资源简介 初中科学浙教版八年级下册第二单元第6节表示物质的符号同步练习一、选择题1.(2024八下·临海期中)下列各图中●和○表示不同元素的原子,其中能表示化合物的是( )A. B. C. D.2.(2024八下·金东期末)用高铁酸钠(Na2FeO4)对来自江、湖的淡水进行消毒是城市饮用水处理的新技术。在Na2FeO4中氧元素的化合价为-2价,钠元素的化合价为+1价,则铁元素的化合价为( )A.+2 B.+3 C.+6 D.+73.(2024八下·嵊州期末)在科学王国里,数字被赋予了丰富的内涵,下列科学用语中对数字“2”的说法正确的是①2H ②2CO ③CO2④Mg2+⑤2OH-⑥H2O ⑦A.表示离子个数的是⑤⑦ B.表示分子个数的是①②C.表示分子中原子个数的是③⑥ D.表示离子所带电荷数的是④⑤4.(2024八下·余杭期末)下列化学用语中的数字“2”表示分子个数的是( )A. B.2Na C. D.5.(2022八下·温州期中)研究发现,组成物质的元素化合价越高,物质的氧化性越强,则下列含氯物质氧化性最强的是( )A.KClO B.KClO3 C.KClO4 D.KCl6.(2024八下·临海期末)下列关于数字“2”的化学意义叙述正确的是( )A.H2O:表示一个水分子中有2个氢元素B.2OH-:表示2个氢氧根离子C.Ca2+:表示钙元素的化合价为+2价D.H2:表示氢气中含有2个氢原子7.(2024八下·苍南期末)高铁酸钾是一种“绿色环保高效”的水处理剂.高铁酸钾中K元素的化合价为价,则高铁酸钾中铁元素的化合价为( )A. B. C. D.8.(2024八下·拱墅期末)如图所示为某品牌低钠盐包装袋上的标签,下列分析正确的是( )A.低钠盐中的钠指的是钠原子B.氯化钠的化学性质由氯化钠分子保持C.氯化钾是由钾.元素和氯元素组成的D.碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为+1价9.(2024八下·拱墅期末)下列化学用语中,数字“2”的说法正确的是( )A.2H表示氢元素的个数为2个B.H2表示1个氢分子中氢原子的个数为2个C.2H表示氢原子的核电荷数为2D.Cu2+表示铜元素的化合价为+2价10.(2024八下·苍南月考)某元素氧化物的化学式为M2O3(M化合价不变化),则下列化学式中错误的是( )A.MCl3 B.MSO3 C.M2(SO4)3 D.M(OH)3二、填空题11.(2024八下·上城期末)用化学用语完成下列填空:(1)空气中含量最多的物质的化学式。 。(2)CO2中2表示的意义 。(3)地壳中含量最多的金属元素是 。(4)4个铵根离子 。(5)H2SO4中硫元素的化合价是 。(6)符号“6”的含义 。12.(2023八下·温州期末)硝酸羟胺是我国新一代载人飞船的绿色推进剂,在催化剂作用下可完全分解为氮气、氧气和水.其做观示意如图所示.(1)一个硝酸羟胺分子中H、N、O原子个数比为 .(2)据图分析,“”代表物质的化学式是 .(3)物质的性质决定用途,如硝酸羟胺分解会释放大量能量,可用作飞船的绿色推进剂.请在上述生成物中任选一种举例说明性质决定用途: .(4)硝酸羟胺目前主要应用于航天领域,有人建议在民用方面将其推广,如汽车燃料、厨房然气等,但也有人持反对意见.下列观点属于反对将硝酸羟胺在民用领域进行推广的有____.(可多选)A.硝酸羟胺有剧毒,挥发后对皮肤和眼睛等损伤较大B.等质量的硝酸羟胺完全燃烧释放的热量比普通汽油大得多C.硝酸羟胺熔点低、易泄露,对储存设备的密封性要求较高D.硝酸羟胺完全分解后产物无污染,绿色环保E.在研发硝酸羟胺的使用及其安全性等方面投入成本过高13.(2024八下·余杭期末)图甲表示R原子转变为离子的过程,请分析回答下列问题:(1)由图甲可知,该转变过程的本质为 。(2)图乙表示元素周期表的一部分,请分析R元素对应的位置是 (填序号)。(3)若R元素的化合价为价,请写出R元素的氧化物的化学式 。14.(2024八下·浦江期末)元素周期表是学习和研究科学的重要工具,如图是三种元素在元素周期表中的信息.(1)图中硅元素标签右上方横线上应填 ,硅原子内的电子数是 .(2)在元素符号的不同位置标上数字可表示不同的含义.写出下列符号:表示2个氧分子: ;表示n个铝离子: ;15.(2024八下·苍南月考)下表所示是元素周期表中核电荷数从1-18的部分元素排列情况。据表回答下列问题① He C ② F ③ Al Si ④ C Ar(1)①③④中属于金属元素的是 填编号)。(2)②代表的元素和AI元素形成化合物,则这种化合物的化学式为 。(3) x2-.与Ar的核外电子排布相同,则X的元素符号是 。16.(2024八下·苍南月考) 用化学用语表示:(1)①两个钠离子: 。②氧化钙中钙元素的化合价为+2价: 。③硝酸铵中显-3 价的氮元素: 。④两个碳酸氢根离子: 。17.(2024八下·杭州月考)用化学用语表示:(1) 硫酸亚铁 ; 3个氧气分子 ;(2) 氯酸钾 ; n个碳酸根离子 ;(3)构成氯化钠的微粒符号 。18.(2024八下·长兴月考)“①2NH3②SO2③Mg2+④H2O ⑤SO42-”中“2”的含义:(1)能表示离子所带电荷数的是 。(2)能表示分子中原子个数的是 。(3)能表示分子个数的是 。三、实验探究题19.(2024八下·湖州期中)化合价是一个重要的概念。下面是小科对元素化合价的部分探究过程。【提出问题】元素正负化合价有何规律[推测一:金属元素在化合物中都显正价;推测二:非金属元素在化合物中只有负价。【举例及分析】(1)NaCl、CuO、Fe2O3中金属元素化合价分别为+1、+2,+3,其他金属在化合物中也都显正价,推测一正确。金属都显正价的可能原因是 。(从电子得失角度回答)(2)H2O、SO2、CO2中氢、硫、碳元素的化合价分别为+1、+4、+4,说明推测二 (填“成立”或“不成立”)。(3)HCl、H2S、CH4中氯、硫、碳元素的化合价分别为-1、-2、-4。(4)通过上述探究过程可知:金属元素在化合物中通常显正价,而非金属元素与氧化合时常显正价,与氢化合时常显 价。20.(2023八下·绍兴期中)某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。(1)写出图中A、B、C点对应物质的化学式各一个: 、 、 。注:其中B、C点对应的物质可在NH3·H2O和HNO3中进行选择。(2)与图中的点对应物质不相符合的化学式是 。答案解析部分1.【答案】A【知识点】构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;化学式的书写及意义【解析】【分析】化合物是指由两种及两种以上种元素组成的纯净物【解答】根据图示,B、D为单质,C为混合物,不符和题意,A为化合物,故选A。2.【答案】C【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合铁酸钠的化学式进行解答本题。【解答】钠元素显+1价,氧元素显 2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+( 2)×4=0,则x=+6价。故答案为:C。3.【答案】C【知识点】元素的符号及其意义;离子的书写与意义;化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】①表示2个氢原子;②表示两个一氧化碳分子;③表示一个二氧化碳分子中有两个氧原子;④表示一个镁离子带两个单位的正电荷;⑤表示2个氢氧根离子;⑥表示一个水分子中有两个氢原子;⑦表示铜离子的化合价为+2价;【解答】A. 表示离子个数的是⑤,A错误;B. 表示分子个数的是②,B错误;C. 表示分子中原子个数的是③⑥,C正确;D. 表示离子所带电荷数的是④,D错误;故答案为:C4.【答案】C【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】根据化学元素符号周围数字的含义判断。【解答】A.中的数字“2”表示一个氢分子有2个氢原子构成,故A不合题意;B.2Na中的数字“2”表示2个钠原子,故B不合题意;C.中的数字“2”表示2个臭氧分子,故C不合题意;D.中的数字“2”表示一个碳酸根离子带2个单位的负电荷,故D不合题意。故选C。5.【答案】C【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】计算出各种物质中氯元素的化合价,然后进行比较即可。【解答】在KClO中,Cl的化合价为+1;KClO3 中,Cl的化合价为+5;KClO4中,Cl的化合价为+7;KCl中,Cl的化合价为-1,则绿原酸的化合价最高的是KClO4。故选C。6.【答案】B【知识点】元素的符号及其意义;离子的书写与意义;化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】元素符号右下角的数字表示1个分子中某原子的数目,元素符号右上角的数字表示离子所带电荷的数目。【解答】A、化学式中,元素符号右下角的数字表示1个分子中某原子的数目,即H2O中的2表示1个水分子中含有2个氢原子,选项错误;B、离子符号前面的数字表示离子的数目,则20H-中的2表示2个氢氧根离子,选项正确;C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷的数目,选项错误;D、化学式中,元素符号右下角的数字表示1个分子中某原子的数目,选项错误故答案为:B。7.【答案】A【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】根据化合物中元素化合化合价代数和为0分析。【解答】高铁酸钾中钾元素化合价为+1价,氧元素为-2价,由化合物中元素化合化合价代数和为0可知,铁元素化合价为+6价。故选A。8.【答案】C【知识点】化学式的书写及意义;元素化合价的规则与计算【解析】【分析】A.根据物质的组成来分析;B.根据构成物质的基本粒子来分析;C.根据物质的组成来分析;D.根据化合物中元素化合价的计算方法来分析。【解答】 A.物质是由元素组成的,低钠盐中的钠指的是钠元素,故A错误;B.氯化钠是由钠离子与氯离子构成的,氯化钠的化学性质由钠离子与氯离子保持,故B错误;C.氯化钾是由钾元素和氯元素组成的,故C正确;D.在碘酸钾(KIO3)中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设碘元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)×3=0,解得:x=+5,故D错误。故选C。9.【答案】B【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】根据元素符号周围数字的含义判断。【解答】A.2H表示2个氧原子,故A错误;B.H2表示1个氢分子中氢原子的个数为2个,故B正确;C.2H表示氢原子的相对原子质量为2,故C错误;D.Cu2+表示铜离子带2个单位的正电荷,故D错误。故选B。10.【答案】B【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】 由化学式M2O3确定M的化合价为+3价。根据化合物中,正负化合价代数和为零的原则对各选项进行判断。【解答】 A.M的化合价为+3,氯元素的化合价为-1,可知化学式 MCl3正确,故A正确不合题意;B.M的化合价为+3,硫酸根的化合价为-2,可知化学式MSO4错误,故B错误符合题意;C.M的化合价为+3,硫酸根的化合价为-2,可知化学式M2(SO4)3正确,故C正确不合题意;D.M的化合价为+3,氢氧根的化合价为-1,可知化学式M(OH)3正确,故D正确不合题意。故选B。11.【答案】(1)N2(2)1个二氧化碳分子中含有2个氧原子(3)Al(4)4NH4+(5)H2SO4+6(6)6个铜原子【知识点】化学式的书写及意义;元素化合价的规则与计算【解析】【分析】分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,是解答这类题目的关键所在。【解答】(1)空气中含量最多的物质是氮气,化学式为:N2;(2)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,所以CO2中2表示的意义是:1个二氧化碳分子中含有2个氧原子;(3)地壳中含量最多的金属元素是Al;(4)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以4个铵根离子表示为4NH4+;(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以H2SO4中硫元素的化合价是H2SO4+6;(6)标在化学符号前面的数字表示微粒的个数,符号“6Cu”的含义是:6个铜原子。故答案为:(1)N2;(2)1个二氧化碳分子中含有2个氧原子;(3)Al;(4)4NH4+;(5)H2SO4+6;(6)6个铜原子。12.【答案】(1)(2)(3)氧气具有助燃性,可用于炼钢(其他合理答案)(4)A;C;E【知识点】构成物质的粒子模型;化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】(1)根据化学式右下角数字为原子个数比分析;(2)根据粒子的构成确定化学式分析;(3)根据氧气、水、氮气的用途分析;(4)根据硝酸羟胺的缺点为反应将硝酸羟胺在民用领域进行推广的观点分析。【解答】(1) 一个硝酸羟胺分子中H、N、O原子个数比为 4:2:4=2:1:2。(2)由图示可知,“”代表物质的化学式是N2。(3)上述反应生成物有氮气、氧气和水,氧气具有助燃性,可用于炼钢,氮气化学性质稳定,可作保护气,水可作溶剂等。(4) 硝酸羟胺有剧毒,挥发后对皮肤和眼睛等损伤较大,为反对将硝酸羟胺在民用领域进行推广的观点,A正确; 等质量的硝酸羟胺完全燃烧释放的热量比普通汽油大得多 ,是支持将硝酸羟胺在民用领域进行推广的观点,B错误; 硝酸羟胺熔点低、易泄露,对储存设备的密封性要求较高为反对将硝酸羟胺在民用领域进行推广的观点,C正确; 硝酸羟胺完全分解后产物无污染,绿色环保,为支持将硝酸羟胺在民用领域进行推广的观点,D错误; 在研发硝酸羟胺的使用及其安全性等方面投入成本过高为反对将硝酸羟胺在民用领域进行推广的观点,E正确。故答案为:(1)2:1:2;(2)N2;(3) 氧气具有助燃性,可用于炼钢(其他合理答案) ;(4)ACE。13.【答案】(1)失去原子核外最外层电子(2)①(3)R2O【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;元素化合价的规则与计算【解析】【分析】(1)根据甲图分析原子转化为离子的本质;(2)原子序数=质子数,据此确定R的原子序数,进而确定它在元素周期表中的位置;(3)根据正负化合价的代数和为零推算氧化物的化学式。【解答】(1)根据甲图可知,R原子和R离子的区别就在于最外层的那个电子没有了,即转变过程的本质为: 失去原子核外最外层电子 。(2)根据甲图可知,R原子中有2个质子,则原子序数为2,那么应该在H下面,故选①;(3)设R的氧化物的化学式为RxOy, 若R元素的化合价为价, 根据正负化合价代数和为零得到:(+1)x+(-2)×y=0,解得:x:y=2:1,则化学式为R2O。14.【答案】(1);14(2);【知识点】元素周期表;化学式的书写及意义【解析】【分析】(1)根据硅元素的符号解答。在原子内部,电子数等于质子数等于原子序数;(2)化学式前面的数字表示分子或原子的个数。原子符号右上角写数字和正负号表示离子所带电荷的数量和电性,在左边写数字表示离子个数。【解答】(1)硅元素的符号为Si,则图中硅元素标签右上方横线上应填Si。硅原子的质子数为14,相对原子质量为28,则硅原子内的电子数为:28-14=14.(2) 表示2个氧分子: ;表示n个铝离子: 。15.【答案】(1)③(2)Al2O3(3)S【知识点】元素周期表;化学式的书写及意义【解析】【分析】 (1)根据金属元素名称一般有“钅”字旁分析;(2)根据②的原子序数是8分析;(3)根据X2-与Ar的核外电子排布相同,X2-是X原子得到2个电子形成的分析解答。【解答】 (1)①③④的原子序数分别是1、11、16,分别是氢、钠、硫元素,其中钠带“钅”字旁,属于金属元素,故选③。(2)②的原子序数是8,为氧元素;和Al元素形成化合物是氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Al2O3。(3)X2-与Ar的核外电子排布相同,X2-是X原子得到2个电子形成的,其原子核外电子数为18-2=16,原子中核内质子数=核外电子数,则该原子的核内质子数为16,为硫元素,元素符号是S。16.【答案】(1)2Na+;;;2HCO3-【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】 书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价;【解答】 符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;元素正上方的数字表示元素的化合价;①两个钠离子表示为2Na+;②氧化钙中钙元素的化合价为+2价,表示为 ;③硝酸铵中显-3价的氮元素,表示为 ;④两个碳酸氢根离子表示为2HCO3-。17.【答案】(1)FeSO4;3O2(2)KClO3;nCO32(3)Na+、Cr【知识点】化学式的书写及意义【解析】【分析】(1) 分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字 ;(2)离 子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;(3)在元素符号的右上角写数字和正负号写离子符号。【解答】(1)硫酸亚铁分子由一个铁离子和一个硫酸根离子构成,写作: FeSO4 ;氧气分子由两个氧原子构成,写作O2,在前面写3表示分子个数,写作: 3O2 。(2)氯酸钾由钾离子和氯酸根离子构成,写作 KClO3 ;碳酸根离子带两个单位的负电荷,写作 CO32- ,在前面写n表示离子个数,写作: nCO32- ;(3)氯化钠由钠离子和氯离子构成,写作 Na+、Cl- 。18.【答案】(1)③⑤(2)②④(3)①【知识点】离子的书写与意义;化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】 元素符号四周的数字各有意义不同,左边表示化学式个数,左上表示该原子质量数,右下表示该原子质子数(原子序数/核电荷数),右上离子表示带电荷数,右下代表化学式中该原子个数,正上方表示该元素在化学式中化合价。【解答】(1) Mg2+ 和SO42-都属于离子,右上角的数字2表示带电荷数,故答: ③⑤(2) SO2 和H2O中的2在元素右下角,表示分子中原子个数,故答: ②④(3) 2NH3 中2在化学式左边,表示化学式个数, NH3为分子,即表示2个分子,故答:①19.【答案】(1)金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子(2)不成立(3)【得出结论】与氢元素组成的化合物,此时非金属元素都显负价。(4)负【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】(1)金属元素对电子的束缚能力弱,容易失去电子显正价;(2)注意分析非金属元素的化合价是否只显示负价即可;(3)三种化合物中都含有氢元素,据此分析另一种非金属元素的化合价规律;(4)将上面得到的结论综合一起即可。【解答】(1) 金属都显正价的可能原因是金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子;(2)在 H2O、SO2、CO2中氢、硫、碳元素的化合价分别为+1、+4、+4, 即在与氧元素形成的化合物中,非金属元素都显正价,则推测二不成立;(3) HCl、H2S、CH4中氯、硫、碳元素的化合价分别为-1、-2、-4。 它们都是与氢元素组成的化合物,此时非金属元素都显负价。(4)通过上述探究过程可知:金属元素在化合物中通常显正价,而非金属元素与氧化合时常显正价,与氢化合时常显负价。20.【答案】(1)N2O;HNO3;NH3 H2O(2)NaNO3【知识点】化学式的书写及意义;元素化合价的规则与计算【解析】【分析】(1)根据化合价关系图以及根据化学式书写原则,正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角,书写化学式;以及酸、碱、氧化物的定义分析;(2)根据化合物中元素化合价代数和为0辨识化学式是否书写正确;【解答】(1)如图所示,A是氮元素显+1价时的氧化物,B是酸即电离出的阳离子都是氢离子,C是碱即电离出的阴离子是氢氧根离子的化合物,故A、B、C分别是(2)根据化合物中元素化合价代数和为0,单质中元素化合价为0,N2是氮单质,氮元素显0价,正确;NO2中氮元素是+4价则 正确; NaNO3 化合价代数和是,不等于0故错误;故填: NaNO3。1 / 1初中科学浙教版八年级下册第二单元第6节表示物质的符号同步练习一、选择题1.(2024八下·临海期中)下列各图中●和○表示不同元素的原子,其中能表示化合物的是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】构成物质的粒子模型;分子的定义与分子的特性;化学式的书写及意义【解析】【分析】化合物是指由两种及两种以上种元素组成的纯净物【解答】根据图示,B、D为单质,C为混合物,不符和题意,A为化合物,故选A。2.(2024八下·金东期末)用高铁酸钠(Na2FeO4)对来自江、湖的淡水进行消毒是城市饮用水处理的新技术。在Na2FeO4中氧元素的化合价为-2价,钠元素的化合价为+1价,则铁元素的化合价为( )A.+2 B.+3 C.+6 D.+7【答案】C【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合铁酸钠的化学式进行解答本题。【解答】钠元素显+1价,氧元素显 2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+( 2)×4=0,则x=+6价。故答案为:C。3.(2024八下·嵊州期末)在科学王国里,数字被赋予了丰富的内涵,下列科学用语中对数字“2”的说法正确的是①2H ②2CO ③CO2④Mg2+⑤2OH-⑥H2O ⑦A.表示离子个数的是⑤⑦ B.表示分子个数的是①②C.表示分子中原子个数的是③⑥ D.表示离子所带电荷数的是④⑤【答案】C【知识点】元素的符号及其意义;离子的书写与意义;化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】①表示2个氢原子;②表示两个一氧化碳分子;③表示一个二氧化碳分子中有两个氧原子;④表示一个镁离子带两个单位的正电荷;⑤表示2个氢氧根离子;⑥表示一个水分子中有两个氢原子;⑦表示铜离子的化合价为+2价;【解答】A. 表示离子个数的是⑤,A错误;B. 表示分子个数的是②,B错误;C. 表示分子中原子个数的是③⑥,C正确;D. 表示离子所带电荷数的是④,D错误;故答案为:C4.(2024八下·余杭期末)下列化学用语中的数字“2”表示分子个数的是( )A. B.2Na C. D.【答案】C【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】根据化学元素符号周围数字的含义判断。【解答】A.中的数字“2”表示一个氢分子有2个氢原子构成,故A不合题意;B.2Na中的数字“2”表示2个钠原子,故B不合题意;C.中的数字“2”表示2个臭氧分子,故C不合题意;D.中的数字“2”表示一个碳酸根离子带2个单位的负电荷,故D不合题意。故选C。5.(2022八下·温州期中)研究发现,组成物质的元素化合价越高,物质的氧化性越强,则下列含氯物质氧化性最强的是( )A.KClO B.KClO3 C.KClO4 D.KCl【答案】C【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】计算出各种物质中氯元素的化合价,然后进行比较即可。【解答】在KClO中,Cl的化合价为+1;KClO3 中,Cl的化合价为+5;KClO4中,Cl的化合价为+7;KCl中,Cl的化合价为-1,则绿原酸的化合价最高的是KClO4。故选C。6.(2024八下·临海期末)下列关于数字“2”的化学意义叙述正确的是( )A.H2O:表示一个水分子中有2个氢元素B.2OH-:表示2个氢氧根离子C.Ca2+:表示钙元素的化合价为+2价D.H2:表示氢气中含有2个氢原子【答案】B【知识点】元素的符号及其意义;离子的书写与意义;化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】元素符号右下角的数字表示1个分子中某原子的数目,元素符号右上角的数字表示离子所带电荷的数目。【解答】A、化学式中,元素符号右下角的数字表示1个分子中某原子的数目,即H2O中的2表示1个水分子中含有2个氢原子,选项错误;B、离子符号前面的数字表示离子的数目,则20H-中的2表示2个氢氧根离子,选项正确;C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷的数目,选项错误;D、化学式中,元素符号右下角的数字表示1个分子中某原子的数目,选项错误故答案为:B。7.(2024八下·苍南期末)高铁酸钾是一种“绿色环保高效”的水处理剂.高铁酸钾中K元素的化合价为价,则高铁酸钾中铁元素的化合价为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】根据化合物中元素化合化合价代数和为0分析。【解答】高铁酸钾中钾元素化合价为+1价,氧元素为-2价,由化合物中元素化合化合价代数和为0可知,铁元素化合价为+6价。故选A。8.(2024八下·拱墅期末)如图所示为某品牌低钠盐包装袋上的标签,下列分析正确的是( )A.低钠盐中的钠指的是钠原子B.氯化钠的化学性质由氯化钠分子保持C.氯化钾是由钾.元素和氯元素组成的D.碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为+1价【答案】C【知识点】化学式的书写及意义;元素化合价的规则与计算【解析】【分析】A.根据物质的组成来分析;B.根据构成物质的基本粒子来分析;C.根据物质的组成来分析;D.根据化合物中元素化合价的计算方法来分析。【解答】 A.物质是由元素组成的,低钠盐中的钠指的是钠元素,故A错误;B.氯化钠是由钠离子与氯离子构成的,氯化钠的化学性质由钠离子与氯离子保持,故B错误;C.氯化钾是由钾元素和氯元素组成的,故C正确;D.在碘酸钾(KIO3)中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设碘元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)×3=0,解得:x=+5,故D错误。故选C。9.(2024八下·拱墅期末)下列化学用语中,数字“2”的说法正确的是( )A.2H表示氢元素的个数为2个B.H2表示1个氢分子中氢原子的个数为2个C.2H表示氢原子的核电荷数为2D.Cu2+表示铜元素的化合价为+2价【答案】B【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】根据元素符号周围数字的含义判断。【解答】A.2H表示2个氧原子,故A错误;B.H2表示1个氢分子中氢原子的个数为2个,故B正确;C.2H表示氢原子的相对原子质量为2,故C错误;D.Cu2+表示铜离子带2个单位的正电荷,故D错误。故选B。10.(2024八下·苍南月考)某元素氧化物的化学式为M2O3(M化合价不变化),则下列化学式中错误的是( )A.MCl3 B.MSO3 C.M2(SO4)3 D.M(OH)3【答案】B【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】 由化学式M2O3确定M的化合价为+3价。根据化合物中,正负化合价代数和为零的原则对各选项进行判断。【解答】 A.M的化合价为+3,氯元素的化合价为-1,可知化学式 MCl3正确,故A正确不合题意;B.M的化合价为+3,硫酸根的化合价为-2,可知化学式MSO4错误,故B错误符合题意;C.M的化合价为+3,硫酸根的化合价为-2,可知化学式M2(SO4)3正确,故C正确不合题意;D.M的化合价为+3,氢氧根的化合价为-1,可知化学式M(OH)3正确,故D正确不合题意。故选B。二、填空题11.(2024八下·上城期末)用化学用语完成下列填空:(1)空气中含量最多的物质的化学式。 。(2)CO2中2表示的意义 。(3)地壳中含量最多的金属元素是 。(4)4个铵根离子 。(5)H2SO4中硫元素的化合价是 。(6)符号“6”的含义 。【答案】(1)N2(2)1个二氧化碳分子中含有2个氧原子(3)Al(4)4NH4+(5)H2SO4+6(6)6个铜原子【知识点】化学式的书写及意义;元素化合价的规则与计算【解析】【分析】分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,是解答这类题目的关键所在。【解答】(1)空气中含量最多的物质是氮气,化学式为:N2;(2)标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,所以CO2中2表示的意义是:1个二氧化碳分子中含有2个氧原子;(3)地壳中含量最多的金属元素是Al;(4)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以4个铵根离子表示为4NH4+;(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以H2SO4中硫元素的化合价是H2SO4+6;(6)标在化学符号前面的数字表示微粒的个数,符号“6Cu”的含义是:6个铜原子。故答案为:(1)N2;(2)1个二氧化碳分子中含有2个氧原子;(3)Al;(4)4NH4+;(5)H2SO4+6;(6)6个铜原子。12.(2023八下·温州期末)硝酸羟胺是我国新一代载人飞船的绿色推进剂,在催化剂作用下可完全分解为氮气、氧气和水.其做观示意如图所示.(1)一个硝酸羟胺分子中H、N、O原子个数比为 .(2)据图分析,“”代表物质的化学式是 .(3)物质的性质决定用途,如硝酸羟胺分解会释放大量能量,可用作飞船的绿色推进剂.请在上述生成物中任选一种举例说明性质决定用途: .(4)硝酸羟胺目前主要应用于航天领域,有人建议在民用方面将其推广,如汽车燃料、厨房然气等,但也有人持反对意见.下列观点属于反对将硝酸羟胺在民用领域进行推广的有____.(可多选)A.硝酸羟胺有剧毒,挥发后对皮肤和眼睛等损伤较大B.等质量的硝酸羟胺完全燃烧释放的热量比普通汽油大得多C.硝酸羟胺熔点低、易泄露,对储存设备的密封性要求较高D.硝酸羟胺完全分解后产物无污染,绿色环保E.在研发硝酸羟胺的使用及其安全性等方面投入成本过高【答案】(1)(2)(3)氧气具有助燃性,可用于炼钢(其他合理答案)(4)A;C;E【知识点】构成物质的粒子模型;化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】(1)根据化学式右下角数字为原子个数比分析;(2)根据粒子的构成确定化学式分析;(3)根据氧气、水、氮气的用途分析;(4)根据硝酸羟胺的缺点为反应将硝酸羟胺在民用领域进行推广的观点分析。【解答】(1) 一个硝酸羟胺分子中H、N、O原子个数比为 4:2:4=2:1:2。(2)由图示可知,“”代表物质的化学式是N2。(3)上述反应生成物有氮气、氧气和水,氧气具有助燃性,可用于炼钢,氮气化学性质稳定,可作保护气,水可作溶剂等。(4) 硝酸羟胺有剧毒,挥发后对皮肤和眼睛等损伤较大,为反对将硝酸羟胺在民用领域进行推广的观点,A正确; 等质量的硝酸羟胺完全燃烧释放的热量比普通汽油大得多 ,是支持将硝酸羟胺在民用领域进行推广的观点,B错误; 硝酸羟胺熔点低、易泄露,对储存设备的密封性要求较高为反对将硝酸羟胺在民用领域进行推广的观点,C正确; 硝酸羟胺完全分解后产物无污染,绿色环保,为支持将硝酸羟胺在民用领域进行推广的观点,D错误; 在研发硝酸羟胺的使用及其安全性等方面投入成本过高为反对将硝酸羟胺在民用领域进行推广的观点,E正确。故答案为:(1)2:1:2;(2)N2;(3) 氧气具有助燃性,可用于炼钢(其他合理答案) ;(4)ACE。13.(2024八下·余杭期末)图甲表示R原子转变为离子的过程,请分析回答下列问题:(1)由图甲可知,该转变过程的本质为 。(2)图乙表示元素周期表的一部分,请分析R元素对应的位置是 (填序号)。(3)若R元素的化合价为价,请写出R元素的氧化物的化学式 。【答案】(1)失去原子核外最外层电子(2)①(3)R2O【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;元素化合价的规则与计算【解析】【分析】(1)根据甲图分析原子转化为离子的本质;(2)原子序数=质子数,据此确定R的原子序数,进而确定它在元素周期表中的位置;(3)根据正负化合价的代数和为零推算氧化物的化学式。【解答】(1)根据甲图可知,R原子和R离子的区别就在于最外层的那个电子没有了,即转变过程的本质为: 失去原子核外最外层电子 。(2)根据甲图可知,R原子中有2个质子,则原子序数为2,那么应该在H下面,故选①;(3)设R的氧化物的化学式为RxOy, 若R元素的化合价为价, 根据正负化合价代数和为零得到:(+1)x+(-2)×y=0,解得:x:y=2:1,则化学式为R2O。14.(2024八下·浦江期末)元素周期表是学习和研究科学的重要工具,如图是三种元素在元素周期表中的信息.(1)图中硅元素标签右上方横线上应填 ,硅原子内的电子数是 .(2)在元素符号的不同位置标上数字可表示不同的含义.写出下列符号:表示2个氧分子: ;表示n个铝离子: ;【答案】(1);14(2);【知识点】元素周期表;化学式的书写及意义【解析】【分析】(1)根据硅元素的符号解答。在原子内部,电子数等于质子数等于原子序数;(2)化学式前面的数字表示分子或原子的个数。原子符号右上角写数字和正负号表示离子所带电荷的数量和电性,在左边写数字表示离子个数。【解答】(1)硅元素的符号为Si,则图中硅元素标签右上方横线上应填Si。硅原子的质子数为14,相对原子质量为28,则硅原子内的电子数为:28-14=14.(2) 表示2个氧分子: ;表示n个铝离子: 。15.(2024八下·苍南月考)下表所示是元素周期表中核电荷数从1-18的部分元素排列情况。据表回答下列问题① He C ② F ③ Al Si ④ C Ar(1)①③④中属于金属元素的是 填编号)。(2)②代表的元素和AI元素形成化合物,则这种化合物的化学式为 。(3) x2-.与Ar的核外电子排布相同,则X的元素符号是 。【答案】(1)③(2)Al2O3(3)S【知识点】元素周期表;化学式的书写及意义【解析】【分析】 (1)根据金属元素名称一般有“钅”字旁分析;(2)根据②的原子序数是8分析;(3)根据X2-与Ar的核外电子排布相同,X2-是X原子得到2个电子形成的分析解答。【解答】 (1)①③④的原子序数分别是1、11、16,分别是氢、钠、硫元素,其中钠带“钅”字旁,属于金属元素,故选③。(2)②的原子序数是8,为氧元素;和Al元素形成化合物是氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Al2O3。(3)X2-与Ar的核外电子排布相同,X2-是X原子得到2个电子形成的,其原子核外电子数为18-2=16,原子中核内质子数=核外电子数,则该原子的核内质子数为16,为硫元素,元素符号是S。16.(2024八下·苍南月考) 用化学用语表示:(1)①两个钠离子: 。②氧化钙中钙元素的化合价为+2价: 。③硝酸铵中显-3 价的氮元素: 。④两个碳酸氢根离子: 。【答案】(1)2Na+;;;2HCO3-【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】 书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价;【解答】 符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;元素正上方的数字表示元素的化合价;①两个钠离子表示为2Na+;②氧化钙中钙元素的化合价为+2价,表示为 ;③硝酸铵中显-3价的氮元素,表示为 ;④两个碳酸氢根离子表示为2HCO3-。17.(2024八下·杭州月考)用化学用语表示:(1) 硫酸亚铁 ; 3个氧气分子 ;(2) 氯酸钾 ; n个碳酸根离子 ;(3)构成氯化钠的微粒符号 。【答案】(1)FeSO4;3O2(2)KClO3;nCO32(3)Na+、Cr【知识点】化学式的书写及意义【解析】【分析】(1) 分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字 ;(2)离 子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;(3)在元素符号的右上角写数字和正负号写离子符号。【解答】(1)硫酸亚铁分子由一个铁离子和一个硫酸根离子构成,写作: FeSO4 ;氧气分子由两个氧原子构成,写作O2,在前面写3表示分子个数,写作: 3O2 。(2)氯酸钾由钾离子和氯酸根离子构成,写作 KClO3 ;碳酸根离子带两个单位的负电荷,写作 CO32- ,在前面写n表示离子个数,写作: nCO32- ;(3)氯化钠由钠离子和氯离子构成,写作 Na+、Cl- 。18.(2024八下·长兴月考)“①2NH3②SO2③Mg2+④H2O ⑤SO42-”中“2”的含义:(1)能表示离子所带电荷数的是 。(2)能表示分子中原子个数的是 。(3)能表示分子个数的是 。【答案】(1)③⑤(2)②④(3)①【知识点】离子的书写与意义;化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】 元素符号四周的数字各有意义不同,左边表示化学式个数,左上表示该原子质量数,右下表示该原子质子数(原子序数/核电荷数),右上离子表示带电荷数,右下代表化学式中该原子个数,正上方表示该元素在化学式中化合价。【解答】(1) Mg2+ 和SO42-都属于离子,右上角的数字2表示带电荷数,故答: ③⑤(2) SO2 和H2O中的2在元素右下角,表示分子中原子个数,故答: ②④(3) 2NH3 中2在化学式左边,表示化学式个数, NH3为分子,即表示2个分子,故答:①三、实验探究题19.(2024八下·湖州期中)化合价是一个重要的概念。下面是小科对元素化合价的部分探究过程。【提出问题】元素正负化合价有何规律[推测一:金属元素在化合物中都显正价;推测二:非金属元素在化合物中只有负价。【举例及分析】(1)NaCl、CuO、Fe2O3中金属元素化合价分别为+1、+2,+3,其他金属在化合物中也都显正价,推测一正确。金属都显正价的可能原因是 。(从电子得失角度回答)(2)H2O、SO2、CO2中氢、硫、碳元素的化合价分别为+1、+4、+4,说明推测二 (填“成立”或“不成立”)。(3)HCl、H2S、CH4中氯、硫、碳元素的化合价分别为-1、-2、-4。(4)通过上述探究过程可知:金属元素在化合物中通常显正价,而非金属元素与氧化合时常显正价,与氢化合时常显 价。【答案】(1)金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子(2)不成立(3)【得出结论】与氢元素组成的化合物,此时非金属元素都显负价。(4)负【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】(1)金属元素对电子的束缚能力弱,容易失去电子显正价;(2)注意分析非金属元素的化合价是否只显示负价即可;(3)三种化合物中都含有氢元素,据此分析另一种非金属元素的化合价规律;(4)将上面得到的结论综合一起即可。【解答】(1) 金属都显正价的可能原因是金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子;(2)在 H2O、SO2、CO2中氢、硫、碳元素的化合价分别为+1、+4、+4, 即在与氧元素形成的化合物中,非金属元素都显正价,则推测二不成立;(3) HCl、H2S、CH4中氯、硫、碳元素的化合价分别为-1、-2、-4。 它们都是与氢元素组成的化合物,此时非金属元素都显负价。(4)通过上述探究过程可知:金属元素在化合物中通常显正价,而非金属元素与氧化合时常显正价,与氢化合时常显负价。20.(2023八下·绍兴期中)某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。(1)写出图中A、B、C点对应物质的化学式各一个: 、 、 。注:其中B、C点对应的物质可在NH3·H2O和HNO3中进行选择。(2)与图中的点对应物质不相符合的化学式是 。【答案】(1)N2O;HNO3;NH3 H2O(2)NaNO3【知识点】化学式的书写及意义;元素化合价的规则与计算【解析】【分析】(1)根据化合价关系图以及根据化学式书写原则,正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角,书写化学式;以及酸、碱、氧化物的定义分析;(2)根据化合物中元素化合价代数和为0辨识化学式是否书写正确;【解答】(1)如图所示,A是氮元素显+1价时的氧化物,B是酸即电离出的阳离子都是氢离子,C是碱即电离出的阴离子是氢氧根离子的化合物,故A、B、C分别是(2)根据化合物中元素化合价代数和为0,单质中元素化合价为0,N2是氮单质,氮元素显0价,正确;NO2中氮元素是+4价则 正确; NaNO3 化合价代数和是,不等于0故错误;故填: NaNO3。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 初中科学浙教版八年级下册第二单元第6节表示物质的符号同步练习(学生版).docx 初中科学浙教版八年级下册第二单元第6节表示物质的符号同步练习(教师版).docx