资源简介

(共20张PPT)
第三节 二力平衡
第七章 力与运动
分析静止在桌面的杯子、匀速直线行驶的汽车的受力情况和运动状态。
思考
情景分析
这是否和牛顿第一定律矛盾？
G
F
G
F浮
G
F浮
G
F
静止的电灯
静止的轮船
匀速上浮潜水艇
匀速降落的运动员
它们各处于怎样的状态
它们分别受到哪些力的作用
Ｆ
f
Ｆ
Ｇ
一、平衡状态
1．物理学中，把物体保持静止或匀速直线运动状态称为平衡状态。物体如果在两个力的作用下处于平衡状态，这两个力就互称为
平衡力。
Ｆ
Ｇ
Ｇ
Ｆ
如图所示是投掷实心球的场景，下列情况中实心球受到平衡力作用的是(　　)
A．实心球在空中上升
B．实心球从空中下落
C．实心球在地上越滚越慢
D．实心球停在地面上
D
思考
匀速下降的跳伞运动员受到哪些力？是否处于平衡状态？
情景分析
二、二力平衡的条件
静止的茶杯受到哪些力？是否处于平衡状态？
情景分析
那么，两个力要满足什么样的条件，物体受力才会平衡呢？
上述的物体虽然都受到了力，但是由于其所受力是平衡力，作用效果相互抵消，所以，它们能保持静止或匀速直线运动的平衡状态。
（2）两个力的大小相等。
（3）两个力方向相反。
（1）两个力作用在同一物体上。
（4）两个力作用在同一直线上。
猜想
思考
怎样验证我们的猜想是否正确呢？
实验探究
二力平衡条件
作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上，物体会保持平衡状态吗？
探究
F2
F1
实验探究
二力平衡条件
作用在同一物体上的两个力方向相反、作用在同一条直线上，但大小不相等，物体会保持平衡状态吗？
探究
F2
F1
实验探究
二力平衡条件
作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反，但没有作用在同一条直线上，物体会保持平衡状态吗？
探究
F1
F2
实验探究
二力平衡条件
两个力大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上，但没有作用在同一物体上，物体会保持平衡状态吗？
探究
F2
F1
实验探究
二力平衡条件
（1）两个力的大小相等（等大）
（2）两个力方向相反（反向）
（4）两个力作用在同一物体上（同体）
（3）两个力作用在同一直线上（共线）
实验结论
彼此平衡的两个力的合力一定为零
四个条件缺一不可
简记：同体、等大、反向、共线。
平衡力与相互作用力的异同
相同点 不同点
一对 平衡力 大小相等、方向相反、在同一直线上 受力物体是同一物体
一对 相互作用力 受力物体是两个物体
二力平衡条件的简单应用
G
F
已知物体受力
已知物体状态
已知拉力大小
求重力大小
二力平衡条件
一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力，小车怎样运动？
v
G
N
F1=50 N
F2=30 N
已知物体受力
二力平衡条件
物体运动状态
二力平衡条件的简单应用
物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（ ）
A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力
B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力
C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力
D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力
G
Ｆ
D
思考
如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是 (　　)
A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力
B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力
C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互
作用力
D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力
C
思考
课堂小结

展开更多......

收起↑