资源简介 / 让教学更有效 精品 |/ 让教学更有效 精品 |教科版六年级上册《科学》第一单元测试卷(考试时间:60分钟考试分值:100分)题号 一 二 三 四 总分得分一、填空题。(每空1.5分,共33分)1.中央厚、边缘薄的透明物体能把图像___________,显现人眼看不清的__________之处,使我们获得更多的信息。早在一千多年前,人们就发现了这一点,并发明、制作了____________。2.放大镜的镜片又叫_____________。目前被广泛使用在我们的___________、__________、__________中。3.在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来,可以明显提高____________。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了,这就是早期的__________。4.用_________________可把物体的图像放大约200万倍。显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的____________。5.科学研究表明,昆虫头上的__________就是它们的“鼻子”,这个鼻子能分辨各种气味,有的比人的鼻子灵敏得多。6.第一个发现__________的人是英国科学家罗伯特·胡克,他用显微镜观察一块软木片,发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间,就把它们命名为_________。7.在细胞被发现后,许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实,以及血液和低等动物等,发现它们都具有____________。8.我们的皮肤表面,每平方厘米含有的细胞数量超过__________万个。9.绝大多数的微生物都非常细小,只有通过__________等工具的帮助才能看到。而__________、__________是生活中可以直接看到的微生物。10.病毒的结构非常___________,没有___________,不能独立生存,必须生活在其他生物的细胞内,一旦离开__________就不表现任何生命活动迹象。二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)1.下列物体不具有放大功能的是( )。A.平面镜 B.老花镜 C.望远镜2.我们制作组合凸透镜时,所用的镜片( )。A.都是凸透镜B.都是凹透镜C.一个是凸透镜,一个是凹透镜3.“很大,很清楚,足上很多毛,但只能看到足的一部分。”这里所描述的观察记录属于用( )观察到的蝴蝶足。A.肉眼 B.显微镜 C.放大镜4.放大镜的放大倍数越大,所能观察到的范围( )。A.越小 B.越大 C.不变5.使用显微镜的正确操作顺序是( )。A.安放—对光—放片—调焦—观察B.安放—对光—调焦—放片—观察C.安放—放片—对光—调焦—观察6.苍蝇复眼观察的角度是( )。A.180° B.270° C.360°7.在显微镜下观察到洋葱表皮细胞里有小黑点,这是( )。A.细胞核 B.液泡 C.细胞壁8.我们身边生活着形态各异的微生物,下列属于微生物的是( )。A.七星瓢虫 B.千足虫 C.钟形虫9.草履虫的身体由( )细胞组成的。A.一个 B.多个 C.数百个10.下列食品的生产过程中,微生物没有提供帮助的是( )。A.豆腐 B.啤酒 C.泡菜三、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共20分)1.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小有关。 ( )2.在制作组合凸透镜时,为了观察的方便,可以把两个放大镜用纸筒固定。 ( )3.根据苍蝇复眼的视觉原理,人类研制出了“蝇眼照相机”和“蝇眼雷达”。 ( )4.显微镜的发明使人们能观察到更微小的物体。 ( )5.洋葱表皮是由细胞组成的,但洋葱的其他部分不是由细胞组成的。 ( )6.变形虫属于微生物。 ( )7.空气干燥且温度较低时,正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时机。 ( )8.植物是由细胞组成的,动物不是。 ( )9.在显微镜下,可以观察到洋葱表皮细胞近似长方形,细胞里有液泡和细胞核。 ( )10.在显微镜下,蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。 ( )四、综合应用题。(共27分)1.小明用光学显微镜进行了如下探究,请完成相关题目。(每题3分,共12分)(1)在制作洋葱表皮细胞玻片标本时,小明应该用( )给洋葱表皮着色。A.白酒 B.酱油 C.碘酒(2)下列三个细胞图片中,( )是小明在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。(3)小明还想要观察水中的微生物,下列制作玻片标本的做法,错误的是( )。A.用镊子夹起盖玻片,使其一边接触水滴,然后缓缓放下B.用滴管在载玻片中央滴一滴喝剩下的开水C.微生物运动迅速,可先在载玻片上放少量的脱脂棉纤维(4)下列关于微生物的说法,不正确的是( )。A.微生物具有同其他生物一样的基本特征B.有些微生物能提供食物或帮助人类生产食物C.微生物不是由细胞组成的2.我们用显微镜观察许多微小的物体和种类繁多的细胞,对显微镜已经有了初步的了解。请根据你所学知识,完成下列各题。(每题3分,共15分)(1)在本单元学习中,我们用放大镜观察了( )。A.蛙的细胞 B.昆虫触角 C.草履虫(2)将组合凸透镜的制作步骤按照先后顺序排列,正确的是( )。①将调整好距离的两个放大镜固定②准备两个放大镜③找到物体最清晰的图像④调整两个凸透镜之间的距离A.②③④① B.②①③④ C.②④③①(3)使用显微镜观察,转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降的过程中,我们的眼睛应该注视________。(选填“物镜”或“目镜”)(4)下图是用显微镜观察某生物玻片标本时的视野,若想使视野由甲变为乙,则应向( )移动玻片标本。A.右上方B.左下方C.右下方(5)使用显微镜观察时,先用低倍物镜观察,然后再换用高倍物镜观察。与低倍物镜相比,用高倍物镜后,视野内看到的细胞( )。A.更多、更大 B.更少、更小 C.更少、更大参考答案第一单元测试卷一、1.放大 细微 放大镜2.凸透镜 生活 工作 学习3.放大倍数 显微镜4.电子显微镜 微观世界5.触角6.细胞 细胞7.细胞结构8.109.显微镜 蘑菇 木耳10.简单 细胞结构 活细胞二、1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.A 8.C 9.A 10.A三、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√四、1.(1)C(2)A(3)B(4)C2.(1)B(2)C(3)物镜(4)B(5)C第3页,共4页21世纪教育网(www.21cnjy.com) 第4页,共4页第1页,共4页21世纪教育网(www.21cnjy.com) 第2页,共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览