资源简介

2024一2025学年度第一学期期末质量监测
)10.用柱状图表示一天当中各个时间段的气温，可以帮助我们更加直观、
形象地展示天气变化。
三年级科学
三、我会选择：（把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）
1.水与水蒸气的相同特点是()。
一、我会填空：（每空3分，共30分）
A.都是白色的
B.都是液体
C.都能流动
1.水、水蒸气、冰都是同一种物质，只是形态不同，(
)是固态的水，(
2.某一天，我们看到河水结冰了，那天的温度可能是()。
数
是气态的水。
A.5℃
B.-6℃
C.1℃
2。分离食盐和沙混合物的方法，可以先放入水中搅拌，再利用(
)方法分
3.要使瘪了的乒乓球被起来，我们需要把它放进(，)中。
离出水中的沙子，最后用()方法分离出水中的盐分。（填“蒸发”或“过
A.热水
B.常温水
C.冷水流
司
滤")
4.下列物质特征中，()是水、石头和空气的共同特征。
3。冷热不同的空气会流动形成了()。
A.会流动
B.没有颜色
C.占据空间，
4.根据云量的多少，天气可以分为()入、多云、（)。
5.气象预报中，一天当中最高气温通常出现在（)。
5。降雨量的多少可以用()来测量。通常根据一个地方(
)小时降雨
A.早晨6-7时·B.下午2-3时，C傍晚6-7时
量的多少来确定降雨量的等级。
6.在用风旗记录风速的时候，数字“0”表示(，)。)：女实正
6.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为(
)。
A无风的(，B.微风
12C.大风大具0：
二、我会判断：（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，‘共20分）
7.可以用来收集最新观测数据，为制作天气预报提供科学依据的观测仪器，不
()1.空气占据空间的大小是可以变化的。
包括()。
向班.的年”.00绿
)2.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。
A.显微镜
B.卫星
C.雷达
(
)3.在空中、地下和水中都有空气的踪迹，动物、植物和我们都离不开
8.小刚用自制的雨量器，测量昨天的降水量为19，但忘记写单位了，单位应
空气。
该是()。
描
(
)4.食盐和红糖都能溶解在水中，所以它们的溶解能力相同。
A.毫升B.毫米
）心C.毫克因出，闪t水生
r
)5.风看不见、摸不着，所以我们无法研究风。
9.天气日历中，表示雨的符号是(
）6.在其他条件相同的情况下，食盐在水温高的水中比水温低的水中溶
解得更快。
(·)7.一天测量一次气温，就能确定当天的气温了。
10.下列物品中，能用于大致测量一袋儿空气质量的是()。大
）8.风向是风吹来的方向，通常用四个方位来描述。
A.石块
B.足球
C.绿豆
）9.制作天气日历，能让我们认识天气、了解天气变化的一些规律。
三年级科学（第」页，共3页）
三年级科学（第2页，共3页）

展开更多......

收起↑