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2024学年五校联盟12月独立作业七年级社会道法学科答案
1-5 BCBAD
6-10 DDABC
11-15 CDCCC
16-20 DBBDB
21-25 ABBAC
26-30 TFT FF
31-35 TFF FF
36.(1)夏至；北回归线；山脊 (3分)
(2)②；②处是山谷，可能有发育的河流 (3分)
(3)④；4km (4分)
37.(1)远古人类：元谋人。（1分）
意义：是我国境内目前已确定的最早的古人类。（2分）
(2)远古人类：北京人。（1分）
石器：打制石器。（2分）
(3)用途：烧烤食物、照明、防寒、驱赶野兽等。（2分）
意义：火的使用改善了生存条件，是人类进化史上的里程碑。（2分）
38（1）①教学相长 （1分）
②我们应该主动理解、关心老师；真诚接受老师的引领和指定；正确对待老师的表扬和批评；尊重并适应不同风格的老师（至少答1点，共2分）
（2）①要发现并保持对学习的兴趣。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。③积极参加社会实践活动。④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人，服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（至少答2点，共4分）
（3）①做更好的自己需要扬长避短，发挥自己的优势；②友谊是平等、双向的；③生命是不可逆的。（3分）
39.（1）生命至上，意味着自己的生命和他人的生命同样重要；生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，也是崇高的、神圣的；生命是宝贵的，生命价值高于一切。（用所学知识作答，任答一点给2分）
（2）①尊重并遵循生命存在和发展的规律。②关爱他人的生命。③坚持人民至上、生命至上。（答出两点，共4分）
（3）增强安全意识；提高防护能力（答出两点，共4分）2024学年五校联盟12月独立作业七年级社会道法学科试题卷
单项选择题（50分）
1.有三幅图幅相同的地图，比例尺分别为①1：1 000，②1：1 000000，③l：1 000000000。据此判断，下列说法正确的是（ ）
A．图①的比例尺最小 B．若有一张是学校平面图，应当是图①
C. 图③表示的地理事物最详细 D．图②表示的实际范围最小
读某地区等高线地形围（单位：米），完成5-6题。
2.图中虎山的海拔约是（ ）
A.900米 B.1000米 C.900-1000米 D.800-900米
3．关于图中地理事物的描述，正确的是（ ）
A. 白水河干流由东北流向西南
B．若两村图上距离为3厘米，则实地距离约为1.5千米
C. 与甲村相比，乙村更容易发展为城镇
D. 图示地区的主要地形类型为丘陵
读“经纬网图”，完成下面小题。
4． 图中甲点的经纬度位置是（ ）
A．（25°N，150°E） B．（25°S，150°W）C．（25°S ，150°E） D．（25°N ，150°W）
5． 关于图中各点的叙述，正确的是（ ）
A．甲点位于乙点的西南方向 B．乙点位于中纬地区
C．丙点位于高纬度地区 D．丁点位于丙点正东方
6．当北半球夏至日时，下列说法正确的是（ ）
A．此时是12月22日 B．地球在公转轨道上距离太阳最近
C．地球公转速度较快 D．太阳直射点在23°26′N
7．酷寒的南极大陆地下沉睡着万顷煤田，产生这种现象的原因是（ ）
A．人类活动 B．植被迁移 C．气候变暖 D．大陆漂移
8.唐代诗人白居易诗曰：“人间四月尽芳菲，山寺桃花始盛开”。从地理学角度分析产生这种现象的重要因素是（ ）
A．地形因素 B．海陆因素 C．纬度因素 D．人体感觉
读下图，完成9-10小题。
9．图中甲所处的大洋为（ ）
A．印度洋 B．太平洋 C．大西洋 D．北冰洋
10．下列有关图中城市的描述，正确的是（ ）
A．巴西利亚位于中纬度带 B．厦门属于热带季风气候
C．叶卡捷琳堡位于北温带 D．福塔莱萨位于东半球
读某运河位置示意图，回答11-12题
11.该运河是（ ）
苏伊士运河 B.京杭大运河 C.巴拿马运河 D.麦哲伦运河
12.该运河是大洲的分界线，其中大洲甲是（ ）
A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.南美洲
13.研究远古人类最可靠的证据是（ ）
A．传说 B．文献 C．化石 D．影像
14.从模样看，和现代人最接近的是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．猿人
15．与“黄河流域”“半地穴式房屋”“粟”等关键词有关的古人类活动遗址应是（ ）
A．元谋人遗址 B．北京人遗址
C．半坡遗址 D．河姆渡遗址
16.《开学第一课》是教育部与中央电视台合作开设的大型公益节目，于每年9月新学年开学之际播出。下列对近四年《开学第一课》的主题的微点评正确的是( )
选项 时间 主题 微点评
A 2020年 少年强中国强 我们要先实现个人梦想，再实现国家梦想实现
B 2021年 理想照亮未来 好高骛远，树立远大理想
C 2022年 奋斗成就梦想 只要努力奋斗就能实现梦想
D 2023 年 强国复兴有我 我们应该担当起民族复兴的大任
A.A B.B C.C D.D
17.下列对初中阶段给予我们的“礼物”的认识，正确的有（ ）
①新的身份 ②新的机会 ③只有挑战 ④新的要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
18.2024 年4月,神舟十八号载人飞船发射任务在酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合,离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明( ）
①建设美好集体需要我们坚持集体主义原则
②集体能成就个人,个人利益与团队利益总是一致的
③建设美好集体需要我们确定共同的愿景
④集体的力量是强大的,一定能影响甚至改变一个人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.“白龙马蹄朝西，驮着唐三藏跟着仨徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里……”《西游记》故事同学们耳款能详。唐僧师徒更是人人个性鲜明。《西游记》中孙悟空的变化最大:由一个生性顽劣、桀骜不驯、无法无天的妖猴蜕变为一个目标明确、意志坚定的斗战圣佛，拥有了智、勇、仁、义、信的人格追求。这种变化离不开集体的影响。这是因为( )
①集体生活有助于培养我们的责任感
②集体生活有助于我们学会与他人交往
③集体生活为我们搭建了展示和发展个性、认识和完善自我的平台
④集体是我们共同成长的园地
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
20.友谊是人生永恒的话题,交友既需要热情,也需要原则。下列交友行为可取的是( )
A.小明将自己的作业偷偷给好友小强抄
B.小磊主动帮助生病在家的小超辅导功课
C.小辉经常在班里公开好友小刚的个人秘密
D.小文渐渐疏远与自己竞选班长的好友小波
21.“孜孜传教不曾休，几度年华任水流。三尺讲台吟岁月，一支粉笔写春秋。”面对老师的默默付出，作为学生应该( )
①尊重老师，建立良好的师生关系 ②学会沟通，正确对待老师的批评
③走近老师，直接指出老师的问题 ④早日立志，毕业后从事教师职业
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.“志合者,不以山海为远;道乖者，不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该( ）
A.相互竞争 B.志同道合 C.互相影响 D.形影不离
23.在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。据此，下列情形中做法正确的有（ ）
A．我的游泳技术很好，可以到小河里游泳
B．在实验室做实验前，认真阅读安全须知
C．放学时遇到雷雨天气，决定去大树下暂避
D．看电影时间不长，不必查看安全疏散通道
24.家谱是一种以表谱形式记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。家谱反映了（ ）
A．生命的传承和接续 B．生命是独特的
C．生命是来之不易的 D．生命是宝贵的
25.浙江某校学生小王和伙伴小莫一起打球,小莫不慎跌倒受伤。小王用他在学校学过的急救技能对小莫实施了救助。这启示我们( )
A.缩短体育活动时间以确保安全 B.从遵循自然规律角度敬畏生命
C.要学习防护和急救的知识技能 D.用逃生技能应对生命安全威胁
判断题（10分）
26.航行在太平洋上的轮船，左方是北温带，右方是热带。此时，轮船航行在北回归线上。（ ）
27.地球在近日点公转速度较慢，在远日点公转速度较快。（ ）
28.等高线弯曲部分向海拔高处凸出的部位叫山谷。（ ）
29．北京人学会了人工取火。（ ）
30．河姆渡原始居民居住的是半地穴式的房子，种植的主要农作物是水稻。（ ）
31.生命安全是我们享受一切的前提。 （ ）
32.人为事故是无法预判避免的，危险预判能力不是天生就有的。（ ）
33.建设美好集体，成员之间就不能存在竞争关系。（ ）
34.友谊需要信任和忠诚，我们应为朋友做任何事。（ ）
35.家庭和睦就需要家庭成员之间互相理解，逆来顺受。（ ）
三、综合题(40分）
36.山东某中学的地理兴趣小组前往我国某乡村进行实地调查，并提出以乡村旅游业为龙头，因地制宜发展当地经济的规划。图4为该山村地区的等高线地形图(单位：米)。读图，回答下列问题。
(1)该兴趣小组调查当天，太阳光线如图2所示，此时正值 (节气)，此时太阳直射点在 (纬线)。图1中山体部位E是 。（3分）
(2)该兴趣小组提出重点开发峡谷漂流项目的乡村旅游产品，其选址在 (①/②)更合适，理由是 。（3分）
(3)该兴趣小组提出在丙和丁两个度假村之间修建一条公路，其中线路③④中相对合理的是 ；计划修建一条索道连接C、D两山峰，若两山峰的图上距离是2cm，则实地距离是 。（4分）
37．中国历史悠久，是目前世界上发现原始人类遗迹较多的国家。今天就让我们一起来探讨生活在中华大地上的远古人类吧！阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 1965年5月，在云南元谋县上那蚌村西北小山岗上，考古学家发现了两枚门齿，还有粗糙的石器，人工痕迹清楚，并且发现大量的炭屑和两块烧骨。
(1)据材料一并结合所学知识，指出这描述的是哪一远古人类？它的发现有何意义？（3分）
材料二 某同学参观周口店遗址博物馆时拍摄了大量有研究价值的照片。

(2)材料二中的图一是我国哪一远古人类的头部复原像？观察图二，可以发现他们使用的是什么石器？（3分）
(3)图三为他们使用火的情景，根据图片，你能说出火当时的用途有哪些吗？火的使用具有什么意义？（4分）
38．阅读材料，回答下列问题。
读书可以改变命运吗？“神舟十六号”航天员桂海潮以读书为阶梯，一步步从大山走向浩瀚寰宇的故事告诉我们答案。小学时期，桂海潮非常喜欢天文知识，他业余时间总喜欢抱着书，在书籍中探索浩瀚的宇宙。
中学时期，桂海潮课间总会抓紧时间向老师请教问题。得知标准答案后，他往往还会再自己进行探究，有时也会和老师讨论有没有更简易的解法，师生共同成长。
大学时期，桂海潮是一个时间管理小能手，吃饭错开高峰留出时间学习，洗漱间隙抓紧学习，他喜欢先找准自己的目标，然后再一股劲儿扎进去，不断挑战和提升自己。
(1)阅读材料，中学时期桂海潮的学习体现了怎样的师生交往状态？（1分）日常生活中，你是如何建立良好的师生关系？（至少答1点，共2分）
(2)结合材料分析，桂海湖的学习经历是如何学会学习的？（至少答2点，共4分）
(3)读书可以让我们感受到传统文化的魅力，结合所学知识写出下列古语取名言警句所蕴含的道理。（共3分）
名言警句 蕴含的道理
君子博学，则知明而行无过矣。 例：学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
役其所长，则事无废功； 避其所短，则世无弃材矣 ①
投我以桃，报之以李 ②
人生不售来回票，一但动身，绝不能复返 ③
39.一名乘客晕倒，失去意识。当班乘务管理员郭东宇立即拨打急救电话。在征得车内乘客同意并上报车队后，冯荣涛直接驾车驶向附近的卫生院。一路上，车内几位热心乘客照顾该患病乘客。因救治及时，该名乘客转危为安。
(1)从这次“生命接力”中，你感悟到了什么？（用所学知识作答，任答一点，共2分）
听完这一暖心新闻，说说我们应当如何在日常生活中敬畏生命。（答出两点，共4分）
(3)作为中学生的我们，应如何守护自己的生命安全？（答出两点，共4分）

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