活中有些人忽视自在事物的客观联系，只看到了人为事物的联系，导致生态环境被破坏。漫画未涉及整体与部分的关系，①排除。
②：青蛙吃虫是客观事物本身存在的联系，农药杀虫是人为事物的联系，但用农药会破坏环境，只知道农药杀虫，却不知道青蛙可以吃虫，说明该农民忽视了自在事物的联系，②正确。
③：自然界中存在的食物链是自然规律，正确认识事物的规律，可以事半功倍，漫画中农民没有正确认识事物发展的规律，③正确。
④：人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物，具有“人化”的特点，但仍然是客观的、不以人的意志为转移的，农药杀虫也是客观存在的联系，不是主观臆造的联系，④排除。
故本题选C。
13．C
【详解】①：部分的功能及其变化会影响而难以决定整体的功能，①错误。
②：材料强调对于区块链的作用更要有深刻、系统、完整的认识，说明系统优化的方法是着眼于事物整体性的重要方法论，②正确。
③：材料中的三个“既要……更要……”体现了联系具有多样性，把握联系的多样性对于正确认识事物具有重要意义，③正确。
④：事物固有联系对事物存在和发展的作用具有双重性，不一定起积极推动作用，④错误。
故本题选C。
14．B
【详解】①：中国式现代化靠科技现代化作支撑，高质量发展靠科技创新培育新动能，这表明科技与发展之间存在着普遍联系，我们需要用联系的观点看待它们之间的关系，①正确。
②：联系具有客观性，但是人们可以根据事物固有的联系，建立新的人为事物的联系，在科技与现代化之间搭建联系是人为事物的联系，而不是自在事物的联系，②错误。
③：材料强调的是科技创新对中国式现代化和高质量发展的重要性，这是强调主要矛盾的作用，而不是主要矛盾的主要方面，③不符合题意。
④：因为科技创新对中国式现代化和高质量发展起着根本性的支撑作用，这体现了主要矛盾决定事物发展进程，要抓住科技创新这个关键，就像牵住“牛鼻子”一样，④正确。
故本题选B。
15．C
【详解】②③：无人机技术在新疆这种复杂地理环境下的应用具有显著优势，因此新疆交通运输行业试点推广无人机技术。这是因为具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，是解决矛盾的正确方法；事物的联系是普遍的、多样的，无人机技术的试点推广能降低成本，②③符合题意。
①：材料强调根据新疆的地理环境推广无人机技术，强调具体问题具体分析，没有体现新事物的发展总要经历由小到大、由不完善到比较完善的过程，①与题意不符。
④：矛盾双方在一定条件下可以相互转化，矛盾的同一性和斗争性不能相互转化，④错误。
故本题选C。
16．C
【详解】①：材料没有涉及抓关键抓主要矛盾，①不符合题意。
②③：根据我国电力发展的实际情况，我国拟定总体目标，规划新型电力系统。大致以十年为一期，顺次走控碳电力、降碳电力、低碳电力最后到近无碳电力之路，并完成超大规模的输变电基础设施建设，表明要着眼系统的整体性，以实现整体的最优目标。也要把握事物发展的状态，以量的积累促成质变，②③正确。
④：普遍性寓于特殊性之中，要从个性中把握共性。具体问题具体分析，要在共性指导下分析个性，④错误。
故本题选C。
17．C
【详解】①：量变与质变是事物发展的基本状态，而不是基本途径，①说法错误。
②：延迟法定退休年龄改革不是一蹴而就的，故以较小的步幅逐步实施，体现了质变与量变的关系。质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，为新的量变开辟道路，②符合题意。
③：经历15年是渐进式改革量变达到的极限，是引起质变的节点，表明在“度”的范围内寻求和把握关键节点，③说法正确。
④：事物的质变是一种间断性、飞跃性过程，④说法错误。
故本题选C。
18．A
【详解】①：统筹发展和安全，以高质量发展促进高水平安全，以高水平安全助力高质量发展，发展和安全动态平衡、相得益彰，用综合的思维方法认识事物，推动事物的发展，①入选。
②：材料中并未强调量变和质变的关系问题，②不选。
③：统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，这体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，③入选。
④：主要矛盾的主要方面决定事物的性质，④不选。
故本题选A。
19．C
【详解】①：明者因时而变，知者随世而制强调的是运动变化，一切以时间地点条件为转移，矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析的重要性，①不符合题意。
②：“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民”说的是鞋子不必都一样，合脚的是最好的，政策不必都一样，利于民众的是最合适的，体现了矛盾具有特殊性，②符合题意。
③：“夫和实生物，同则不继”，意思是说不同的事物或元素的和谐配合，才能生成万物，如果一切趋同，没有差别，就趋于灭亡，难以为继。这说明同一是以差别和对立为前提的，没有斗争性，就没有同一性，故③符合题意。
④：“乱生于治，怯生于勇”意思是，混乱产生于严整，怯懦产生于勇敢。这句话体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，故④排除。
故本题选C。
20．A
【详解】①：画中铜尊古朴厚重，荷花清盈芳香，叶草舒展修长。画家灵活地利用墨色变化和运笔节奏，营造出物象不同的特质，体现具体分析矛盾的特殊性，把不同质的事物区别开来，①正确。
②：古朴的商尊与娉婷的荷花形成力与美、刚与柔的碰撞体现了矛盾双方既对立又统一，矛盾的斗争性寓于同一性之中，②正确。
③：实践能把观念的东西变成现实的东西，而不是意识活动创造出符合人的需要的客观事物，③错误。
④：材料强调矛盾的对立统一和特殊性，未涉及事物的性质及矛盾的主要方面，④不符合题意。
故本题选A。
21．作答角度：发展的趋势+联系的特征+坚持两点论与重点论的统一。
①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的、迂回的。我们要对未来充满信心，还要做好充分的思想准备，勇敢地面对挫折与考验。要坚信“全球南方”磅礴力量，克服“全球南方”振兴之路上存在的严峻挑战和考验。
②联系的普遍性、客观性、多样性，我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。推动构建人类命运共同体，我们既要认识“大金砖合作”高质量发展的有利条件，又要重视显著增多的不稳定、不确定因素。
③坚持两点论与重点论的统一。大势不可挡，潮流不可逆，我们顺应和平与发展的时代潮流，抓住主流，汇聚“全球南方”力量，推动构建人类命运共同体。
【分析】背景材料： 习近平主席在俄罗斯喀山出席“金砖+”领导人对话会并发表重要讲话
考查知识： 把握世界的规律
考查能力： 调动和运用知识、描述和阐释事物
学科素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步，审设问。明确本题考查的知识范围是把握世界的规律，设问指向是阐述上述材料蕴含的哲学智慧。 本题属于体现类试题，考查知识范围明确，具体可运用发展的途径、联系的特征、坚持两点论与重点论的统一的知识来作答。
第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“全球南方”振兴之路注定不会平坦。大势不可挡，潮流不可逆；金砖国家要登高望远，穿云破雾，坚定信心，起而行之→可联系事物发展是前进性和曲折性的统一原理及方法论要求。
关键词②：当今世界的和平和发展仍面临严峻挑战，南北鸿沟持续拉大，不稳定、不确定因素显著增多；大势不可挡，潮流不可逆→可联系联系的基本特征及方法论要求。
关键词③：大势不可挡，潮流不可逆；汇聚“全球南方”磅礴力量，共同推动构建人类命运共同体→可联系坚持两点论与重点论的统一。
第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。

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