济南版(2024)2.3.2细菌(第二课时)(无答案)

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济南版(2024)2.3.2细菌(第二课时)(无答案)

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初中生物七年级上册导学案(新授课)
班级______小组_____姓名 _______使用时间 月 日
编制人:郭铁敏 审核人:初一生物组
课 题 细菌是原核生物
一.学习目标:
1.概述细菌的结构及特点。
2.说出细菌的生活方式、繁殖方式等生命活动特征。
3.关注细菌与人类的关系,认同细菌对人类的生产生活具有重要影响
自主学习,合作探究
任务一、阅读课本105-106页,完成下列问题
1.细菌的形态主要有 _______ ,_________,_______等。
2.填表(填“有”或“无”)
比较 细菌 动物细胞 植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
鞭毛
荚膜
怎么区分原核细胞和真核细胞:
任务二、阅读教材106-108页,完成下列问题:
(一)细菌的营养方式和繁殖方式
1.营养方式有两种:
(1)多数细菌不能利用现成的有机物获取食物,这种方式属于异养。其中有的细菌营 生活,称为腐生菌, 如 ;有的营 生活,称为寄生菌,如 。
(2)硫细菌和硝化细菌等少数细菌,能够利用无机物合成 ,这种方式属于自养。
2.繁殖方式:细菌主要通过 方式进行繁殖。
(二)细菌对人类的生产生活具有重要影响:
1.有利:大肠杆菌、两歧双歧杆菌。
2.有害:金黄色葡萄杆菌、幽门螺杆菌。
3.被人类利用:工业、农业、医药。
课堂小结:
1.细菌的形态结构:球状、杆状、螺旋状。
2.结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质、荚膜、纤毛、鞭毛等。
3.营养方式:多数异养(腐生、寄生),少数自养
4.繁殖方式:分裂
5.细菌对人类的重要影响:有的有利;有的有害;被人类利用。
四、当堂达标
1.下列各项中,不属于细菌细胞特点的是( )
A.个体是单细胞的 B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质
C.细胞中有成形的细胞核 D.细胞中没有成形的细胞核
2.美国政府2016年5月26日宣布,美国境内发现能抗最强抗生素一多粘菌素的超级细菌。下列对超级细菌的叙述正确的是(  )
A.超级细菌没有细胞膜B.超级细菌属于单细胞生物
C.超级细菌没有细胞壁D.超级细菌有叶绿体
3.资料显示,67%~83%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。目前,我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。幽门螺旋菌可通过饮食等途径传染。下列描述错误的是(  )
A.幽门螺旋菌没有叶绿体 B.幽门螺旋菌通过分裂生殖
C.幽门螺旋菌有成形的细胞核 D.实行分餐制可预防幽门螺旋菌传染
4.下列关于细菌的菌落特点的叙述错误的是(  )
A.比较小 B.表面或光滑粘稠
C.表面或粗糙干燥 D.一般比较大
5.利用乳酸菌可以制作口感爽脆的四川泡菜。下列关于泡菜制作过程和原理描述错误的是( )
A.制作泡菜时需要在坛沿边加水,可形成无氧环境
B.下图④是细胞核,乳酸菌属于真核生物
C.乳酸菌在不良环境中可以形成休眠体
D.乳酸菌是细菌,通过分裂进行生殖
6.(2023·苏州)我国乳品企业联合中国航天发布的乳双歧杆菌BL-99菌种是我国第一株自主研发、具有知识产权的优质乳酸菌。下列有关叙述正确的是( )。
A.该菌种是一种真菌 B.该菌种的遗传物质位于细胞核内
C.该菌种能通过无氧呼吸产生乳酸
D.普通乳酸菌经太空辐射即可变异为该菌种
7.(2023·湖北)厨余垃圾中的淀粉可被乳酸菌分解为乳酸,乳酸可降解塑料。下列有关乳酸菌的说法错误的是( )。
A.乳酸菌是多细胞生物 B.个体微小,可用培养基培养
C.通过分裂的方式繁殖 D.可参与物质循环
8.如图是有荚膜的细菌结构示意图,据图回答下列问题。
(1)写出细菌各结构的名称。
[1] , [2] , [3] ,
[4] , [5] , [6] 。
(2)[1]的作用是 。[3]的特征是 ,所以细菌是 生物。
(3)与洋葱表皮细胞相比,该细胞没有的结构是 。
五、学后反思
1.自我评价: □优良 □合格 □待提高
2.小组评价: □优良 □合格 □待提高
3.教师评价: □优良 □合格 □待提高

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