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九(下) 年级 道德与法治 学科 导学案
执笔： 初审： 审核： 授课人： 使用时间班级： 　　
课题：4.2携手促发展（新授课）
班级： 姓名： 小组： 组内评价： 教师评价：
【学习目标】1.理解中国在积极谋求自身发展的同时通过“一带一路”与世界各国共享发展机遇。（重难点）【课内预习案】快速阅读教材P46---P52,并用红笔在教材上画出问题要点。【课内探究】中国要在把握世界发展趋势、与世界共享发展机遇的同时,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。围绕这一内容,小明所在的班级进行了主题探究。材料一　画里有话。(1)上面漫画主要告诉我们什么 (2)请你列举三项新动能。材料二：第七届中国国际进口博览会于2024年11月5日至10日在国家会展中心(上海)举行。进博会被众多展商视为全球新品的首发地、前沿技术的首选地、创新服务的首推地,每届展览面积均超过30万平方米,前五届共发布约2000项代表性首发新产品、新技术、新服务。在贸易投资成效方面,前五届进博会累计成交额超过3400亿美元,每届均有来自五大洲的数千家参展企业。5年来,已有130多个国家和国际组织参加国家综合展,集中展示文明风貌及贸易投资等领域发展状况和成就。(3)上述材料说明了什么 (温馨提示:围绕共享发展机遇的内容回答)【课堂检测】1.(提升题)新质生产力是以科技创新为主的生产力,是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力,是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。我国加快形成新质生产力有助于(　　)①增强自主创新能力,巩固创新强国地位　②不断增强综合国力,重塑国际经济新秩序 ③抢占发展的制高点,培育竞争的新优势　④转换经济增长动力,转变经济发展方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.(提升题)2023年,陕西省对外贸易进出口总值4042.06亿元,与主要贸易伙伴进出口均实现稳定增长。这表明陕西省(　　)①顺应经济全球化的发展趋势②积极参与以经济实力较量为实质的国际竞争③分享发展机遇,共享发展成果④积极发展更高水平开放型经济,践行开放发展理念A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2024陕西中考)近期,一些西方国家针对中国电动汽车等新能源产品的出口,指责我国产品出口量大,抛出所谓的“产能过剩论”,抹黑中国。事实上,中国电动汽车出口量仅占产量的12.7%,而美国生产的芯片80%用于出口,德国、日本生产的汽车80%和50%用于出口。下列观点能反驳上面指责的是 (　　)①美、德、日三国生产的一些产品,其出口的比重远超中国②这一指责是典型的“双标”行为,是贸易保护主义的行径③这一指责是西方国家打压中国新能源产业发展的新伎俩④作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④4.(2024陕西中考)小秦和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面观点与漫画寓意一致的是（ ）①小秦:国家应该抓住机遇,应对挑战②小峰:社会应当搭建平台,创造机会③小倩:企业应该主动应变,创新发展④小艳:个人应当不急不躁,坐等观望A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【教学反思】 复备栏
★1.我国如何促进自身发展？（P47~48）
变式设问： 我国应采取哪些措施积极谋求自身发展，提高国际竞争力？
把提升发展质量放在首位。加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业 升级，从而进一步提升我国在全球分工中的 。
（2）积极寻求新的经济增长点。努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展 。
（3）以更加开放的态度积极参与全球 制定。
（4）加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的 格局。
2.我国积极参与全球规则制定的意义（P48）
（1）有利于我国在国际竞争中掌握 ，保障对外经贸利益，进一步 国际市场。
（2）有利于通过全球规则的制定和修改推动 国际经济新秩序。
3.我国加快构建新发展格局的意义（P48）
（1）是与时俱进提升我国经济发展水平的 抉择，
（2）也是塑造我国国际经济合作和竞争 的战略抉择。
★谋求自
身发展
携手促发展
★1.中国是如何与世界共享发展机遇的？（P49~51）
（1）坚持合作共赢的理念，让发展的成果 更公平地惠及 国家。
（2）重视与相关国家和地区 ，共同建设一个繁荣的世界。
（3）中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。为世界各国提供了更 的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的 契机。
2.如何正确认识共建“一带一路”倡议 （P50）
（1）“一带一路”建设是我国在新的 条件下实行全方位对外开放的重大举措、推动 的重要平台。
（2）中国以“一带一路”建设为 ，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。
（3）中国支持广大发展中国家提高 发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设 型世界经济。
★共享发
展机遇
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九(下) 年级 道德与法治 学科 导学案
执笔： 初审： 审核： 授课人： 使用时间班级： 　　
课题：4.2携手促发展（新授课）
班级： 姓名： 小组： 组内评价： 教师评价：
【学习目标】1.理解中国在积极谋求自身发展的同时通过“一带一路”与世界各国共享发展机遇。（重难点）【课内预习案】快速阅读教材P46---P52,并用红笔在教材上画出问题要点。【课内探究】中国要在把握世界发展趋势、与世界共享发展机遇的同时,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。围绕这一内容,小明所在的班级进行了主题探究。材料一　画里有话。(1)上面漫画主要告诉我们什么 我国积极寻求新的经济增长点(或者我国转化旧动能,培育新动能,促进经济发展)。(2)请你列举三项新动能。生物技术、新能源、新材料、绿色环保、人工智能等。材料二：第七届中国国际进口博览会于2024年11月5日至10日在国家会展中心(上海)举行。进博会被众多展商视为全球新品的首发地、前沿技术的首选地、创新服务的首推地,每届展览面积均超过30万平方米,前五届共发布约2000项代表性首发新产品、新技术、新服务。在贸易投资成效方面,前五届进博会累计成交额超过3400亿美元,每届均有来自五大洲的数千家参展企业。5年来,已有130多个国家和国际组织参加国家综合展,集中展示文明风貌及贸易投资等领域发展状况和成就。(3)上述材料说明了什么 (温馨提示:围绕共享发展机遇的内容回答)①中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念;②中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界;③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机;④中国推动建设开放型世界经济;⑤中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果;等等。【课堂检测】1.(提升题)新质生产力是以科技创新为主的生产力,是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力,是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。我国加快形成新质生产力有助于(　D　)①增强自主创新能力,巩固创新强国地位　②不断增强综合国力,重塑国际经济新秩序 ③抢占发展的制高点,培育竞争的新优势　④转换经济增长动力,转变经济发展方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.(提升题)2023年,陕西省对外贸易进出口总值4042.06亿元,与主要贸易伙伴进出口均实现稳定增长。这表明陕西省(C)①顺应经济全球化的发展趋势②积极参与以经济实力较量为实质的国际竞争③分享发展机遇,共享发展成果④积极发展更高水平开放型经济,践行开放发展理念A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2024陕西中考)近期,一些西方国家针对中国电动汽车等新能源产品的出口,指责我国产品出口量大,抛出所谓的“产能过剩论”,抹黑中国。事实上,中国电动汽车出口量仅占产量的12.7%,而美国生产的芯片80%用于出口,德国、日本生产的汽车80%和50%用于出口。下列观点能反驳上面指责的是 (　C　)①美、德、日三国生产的一些产品,其出口的比重远超中国②这一指责是典型的“双标”行为,是贸易保护主义的行径③这一指责是西方国家打压中国新能源产业发展的新伎俩④作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④4.(2024陕西中考)小秦和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面观点与漫画寓意一致的是（ A ）①小秦:国家应该抓住机遇,应对挑战②小峰:社会应当搭建平台,创造机会③小倩:企业应该主动应变,创新发展④小艳:个人应当不急不躁,坐等观望A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【教学反思】 复备栏
★1.我国如何促进自身发展？（P47~48）
变式设问： 我国应采取哪些措施积极谋求自身发展，提高国际竞争力？
把提升发展质量放在首位。加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业 优化 升级，从而进一步提升我国在全球分工中的 地位 。
（2）积极寻求新的经济增长点。努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展 新动能 。
（3）以更加开放的态度积极参与全球 规则 制定。
（4）加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的 新发展 格局。
2.我国积极参与全球规则制定的意义（P48）
（1）有利于我国在国际竞争中掌握 话语权 ，保障对外经贸利益，进一步 国际市场。
（2）有利于通过全球规则的制定和修改推动 建立 国际经济新秩序。
3.我国加快构建新发展格局的意义（P48）
（1）是与时俱进提升我国经济发展水平的 战略 抉择，
（2）也是塑造我国国际经济合作和竞争 新优势 的战略抉择。
★谋求自
身发展
携手促发展
★1.中国是如何与世界共享发展机遇的？（P49~51）
（1）坚持合作共赢的理念，让发展的成果 更多 更公平地惠及 各个 国家。
（2）重视与相关国家和地区 合作 ，共同建设一个繁荣的世界。
（3）中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。为世界各国提供了更 广阔 的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的 合作 契机。
2.如何正确认识共建“一带一路”倡议 （P50）
（1）“一带一路”建设是我国在新的 历史 条件下实行全方位对外开放的重大举措、推动 互利共赢 的重要平台。
（2）中国以“一带一路”建设为 契机 ，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。
（3）中国支持广大发展中国家提高 自主 发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设 开放 型世界经济。
★共享发
展机遇
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