资源简介 (共25张PPT)1 邓稼先走近作者【杨振宁】1922年10月1日生于安徽合肥,清华大学教授,香港中文大学教授,是中国科学院院士、美国科学院院士、中央研究院院士等。获1957年诺贝尔物理学奖。【邓稼先】(1924—1986年),中国科学院院士,著名核物理学家,中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。1999年被追授“两弹一星”功勋奖章。由于他对中国核科学事业做出了伟大贡献,被称为“两弹元勋”。相关介绍邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。本文是一篇回忆性散文,又是一篇人物传记。人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1939年10月,美国政府决定研制原子弹,1945年造出了三颗。其他国家爆炸第一颗原子弹的时间如下:苏联——1949年8月29日;英国——1952年10月3日;法国——1960年2月13日;印度——1974年5月18日。中国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验。1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹试验获得圆满成功。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹,中国只用了2年零8个月的时间,速度是世界上最快的。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。【鞠躬尽瘁,死而后已】指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。多用于形容人的伟大。【家喻户晓】每家每户都明白;谓人人皆知。【妇孺皆知】妇女儿童都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。阅读课文,根据内容概括大意。整体感知第一部分:许多像邓稼先这样的英雄儿女让中华民族从“任人宰割”到“站起来了”。第二部分:简单介绍邓稼先生平经历和贡献,肯定邓稼先“‘两弹’元勋”的地位,赞扬邓稼先“鞠躬尽瘁,死而后已”的光辉一生。第三部分:在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先。第四部分:作者写自己得到的消息,中国的原子弹工程没有任何外国人参加,是自力更生搞出来的,因而感情受到极大震荡,一时热泪盈眶。第五部分:写在极端困难的条件下,邓稼先表现出超凡的创造才能与身先士卒、不怕牺牲的献身精神。第六部分:引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话,总评邓稼先,总结全文。在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年来的历史?从侧面突出邓稼先的巨大贡献,体现了他是对历史的发展产生巨大影响的人物。细读感悟奥本海默:拔尖人物、锋芒毕露邓稼先:低调内敛、忠厚平实、真诚坦白、从不骄人为什么把邓稼先与奥本海默对比来写?对比,鲜明突出邓稼先的性格品质和奉献精神。突出“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共产党的理想党员”。(对比得出的结论)对这两句话你是怎样理解的?“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”内涵是指:为什么说“邓稼先是中国共产党的理想党员”?“他没有私心,人们绝对相信他”,“文革”中说服两派群众组织,说服工宣队、军宣队。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此他是理想的党员。表达了作者内心深处的感情震荡,作者既为中华民族感到自豪,又为邓稼先领导国内人员独立设计出原子弹而感到骄傲。“是为了民族而自豪,还是为了稼先而感到骄傲?”这句话蕴含了作者怎样的感情?朗读并翻译《吊古战场文》,说说引用这段的好处。衬托出邓稼先工作环境恶劣、艰苦,同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场战争,突出了研究工作的艰苦和危险。表达了作者的敬佩之情。歌曲?说明了邓稼先就是一个典型的中国男儿,用歌曲赞扬了他为祖国献身的崇高品质。课文写了哪些事例,表现了人物怎样的形象、品质?②1958年受命研究原子弹制造的理论,并成功设计了两弹①在美国获博士学位后立即回国报效祖国“两弹元勋”功勋卓著③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书④文革初期,说服两派继续工作⑤1971年被“四人帮”批判围攻,竟然说服工宣队军宣队的队员勇敢、公正无私没有私心鞠躬尽瘁、死而后已⑥一封短短的信⑦1982年,“我不能走”强烈的民族自尊心不畏艰险、具有高度的责任感、无私奉献排比突出了研究工作难度高,体现了邓稼先的高度的责任感;表达了作者对邓稼先的赞扬、敬佩之情。1.“‘粗估’参数的时候……签字的时候,手有没有颤抖?”品味语言为中华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的一生,这是邓稼先的人生。走这样的人生道路,是邓稼先的性格与品质决定的,他无怨无悔。这两句话总结了邓稼先的伟大之处。2.“如果稼先再次选择他的人生……这是他的性格与品质。”这篇文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格,以及为了中华民族的崛起,身负重任,身先士卒,不怕牺牲的奉献精神。课堂小结根据刚才的探究,我们知道了邓稼先不愧为 “‘两弹’元勋” 的称号,现在,请你写100字左右的颁奖词,概述邓稼先的品质和历史功绩,隆重地为他颁奖……当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟,当五星红旗升起在联合国的上空。是他,长空铸剑,吼出雄师的愤怒;是他,以身许国,写下山河的颂歌。殷红热血,精忠报国,他是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁,死而后已,他是中华民族不倒的脊梁。 展开更多...... 收起↑ 资源预览