资源简介

2024一2025学年第一学期学科素养期末学业评价
三年级科学
温馨提示：建议40分钟内完成。
一、选择题。
1.下列用于比较相同点和不同点的维恩图是（)。
P
2.乐乐在生活中观察到许多现象，其中不属于蒸发的是()。
A用湿抹布擦黑板，黑板上的水渍不见了
B.用毛巾把手上的水擦干C.吃火锅时，锅里的水越煮越少
3.下列酒精灯使用方法中错误的是(
B.
4.在做水沸腾实验时，欢欢和乐乐观察水中的现象，水温从90℃开始，每隔1分钟
记录一次温度计的示数，记录表如下。下列说法中错误的是(
)。
时间/分
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
93
95
97
99
99
99
99
99
A.水沸腾时，温度持续升高
B.水沸腾时，温度保持不变C.该实验中，
水的沸点是99摄氏度
5.欢欢和乐乐在探索“温度的高低是否影响冰的融化”前，设计了下列实验方案，
正确的是(
)
冰块1冰块2B.
冰块1冰块2
C
冰块1冰块2
温度
30℃
20℃
温度
30℃
20℃
温度
30'℃
20℃
冰块大小
啦
啦
冰块大小
雅
冰块大小
啦
冰块数量
4块
4块
冰块数量
4块
4块
冰块数量
4块
2块
6.欢欢的妈妈在清理冰箱残余的冰块时，在冰块中加入一些食盐，这样做的目的是()。
A.加快冰融化
B.使冰的体积更大
C.使冰的温度更低
7.在标准大气压下，用温度计测量冰块融化时的温度，5分钟后，水池内的冰块还未完全融
化（如图）；这时温度计的读数是(
A.小于0℃B.等于0℃
C.大于0℃
三年级科学第1页（共5页）
8.取一支结冰的试管，在冰面处做上标记（对比融化前后体积变化）；把试管浸在
热水里，等冰完全融化后，在水面处再次做上标记。比较冰和水的体积，我们发
现冰融化成水后()。
A.体积减小了
B.体积增大了
C.体积不变
9.把两块形状、大小相同的方糖放入水杯中，(
)溶解得最快。
A.碾碎并搅拌
B.不碾碎搅拌
C.碾碎不搅拌
10.如右图，加热时，在烧杯底部放石棉网的主要目的是(
A.使烧杯放平稳
石棉网
B.便于读数
C.使烧杯底部均匀受热
11.欢欢做手工时将纸片撕碎，这个过程与水变成水蒸气的相同点是()。
A.重量改变了
B.本质都不变
C.组成成分发生了变化
12.在流感多发的季节，我们要注意佩戴口罩，因为病流感毒能通过空气快速地传播
给周围的同学，这说明空气(
）。
A.会流动
B.可以被压缩
C.没有固定的形状
13.如右图，气球可以被拧成不同的形状，主要原因是空气(
A.没有固定的形状B.有质量
C.可以流动
14.乐乐想更加精确地测量空气的质量，下列工具中可以帮助他的是(()。
A.电子秤
B.简易天平
C.刻度尺
15.在天平的一边放一个充气的皮球，在另一边放砝码和绿豆，直
到天平平衡（如图）。然后继续往皮球里充气，再放上天平，
这时天平的平衡情况最有可能是(
）。
A
B
16.我们制作“热气球”时，将蜡烛点燃，然后将纸简罩住蜡烛，再将塑料袋罩住纸简，从
而加热塑料袋中的空气。套纸筒是为了防止()。
A.空气进入塑料袋
B.塑料袋被，点燃
C.蜡烛熔化
17.欢欢做的热气球飞行了很短时间就掉下来了，这是因为(
)。
A.袋子里的空气变冷了B.袋子里没空气了
C.袋子里的空气比外面重
18.在进行垃圾分类时，为了节省空间，小智想将一个密封的矿泉水空瓶踩扁，但他发
现无法踩扁，原因是()。
A.瓶中空气有质量
B:瓶中空气占据空间
C.瓶中不存在空气
三年级科学第2页（共5页)

展开更多......

收起↑