13.最后一次讲演 课件

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13.最后一次讲演 课件

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(共36张PPT)
新课导入(1分钟)
1946年7月11日,著名爱国民主战士李公朴先生在昆明被国民党特务暗杀。1946年7月15日,各界爱国人士召开追悼大会。会上,有国民党特务分子混在人群中肆意捣乱,面对此种情境,闻一多先生难以抑制满腔怒火,不顾危险,拍案而起,发表了这篇激动人心的讲演。
李公朴,江苏人。青少年时便关心国家大事,“五四”运动时,在上海发起组织爱国团,“五卅”运动时任上海学联工人科科长,1926年到广州参加北伐军。“四一二”政变后,愤然离开军队,“九一八”事变后,积极参加抗日救国运动,1938年到延安,抗日战争胜利后,他继续坚持战斗,积极从事民主和平运动。1946年1月重庆“校场口血案”中被特务殴打致伤。5月初到昆明,全国内战开始后,与闻一多积极发动“呼吁和平宣言”万人签名运动。7月11日晚,于回家途中,被国民党反动派的特务杀害。
作者介绍(1分钟)
闻一多(1899—1946),诗人、学者、爱国民主战士。本名家骅,湖北浠水人。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。他致力于研究新诗格律化的理论,倡导新诗具有“音乐的美(音节),绘画的美(辞藻),并且还有建筑的美(节的匀称和句的均齐)”。著有新诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》《古典新义》《楚辞校补》等。主要著作收在《闻一多全集》中。
1945年抗日战争胜利后,国民党当局为篡夺革命胜利果实,阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下,坚持民主和平,反动独裁和内战,开展了蓬勃的爱国民主运动。国民党当局为了镇压这一运动,制造白色恐怖,屠杀爱国民主人士。
背景介绍(1分钟)
1946年7月11日,爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。特务要暗杀的第二个对象就是闻一多,友人劝他躲躲,但他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会,他事先没准备发言,但面对会场上特务的无理取闹和嚣张气焰,忍无可忍,拍案而起,走上讲台,发表了这篇义正词严的讲演。当天下午,他被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿。所以称为“最后一次讲演”。
演讲词介绍(1分钟)
演讲稿:又叫演说词,它是在大会上或其他公众场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲词的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
讲演词具有宣传、鼓动和教育的作用,它可以把讲演者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
《最后一次讲演》是一篇用满腔爱国热忱谱成、用鲜血写就的文字,是一篇感彩鲜明的讲演词。这是篇即兴演讲词。
预习检查(1分钟)
给下列红色字标注读音。
liè
卑劣
诬蔑
wū miè
chǐ
无耻

屠杀
锤击
chuí
恐怖

毁灭
huǐ

卑鄙
hèng
蛮横
赋予
fù yǔ
势力
shì
tiǎo
挑拨离间
预习检查(1分钟)
解释下列词语。
捏造事实败坏他人的名誉。
(态度)粗暴而不讲理。
引起是非争端,使别人不和。
【挑拨离间】
【蛮横】
【污蔑】
第13课 最后一次讲演
2025年部编版初二语文
学习目标(1分钟)
第一课时
1.明确演讲者的演讲内容,梳理演讲思路,把握文章大意。
2.通过文本识别反动派的险恶用心和虚伪本质。
3.体会作者对李公朴先生的痛惜和赞扬,对国民党反动派的愤慨和蔑视,进而理解闻一多先生大义凛然、视死如归的牺牲精神。
自学指导及检测一(1分钟)
阅读课文,思考下列问题:
1.闻一多先生演讲的主要内容是什么
【提示】此文是一篇即兴演讲,要结合演讲背景进行内容概括。
2.整篇讲演可分几个部分 每个部分的内容请用一两句话加以概括。
闻一多先生在李公朴的追悼会上,义正辞严地当众痛斥、揭露反动派的罪恶和卑劣,号召人们斗争,表达了对民主和平的坚定信心,号召人民群众为实现民主和平的目标斗争到底。
1.闻一多先生演讲的主要内容是什么
全文可分为三个部分。
第一部分(第1—3段)痛斥国民党反动派不仅暗杀而且诬陷的卑劣行径,歌颂李先生为争取民主而献身的无上光荣。
第二部分(第4—5段)揭露国民党反动派的虚弱本质,指明反人民的势力必然灭亡,人民的力量必然胜利的历史规律,鼓舞群众的斗志。
第三部分(第6—13段)鼓舞群众发扬光荣传统,为争取民主和平而斗争,表达自己勇往直前、不怕牺牲的坚强意志和决心。
自学指导及检测二(1分钟)
阅读课文,思考下列问题:
1.闻一多先生在讲演中一再痛斥敌人卑劣无耻,敌人的无耻表现在哪几个方面
2.作者是怎样揭露反动派的虚伪本质和指出反动派末日来临的 (用文中原句回答)
3.课文表现了作者对李公朴先生怎样的感情 对国民党反动派又是怎样的态度
1.闻一多先生在讲演中一再痛斥敌人卑劣无耻,敌人的无耻表现在哪几个方面
①李先生无罪而遭毒手。
②要杀人又不敢光明正大的来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀。
③杀了人,为推脱罪责,造谣污蔑,嫁祸于共产党。
2.作者是怎样揭露反动派的虚伪本质和指出反动派末日来临的 (用文中原句回答)
揭露虚伪本质:
他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!
2.作者是怎样揭露反动派的虚伪本质和指出反动派末日来临的 (用文中原句回答)
指出末日来临:
你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!
你们杀死一个李公朴,会有千万个李公朴站起来!
历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!
翻开历史看看,你们你们还站得住几天!你们完了,快完了!
3.课文表现了作者对李公朴先生怎样的感情 对国民党反动派又是怎样的态度
对李公朴先生的无比痛惜和高度赞扬,对国民党反动派的极大愤慨与蔑视,充分表现了闻一多先生大义凛然、爱憎分明的爱国情感。
重点阅读第2段,三个“无耻”、三个“光荣”
课堂小结(1分钟)
整篇演讲,作者爱憎分明,措辞激昂慷慨,正气凛然,充分表现了讲演者坚持正义、追求真理、追求光明的高贵品质,不畏强暴、不怕流血、视死如归的斗争精神,以及对前途充满信心、对胜利坚信不疑的革命乐观主义精神,这篇演讲稿是否对大家形成了强烈的感召?
板书设计
学习目标(1分钟)
1.感受演讲的针对性和语言的鲜明性。
2.感受演讲词感情强烈、具有感召力的语言特色。
3.感受演讲的通俗性、条理性和鼓动性。
4.掌握演讲技巧并内化。
第13课 最后一次讲演
2025年部编版初二语文
第二课时
自学指导及检测一(1分钟)
阅读课文,思考下列问题:
1.闻一多先生的讲演是针对哪些人的
2.闻一多先生在演讲时是如何传达他的鲜明立场的
3.这篇演讲词有怎样的语言特色
针对国民党特务
爱国青年
李公朴烈士
1.闻一多先生的讲演是针对哪些人的
国民党特务:最卑劣、最无耻、偷偷摸摸、污蔑、挑拨离间、卑鄙无耻
李公朴烈士:光荣、正义、骄傲、昆明的光荣、昆明人的光荣、昆明无限的光荣
2.闻一多先生在演讲时是如何传达他的鲜明立场的
方式一:运用具有强烈感彩的词语
贬义词
褒义词
方式二:运用不同的句式,增强语势,充分表达爱憎情感,富有战斗力和感染力
(1)凭什么要杀死李先生?
(2)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽,杀不完的!
(3)你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!
(设问句)
(反问句)
(感叹句)
方式三:运用多种修辞,感情强烈,具有论辩力量
(1)特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!
运用反复的修辞手法,指出特务们的必然下场,表达了演讲者对反动派强烈的憎恨和蔑视,增强了民众争取民主、和平的信心。
(2)你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!
运用对比的修辞手法,将“一个”和“千百万个”、“杀死”和“站起来”进行对比,突出人民的力量之大,既打击了敌人,又使听众对未来充满信心。前一个“李公朴”指李公朴先生,后一个“李公朴”指像李公朴一样勇于斗争、不怕牺牲的人。
方式四:变换人称,爱憎分明,立场坚定
(1)你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?
(2)他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!
(3)我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!
(正面指斥,揭露敌人)
(向听众揭露敌人的罪行或揭穿敌人的用心)
(鼓舞人们团结斗争)
演讲者用不断变化的人称表达不同的情感。
谈及特务时用“你们”,既表明对方是一个群体,也表明和对方是两个敌对的阵营,有种面对面指斥对方的气势,可以痛快淋漓地斥责特务,同时显出演讲者毫无畏惧,直接向敌人挑战、发起攻击的情态。
向听众揭露敌人罪行或揭穿他们的用心时用“他们”,流露出极其愤怒的感情和轻蔑的态度。
鼓舞人们团结斗争时用“我们”,表明演讲者与听众亲密的、战友般的感情,以及演讲者坚定的立场。
多用口语,情感强烈。
不断变换的人称,有力地配合情感表达。
运用感叹句、设问句、反问句等句式,强化感情。
运用反复、对比修辞,增强气势。
3.这篇演讲词有怎样的语言特色
自学指导及检测二(1分钟)
跳读课文,感受演讲的通俗性、条理性、鼓动性。
通俗性
特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!
语言口语化,句式简短,通俗易懂,感情强烈。
条理性
此文虽然是即兴演讲,但思路清晰,脉络清楚。闻一多先生首先痛斥国民党反动派的卑劣行径,歌颂李先生为革命而献身的光荣。然后揭露了国民党反动派的虚伪本质,鼓舞人民的斗志。最后鼓舞云南人民发扬优良传统,继续斗争,表达自己视死如归的决心。
鼓动性
找出文中最具代表性的语段,进行多种形式的朗读。
示例:(齐)你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!
课堂小结(1分钟)
本节课,我们通过深入研读文本、合作探究,感受了这篇演讲词的针对性、鲜明性、通俗性、条理性和鼓动性,把握了语言特色,进而明确了相关演讲技巧。这场讲演虽已过去几十年,但是闻一多先生那爱憎分明的情感、一往无前的气势、慷慨献身的无畏仍然感染着我们。
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