资源简介

浙江省宁波象山2023-2024学年第二学期期末检测卷
六年级下册科学参考答案
一、
1-5.DCCAB 6-10.BAACB 11-15.CDDBC 16-20.BBBDA
21-25.BACDB 26-30.ACDCC
二、
（一）
（1）
（2）C
（二）
（1）化学 （2）空气 水 （3）A
（三）
（1）草本 （2）遗传 变异 （3）袁隆平
（4）不是 昆虫的特征是有头、胸、腹，腹部有三对足，头部有一对触角，图上的生物不具备昆虫的特征（合理即可）
（四）
（1）
（2）D A
（3）①太阳系中各天体间的距离不是均匀排列的
②图片中八颗行星的大小关系不科学
（五）1-5.CABAB 6.凝结
萝卜塔A
上小下大，上轻下重，增强稳定性
萝卜塔B
底部萝卜特别大，增强稳定性
萝卜塔C
多用三角形结构，增强稳定性
查
星
海王
5
10
5
20
25
30
35
40
5浙江省宁波象山2023-2024学年第二学期期末检测卷
六年级下册科学
（ 时间：60分钟 满分：100分 ）
一、选择题。（共45分，每题1.5分）
1.以下哪个不是住房必需系统？（ ）
A.采光系统 B.供电系统 C.供排水系统 D.生态系统
2.在测试我们的塔台模型时，以下哪种方法通常可以用来测试塔台顶端承重？（ ）
A. B. C. D.
3.在设计建造港珠澳大桥时，专家们针对海床上15到20米深的淤泥，提出“用圆钢筒围岛”的方法。“提出方法”这一环节在工程建设过程中处于（ ）这一步骤。
A.明确一个要解决的问题 B.测试这个模型，评估并改进
C.在限制条件下进行设计 D.实施建设
4.小科种植了一批凤仙花，以下哪种是凤仙花的果实？（ ）
A. B. C. D.
5.在烧杯底部的一侧加热（△表示加热点），烧杯内的水都会变热。下列示意图能正确表示热量在烧杯中的传递方式的是（ ）。
A. B. C. D.
6.开展校园生物大搜索和制作校园生物分布图不能做的事情是（ ）。
A.对校园进行分区域 B.将鸟巢中的鸟蛋拿回家
C.天上飞过的小鸟也要记录 D.设计调查表，记录我们的发现
7.小科在用弹簧测力计测量物体的重量时，显示的读数是（ ）牛。
A.2.6 B.5 C.3.2 D.2.3
8.小科在校园中进行生物调查时，不需要用到下列的（ ）。
A.扳手 B.小铲子 C.放大镜 D.记录本
9.我们学习了二歧分类法，下列分类方法不合理的是（ ）。
A.根据动物有无脊柱的不同，可分为有脊椎动物和无脊椎动物
B.根据植物茎的硬度不同，可分为草质茎和木质茎
C.根据叶片形状的不同，可分为卵形叶和针形叶
D.根据叶片边缘形状的不同，可分为有锯齿和无锯齿
10.利用豌豆杂交实验，发现生物遗传规律的科学家是（ ）。
A.哥白尼 B.孟德尔 C.达尔文 D.屠呦呦
11.下列描述生物变异现象的是（ ）。
A.羊有角，马没有角 B.种瓜得瓜，种豆得豆
C.月季花的颜色有红色、白色等 D.龙生龙，凤生凤
12.下列属于哺乳动物的是（ ）。
A.燕子 B.青蛙 C.鲤鱼 D.蝙蝠
13.将“单双眼皮”、“直发卷发”、“有无耳垂”、“舌头能否卷曲”这4个相貌特征进行组合，共( ）种组合。
A.4 B.6 C.8 D.16或16以上
14.下列疾病中，可以由亲代遗传给后代的疾病是（ ）。
A.拉肚子 B.红绿色盲 C.感冒 D.手臂骨折
15.下列行为中不会影响生物多样性的是（ ）。
A.随意引进外来物种 B.滥排生活污水
C.合理修剪花木 D.大量砍伐树木
16.在厨房里的物质每天都会发生许多变化，下列哪个变化与其他三项不同？（ )
A.猪肉变质 B.苹果榨汁 C.面包发霉 D.菜刀生锈
17.关于物质的描述，以下哪句话不恰当？（ ）
A.世界是由物质组成的 B.空气没有固定形状，所以它不是物质
C.物质是不断变化的 D.物质的变化有快有慢
18.正确使用光学显微镜的方法是（ ）。
A.安放-调焦-对光-上片-观察 B.安放-对光-上片-调焦-观察
C.上片-安放-调焦-对光-观察 D.安放-对光-上片-观察-调焦
19.小科烧制糖醋排骨这道菜时，在下列步骤中，（ ）一定有化学变化。
A.清洗排骨 B.将排骨剁成段
C.将排骨挂上淀粉 D.将挂上淀粉的排骨炸至金黄色
20.小苏打和白醋混合后产生的气体，可以用来（ ）。
A.灭火 B.助燃 C.供人体呼吸 D.让气球升空
21.像右图这样，将干燥的玻璃杯倒扣在点燃的蜡烛上方，不会出现的现象
是（ ）。
A.杯子内壁出现水雾 B.蜡烛立即熄灭
C.杯子外壁变热 D.蜡烛上有蜡油产生
22.小科在凉拌紫甘蓝时，加入一些食用醋，发现紫甘蓝的颜色变（ ）了。
A.红 B.紫 C.绿 D.蓝
23.推断出“煤可能是由古代植物经过复杂变化形成”的主要依据是（ ）。
A.煤大多数是黑色或褐色的，而木头烧焦后也是这种颜色
B.木头可以燃烧，而煤也是可以燃烧的
C.煤块里会发现植物枝叶或树干的痕迹
D.敲打煤块，很容易碎裂
24.下列关于太阳系的说法不正确的是（ ）。
A.太阳系围绕银河系中心高速旋转
B.太阳的质量占整个太阳系的99.86%，所以支配太阳系中所有其他天体的运行
C.太阳是一颗充满活力的恒星，每时每刻都在向太空发出光和热
D.太阳系中只有太阳和八颗行星
25.为了更好地认识太阳系，我们把八颗行星按离太阳远近的不同标记在纸带上，这样的方法属于（ ）。
A.对比实验 B.建立模型 C.观察记录 D.逻辑推理
26.光年是用来计量（ ）的单位。
A.距离 B.时间 C.速度 D.重量
27.如图，用手电筒的光从前后左右四个不同角度照射星座模型，橡皮泥小球会在屏幕上投下
影子，对于观察到的图像，以下观点正确的是（ ）。
A.四个不同角度观察到的图像是一样的
B.这七颗星到地球的距离是差不多的
C.四个不同角度观察到的图像是不一样的
D.这七颗星的实际大小是差不多大的
28.我们在建银河系模型时，在纸片上画出银河系的“核球”和“旋臂”，
再用一些米粒粘在纸片上。“米粒”模拟的是银河系中的（ ）。
A.彗星 B.行星 C.卫星 D.恒星
29.北京时间2024年6月2日，我国“嫦娥六号”探测器成功登陆（ ），
由此代表着这个神奇的星球的背面再一次留下了中国的印迹。
A.火星 B.金星 C.月球 D.水星
30．某地发现穿山甲经常遭人猎杀，若不立即采取有效措施，穿山甲有灭绝的可能。以下措施中，可以有效保护穿山甲的是（ ）。
A.在栖息地引进狼群 B.将所有穿山甲迁出原地，移入动物园等地进行特殊的保护和管理
C.在栖息地建立自然保护区，严禁捕猎穿山甲 D.消灭栖息地中穿山甲所有天敌
二、探究题。（共55分，各小题分值为：8、8、13、14、12分）
（一）三个科学兴趣小组在学习完“小小工程师”这一单元后，各自搭建了一座萝卜塔。
材料：萝卜一根、小刀、牙签若干。
要求：萝卜塔能稳定站立，高度越高越好，塔形美观。以下是这三个小组的作品：
（1）搭建萝卜塔是一项简单的工程，在实施之前必须要先进行设计，充分考虑搭建时会遇到的挑战和限制，再克服这些限制。为了增强萝卜塔的稳定性，以上三个小组在搭建萝卜塔时都采取了合适的方法。请你对以上三个萝卜塔模型的优点进行连线。
萝卜塔A 上小下大，上轻下重，增强稳定性
萝卜塔B 底部萝卜特别大，增强稳定性
萝卜塔C 多用三角形结构，增强稳定性
（2）在搭建萝卜塔的活动中，我们对做好一项工程有了很多新的认识。下列认识中，错误的是（ ）。
A.工程的关键是设计，设计是需要不断改进往复的过程，直至满足建造的要求
B.工程的建设离不开技术，两者相互影响又相互促进
C.工程建设具有复杂性，制作模型可以和设计方案不一致
D.制作模型是工程设计中的重要环节
（二）近期，备受瞩目的“三星堆文明”又有了重大发现，它新出土了包括黄金面具、青铜面具、青铜神树等在内的珍贵文物500余件（如图所示），此次发现再一次刷新了我们对古蜀文化的认识。
（1）小科平常比较善于观察，他发现这些新出土的青铜器上都有一些绿色的物质，经过查阅资料，了解到这些绿色的物质其实是铜绿（类似于铜生锈），铜变成铜绿属于 变化。
（2）在查阅资料的过程中，小科和他的伙伴对铜绿产生了浓厚的兴趣，铜绿的产生跟什么有
关呢？是否跟铁生锈是一样的呢？小科和他的伙伴在老
师的帮助下，用铜片做了以下实验探究：一段时间之后，
小科发现只有A杯中的铜片出现了铜绿，其他的无变化。
通过分析实验可知：A、B对比，知道铜生锈需要
；A、C对比，知道铜生锈需要 。
（3）为了防止这些珍贵的青铜器文物生锈变成铜绿，你认为
放在哪里保存更加合适呢？（ ）
A.真空玻璃罩内 B.直接放在桌子上 C.潮湿的仓库里
（三）杂交水稻是选用两个在遗传上有一定差异，但同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，生产具有杂种优势的第一代杂交种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当作中国四大发明之后的“第五大发明”。
（1）水稻的茎较柔软，易折断，说明水稻属于 （选填“草
本”或“木本”）植物。
（2）杂交水稻与普通水稻一样，都有水稻的特征，这说明生物具有 （选填“遗传”或“变异”）的特性；但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是因为杂交水稻产生了
（选填“遗传”或“变异”）现象。
（3）世界上，被誉为“杂交水稻之父”的科学家是 。
（4）在稻田里，科学兴趣小组观察到一种他们不认识的生物，
他们便在记录本上画下它各个侧面的样子（如右图）。根据
记录，你认为它 （选填“是”或“不是”）昆虫，
你的理由是： 。
（四）小科所在的科学兴趣小组在学习太阳系时，查阅了有关
资料，将八颗行星的基本数据记录如下：（14分）
行星名称 与太阳的平均距离（万千米） 赤道直径（千米）
水星 5800 4878
金星 10800 12104
地球 15000 12756
火星 22800 6787
木星 77800 142800
土星 142700 120000
天王星 287000 51200
海王星 449600 48600
（1）在建立行星位置关系模型时，我们可以将下面这条纸带平均分成45份，每格长度相当于实际的10000万千米，那么海王星的位置大约在45格处，水星的位置大约在0.6格处（如图所示），请以此为依据，画出地球、木星、天王星这三颗行星的大概位置，并标注出它们的名称。
（2）我们在太阳系的“天体大小建模”活动中，根据比例缩小10亿倍，地球大小近似玻璃弹珠（直径约1.3cm），太阳的直径约是地球的109倍，同比例下的太阳的大小相当于（ ）；根据上表中的数据，同比例下的海王星的大小接近于（ ）。
A.乒乓球 B.垒球 C.篮球 D.巨型气球
（3）根据太阳系八颗行星的基本数据，对比科学课本中八颗行星的图
片，有哪些不科学的地方：
①
②
（五）2023年3月24日夜空中，出现“金星伴月”奇观，只见夜空中
月亮和金星相依相伴，共同谱写星月童话。所谓的金星伴月指的是金星和月球同时出现在天上，并且距离很近。金星伴月是“行星合月”天象中的一种，因为金星是距离地球最近的行星，而且金星还是夜空中最亮的一颗星，因此相较其他行星伴月现象，观赏效果较好。
1.在太阳系中，距离金星最近的两颗行星是（ ）和地球。
A.木星 B.火星 C.水星 D.土星
2.金星运行到太阳和（ ）之间，恰巧三者排成一条直线时，就会出现“金星凌日”天象。
A.地球 B.月球 C.太阳 D.金星
3.金星是夜空中最亮的一颗星，而在夏季我们根据“银河”光带，还能找到由三颗亮星组成的“夏季大三角”——（ ）、织女星、牛郎星，它们能帮助我们找到天空中相应的星座。
A.心宿二 B.天津四 C.北极星 D.天枢星
4.我国在太空探索方面取得许多举世瞩目的成就，例如月球探索中，（ ）
系列探月卫星、“玉免”号月球车等工程都顺利实施，未来，我国航天员
还要登月考察。
A.嫦娥 B.天问 C.天宫 D.神舟
5.火箭的起源地是（ ）。
A.美国 B.中国 C.前苏联 D.俄罗斯
6.火箭升空瞬间，周围腾起了大量的白色“气团”是水蒸气 形成的。（填“蒸发”或
“凝结”）

展开更多......

收起↑