资源简介

秋
季
期
末
检
测
三、仔细选择。（每小题2分，共14分)
1.下列物体是光源的有(
)。
五年级科学
A.镜面
B.北极星
C.月球
2.鹅卵石是由于(
)形成的。
座
号
评价
A.天然
B.风化作用与水流的搬运作用
C.人工磨光
3.制作的摆，每分钟能摆动50次，若增加摆锤重量，摆每分钟摆动的次数会(
)。
卷首语：知识是我们飞向天空的翅膀，科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的
A.增加
B.减少
C.不变
年轻一代，小朋友们，你们是祖国的花朵，祖国的未来，赶快努力吧！
4.下列有利于大脑发育的行为是(
一、认真填空。（每空1分，共18分）
A.经常运动
B.吸烟
C.沉迷于电脑游戏
1.白色的太阳光是由
种单色光构成的。
5.在做地震模拟实验时，铺在小盒中的泥代表(
2.地震不能避免但是可以检测，我国东汉科学家张衡在公元132年创制的
A.岩层受到的作用力
B.岩层
C.两个板块
是世界上最早的
6.手影是一种历史悠久的民间传统游戏，只要一灯一布，就可以展开巧思，通过手势的变化，
3.古代的水钟有受水型和泄水型两种，都是根据水量的变化制成的，受水型是根据水量
创造出各种人物的形象。这一游戏巧妙地运用了(
)原理。
A.光沿直线传播
B.光的反射
计时，刻度一般在
C.光的折射
的容器上；泄水型是根据水量
7.关于压力，下列说法比较科学的是(
)。
计时，刻度一般在
的容器上。
A.压力越大，动力越大
B.正视压力并合理的应对
C.回避压力
4.流水对士地的
作用使地球表面的地形地貌发生了改变。
四、实验操作一火山喷发模拟实验。(13分)
5.光是沿
传播的，当它碰到物体后会发生
或者
在罐头盒内放人一些土豆泥，堆成小山的形状，并在山的顶部向下挖一个小洞。向小洞
内倒入一定量的番茄酱（番茄酱适当的稀释一下），然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口。将罐
现象，其中我们看到镜子中的自己是属于光的
头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察火山喷发现象。
6.脑位于
内，包括
袋
等部分。
1.模拟“火山”的是
模拟“岩浆”的是
。(4分)】
7.组成地壳的岩石可以分为
变质岩。
线
2.用酒精灯加热模拟的是(
)。(2分)
二、判断对错。（每小题1分，共5分)
A.增加地球外部压力
B.增加地球内部压力
C.使地壳快速运动
1.精确度最高的计时工具是原子钟，不存在误差。
(
)
3.火山喷发会给人类带来严重的灾难，但落在火山周围的火山灰能(
)。(2分)
2.我们能看到黑板上的字，说明黑板上的字能反射光。
A.加速火山喷发
B.提高土壤肥力
C.减慢火山喷发
3.石头很坚硬，大风无法改变它的形状。
4.火山地热是一种
能源。(3分)
4.鱼缸里只有一条鱼，当我们把观测角度调整到一定位置时，可以看到两条鱼。(
)
5.火山喷发会造成(
)现象。(2分)】
盆
5.大脑的左半球偏重于管理空间概念等功能，右半球侧重于管理语言等功能。
(
)
A.加速平原地形的形成
B.滑坡、山崩、泥石流、地震C.减慢平原地形的形成
剂
五年级科学期末（第1页】
五年级科学期未（第2页）】

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