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(共25张PPT)
2.丁香结
作者：宗璞
人们有为什么给它取名“丁香花”呢？
你是怎么理解“丁香结”的？
理解课题（板书）
指名读
丁香花苞
丁香花苞
丁香，为木犀科，属落叶灌木或小乔木。广泛分布于桑给巴尔、马达加斯加岛等地，因花筒细长如钉且香故名，为哈尔滨市市花，是著名的庭园花木。丁香结是丁香花苞。
因花筒细长如钉且香
宗璞,1928年生于北京。原名冯钟璞,当代作家,著名哲学家冯友兰之女。宗璞的散文,抒真情,写真意,常从细小的生活琐事、平凡的自然景物中体验、感受人生,而后将深沉的思索诉之于笔端,素朴无华却又感人至深。其著名的散文有《紫藤萝瀑布》《废墟的召唤》等,散文集有《霞落燕园》《宗璞小说散文选》等。
简介作家宗璞
宗璞及其散文
第一课时
我能归纳本课的多音字
薄
糊
解
参
bó
bò
báo
hū
hú
hù
xiè
jiě
cān
cī
(单薄）
（薄荷）
（厚薄）
（浑身解数）
（糊弄）
（参差）
（了解）
（糊泥巴）
（糊涂）
（参加）
jiè
（解元）
shēn
（人参）
差
单
chāi
chā
chà
cī
dān
chán
shàn
（出差）
（差错）
（差不多）
（差劲）
（参差不齐）
（单于）
（差别）
（单一）
（姓单）
解元：科举制度中乡试的第一名。
参差不齐：长短、高低不齐，形容水平不一或很不整齐。
单于：1.匈奴君主的称号
2.姓氏
快速浏览课文，将课文分成两部分。
一.(1—3）着力描摹丁香花。
二.(4—6）着力感悟"丁香结“。
赏花----悟花
赏花
默读1至3自然段，思考：作者写了哪里的丁香花？
作者写了城里、城外、斗室外以及雨中的丁香。
今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外,都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
1.前文是围绕哪句话来写的？划出来。
2.上文从颜色、香味两方面描写丁香花。
3.划线的句子主要运用了拟人的修辞手法，这样写的好处是：
生动形象地描写了丁香花的惹眼，表达了作者对丁香花的喜爱之情。
4.另一种修辞手法是？比喻
5.句中的“半数银妆”指的是
开满白色丁香花的树枝。
6.一个“窥”字形象地描绘出
丁香花盛开，已越过围墙的场景。
“今年的丁香花似乎开得格外茂盛"中的“似乎”能否去掉？为什么？
不能。因为丁香花开得更茂盛是作者的一种感觉，加上”似乎“表达更准确。
在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。
指的是丁香花。
说明香气非常浓郁。
人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得
单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
笨拙
清澈
厚重
上文主要哪那三方面描写丁香？展现了丁香什么特点？表达了作者什么感情？
上文主要从颜色、气味、形状三方面描写丁香，展现了丁香洁白、芬芳、幽雅的特点，表达了作者对丁香的喜爱之情。
课文前半部分描写丁香花
后半部分写丁香结
文章的脉络
赏花
悟花
思路
1~3
4~6
悟花
引用古诗词：
”芭蕉不展丁香结“和”丁香空结雨中愁“
芭蕉的蕉心尚未展开，丁香的花蕾丛生如结；同是春风吹拂，而二人异地同心，都在为不得与对方相会而愁苦。
“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”--李商隐《代赠》
“殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春”--陆龟蒙《丁香》
困境困苦之中，抑郁已久的心里情感，一朝得到释放，心中感到自由奔放，就好像纵放中的春天繁枝绿叶一样，处处充满生机。
秋天到了，树上落满了清霜，繁花落尽，只剩下空空的树枝，我的心中充满了愁怨。
“霜树尽空枝，肠断丁香结”--冯延巳《醉花间》
“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”--李璟《摊破浣溪沙》
信使不曾捎来远方行人的音讯，雨中的丁香花让我想起凝结的忧愁。
青鸟：传说曾为西王母传递消息给武帝。这里指带信的人。
云外：指遥远的地方。
“在细雨迷蒙中、着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。”
印象派画作特点：突出光和色彩、而不强调清晰、细腻。
丁香花外形：
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
领悟作者的人生思考。
阅读最后一个自然段
思考:面对年年都有的丁香结,作者的态度是什么
“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗 ”
关键句
体会作者给“丁香结”赋予的新的寄寓--既然人生难免遇到困难,那不妨用乐观豁达的心态面对,积极解决问题,并把它看作一种人生的味道。
联系上下文说说对这句话的理解。
课后第三题
如：遇到学习上的压力,在考试中失利,与同学争吵等生活中不顺利的事情,虽然让人不愉快,但积极面对,就能不断成长,也不失为有滋有味的生活。
从生活实际、生活经验想开去,与作者产生共鸣。
板书设计
读进来
想开去
丁香花
丁香结
外形
颜色
气味
融入感受
引发思考
2 丁香结

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