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(共35张PPT)
一夜秋雨，让门前的水泥道变得如此美丽。同学们，想不想看看秋天的雨是什么样子的？
6
秋天的雨
重点词语
钥匙 清凉 温柔 留意 盒子
颜料 争着 仙子 淡黄 好闻
梨子 勾住 喇叭 厚度 一曲
丰收 油亮亮 飘哇飘哇 频频点头
一枚枚邮票 五彩缤纷 舒舒服服
饭盒
文具盒
颜色
五颜六色
木料
预料
车票
邮票
争取
战争
仙女
仙子
听闻
新闻
勾住
勾画
紧急
松紧
山洞
狗洞
汽油
加油
歌曲
曲子
丰收
丰年
课文解读
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
比喻
秋天的雨
比作
秋天的雨
为什么说秋天的雨是一把钥匙？
秋雨是秋天到来的标志之一，秋雨过后，天气转凉，秋天呈现出独有的景色，所以说秋天的雨是一把“钥匙”。
秋雨比作钥匙，形象地写出了秋雨开启秋天的大门。
你能读出秋天的清凉和温柔吗？要读得轻一点哦。
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
自由读第二自然段，思考：
秋天的雨有什么颜色呢？请大家按顺序找找描写颜色的句子，再把表示颜色的词语作上记号。
赏秋色
猜一猜：“五彩缤纷”是什么意思呢？
画出表示颜色的词语。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
有哪些词语的意思和“五彩缤纷”相近呢
五彩缤纷
绚丽多彩
五光十色
我能用“五彩缤纷”说句子。
五彩缤纷的花朵把广场装扮得十分美丽。
读到这里，我理解了“五彩缤纷"的意思。
①查字典
②借助插图
③联系上下文“黄色、红色、金黄色”等表示
颜色的词可知。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
这个句子直接告诉我们秋雨的色彩多，颜色鲜艳，后面其他句子具体写了秋天各种景物的不同色彩，都是围绕这句话写的。这样的句子我们把它叫做“中心句”。
中心句
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，
扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
银杏叶
小扇子
比喻
它把黄色给了银杏树，叶子扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
枫叶
邮票
比喻
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
你看，它把（ ）给了银杏树，（ ）的叶子像（ ）小扇子，（ ）哪（ ）哪，扇走了夏天的（ ）。它把（ ）给了枫树，（ ）的枫叶像（ ）邮票，（ ）哇（ ）哇，邮来了秋天的（ ）。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
比喻
田野
比作
海洋
●想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把 给了 ， 。
①它把红色给了枣树，红红的大枣像一颗颗红宝石，摇哇摇哇，摇来了秋天的甘甜。
②它把紫色给了葡萄，紫色的葡萄像一个个娃娃，欢笑着，蹦跳着，迎来了绚丽的秋天。
橙红色
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
橙红色是给果树的
拟人
菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
紫红
淡黄
雪白
……
省略了什么呢？
根据图片提示，抓住重点词语，背诵第2自然段。
五彩缤纷 扇哪扇哪 飘哇飘哇
你挤我碰 频频点头
朗读第3-4自然段，用横线画出中心句，说一说是从哪些方面描写秋雨的。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
秋雨的色彩
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋雨的气味
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
秋雨带来的消息
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
是哪些气味呢？
品秋香
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！
小朋友的脚，常被那香味勾住。
“勾住”是什么意思？
指小朋友被好闻气味吸引，形象生动。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起来金色的小喇叭。它告诉大家，
冬天快要来了。
谁听到了？它们是准备怎样过冬的？
听秋声
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
秋天到了，孩子们可以欣赏美丽的景色，吃到各种各样美味的水果，秋天让孩子们收获种种欢乐，所以说“带给小朋友的是一首欢乐的歌”。
课堂总结
课文从秋雨的色彩、秋雨的气味、秋雨带来的消息三个方面描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。
其他作家笔下的秋天又是什么样的呢？阅读课本21页《太阳时钟》节选，边读边思考：短文是从哪几个方面描写秋天的呢？
迁徙 qiān xǐ 蓟 jì
随堂练习
一、填写恰当的量词。
一（ ）钥匙 一（ ）颜料
一（ ）邮票 一（ ）扇子
一（ ）歌
把
盒
枚
把
曲
谢谢观看！

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