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七年级科学下册 单元学习评价
第1章第2单元 人和动物的生殖与发育 学习评价
参考答案及解析
一、选择题：（每小题2分，共40分）
1．人的一生经历出生、生长、发育、成熟等过程，最终将衰老死亡。请你参照如图信息，人的生命起点是（　　）
A．卵细胞 B．精子 C．受精卵 D．新生儿
【答案】C
【解答】解：精子与卵细胞在女性的输卵管内结合形成受精卵，受精卵是有性生殖的生物个体发育的起点，也是新生命诞生的起点。
2.胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是（　　）
A．卵巢、子宫 B．子宫、胎盘 C．胎盘、脐带 D．子宫、脐带
【答案】B
【解答】胎儿在母体中的发育场所是子宫，与母体进行物质交换的结构胎盘。
3．如图为男性生殖系统正面图。下列说法错误的是（　　）
A．④是男性的主要生殖器官，能产生精子和分泌雄性激素
B．①是储存精子的器官
C．②和③具有运输精子的功能
D．④分泌的雄性激素可用于维持男性的第二性征
【答案】B
【解析】A.男性的主要生殖器官是④睾丸，能够产生精子，分泌雄性激素，A正确。
B.①是前列腺，前列腺能分泌黏液，B错误。
C.②是输精管，能输送精子，③是附睾，能贮存和输送精子，C正确。
D.④睾丸分泌的雄性激素可用于维持男性的第二性征，D正确。
4.如图模型表示母体与胚胎进行物质交换，下列说法中不合理的是（　　）
A．A可表示氧气 B．B可表示母乳
C．C可表示营养物质 D．D可表示二氧化碳
【答案】B
【解答】解：胚胎通过胎盘、脐带从母体血液获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的。因此模型图中A可以表示氧气，B不能表示母乳，C可以表示营养物质，D可以表示二氧化碳。所以，其中不合理的是母乳。
5.如图是胎儿形成过程，对该过程描述不正确的是（　　）
A．①表示睾丸，能分必雌性激素
B．②表示卵细胞，细胞质中含有丰富营养物质
C．③表示受精卵，是新生命的起点
D．④表示发育过程，主要在子宫中完成
【答案】A
【解答】解：A、①睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，A错误。
B、②卵细胞的细胞质中含有丰富的卵黄，它提供胚胎发育初期所需要的营养物质，B正确。
C、精子与卵细胞在输卵管内相融合形成③受精卵，标志着新生命的开始，C正确。
D、④表示胚胎发育过程，在子宫中完成，D正确。
6.下列有关人的生长发育的说法中，正确的是（　　）
A．睾丸和子宫都是产生生殖细胞和分泌性激素的器官
B．试管婴儿植入母体子宫内的发育阶段是受精卵期
C．母体和胎儿之间联系的“纽带”是输卵管
D．因病摘除子宫的妇女，能产生卵细胞和排卵，但是无生殖能力
【答案】D
【解答】A、睾丸能产生精子，分泌雄性激素；卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，A错误。
B、受精卵是在输卵管形成的，试管婴儿植入母体子宫内的发育阶段是胚泡发育期，B错误。
C、母体和胎儿之间联系的“纽带”是脐带，C错误。
D、子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方。子宫摘除，但卵巢是完好的，因此能产生卵细胞和排卵，但不会形成月经，失去生殖能力，D正确。
7．人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、老年期等时期。如图是人的生长曲线示意图，下列有关说法正确的是（　　）
A．婴幼儿期的生长相对平缓
B．少年期是人的第一次快速生长时期
C．青春期是人的第二次快速生长时期
D．成年期人体开始出现第二性征
【答案】C
【解答】解：人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴幼儿期，第二个高峰期是10到20岁，即青春期，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，可见C正确。
8．男女之间在第一性征上的主要区别是（　　）
A．身体的高矮 B．是否长胡须
C．生殖器官的不同 D．声调的高低
【答案】C
【解答】解：ABD、此三项都属于男女之间在第二性征上的主要区别；C、男女两性生殖器官的差异属于第一性征。
9．如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（　　）
A．曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长
B．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C．青春期开始时脑部生长已基本完成
D．在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展
【答案】D
【解答】解：A、人体脑部生长最快的年龄段是0﹣5岁，青春期是生殖器官发育迅速的阶段，由图可知，曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长，A正确。
B、在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞，B正确。
C、青春期开始时脑部生长已基本完成，C正确。
D、青春期是人一生中身体生长、发育和智力发展的黄金时期，在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展，但图中不能得出此结论，D错误。
10．下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法，正确的是（　　）
A．大脑兴奋性强，容易接受新事物
B．身材高大是男性最重要的第一性征
C．遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗
D．性器官已经完全发育成熟，可以随意与异性交往
【答案】A
【解答】
A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，大脑兴奋性增强，容易接受新生事物，A正确。
B、青春期的人体形态发育的显著特点是身高突增，而男女两性生殖器官的差异属于第一性征，B错误。
C、男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。遗精是一种正常现象。“精满自溢”，精液过多就会排出，C错误。
D、进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，但发育还不成熟，在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊，随意与异性交往，会影响方方面面，不利于身心健康，D错误。
11．如图表示女孩形体在青春期发生的部分变化，黑点代表变化开始的平均年龄。其中持续时间最短的是（　　）
A．乳房增大 B．生长高峰 C．体形改变 D．月经初潮
【答案】B
【解答】从图中可以看出，乳房增大大约从9岁开始到13.5岁，持续时间4.5年；生长高峰大约从11岁开始到14岁，持续时间3年；体形改变大约从9.5岁开始到15岁，持续时间6年；月经初潮大约从11.5岁开始到15.5岁，持续时间4年。其中持续时间最短的是生长高峰。
12．如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则下列叙述正确的是（　　）
A．蝗虫的发育过程可以表示为A→B→C
B．若表示蜜蜂的发育过程，则B→C为幼虫期
C．若表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长C时期
【答案】C
【解答】
A、蝗虫属于不完全变态的昆虫，一生经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段。即D→A→C．错误；
B、若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B是蛹期，C是成虫。错误；
C、蝗虫的成虫期危害最大。蝗虫的发育过程是不完全变态，即经过图中的D受精卵，A幼虫和C成虫三个时期。C成虫对农作物的危害最大。C正确；
D、家蚕是完全变态的昆虫，一生经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫四个阶段。若通过蚕丝的产量，则应延长A幼虫期。D错误。
13．如图中表示蝴蝶变态发育过程中蛹期的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【解答】蝴蝶变态发育过程经历了①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫四个阶段，且幼虫与成虫有明显差别。图中表示蝴蝶变态发育过程中蛹期的是③，C符合题意，ABD不符合题意。
14.在春天野外踏青，感受大自然的魅力的同时要注意昆虫如蜱虫对人体健康影响。蜱虫发育过程如图所示，下列说法不正确的（　　）
A．②与④之间的形态差异不大
B．蜱虫的生殖发育过程和蝴蝶一样
C．蚕生殖发育过程中比蜱虫多了蛹期
D．蜱虫的发育过程是：受精卵→幼虫→成虫
【答案】B
【解答】解：ACD、蜱虫的发育经过受精卵、若虫（幼虫）和成虫三个阶段，若虫与成虫差别不明显，属于不完全变态发育，ACD正确。
B、蜱虫的发育属于不完全变态发育，蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，幼虫与成虫差别明显，属于完全变态发育，B不正确。
15.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（　　）
A．小蝌蚪用鳃呼吸
B．雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C．雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D．成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
【答案】C
【解答】解：在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。故C符合题意。
16.小明在电视上观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，牛蛙的受精和发育发式（　　）
A．体内受精、体外发育 B．体内受精、体内发育
C．体外受精、体外发育 D．体外受精、体内发育
【答案】C
【解答】解：牛蛙属于两栖动物，是体外受精、体外发育。
17.两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程（ 见表），其主要的自身原因是（　　）
距今大概的年数 两栖动物发展情况 环境条件
3.4 5﹣2.2 5亿年 种类多，两栖动物繁盛 气候温暖潮湿，水域密布
2.2 5亿年至今 种类减少，两栖动物走向衰退 气候干燥，水域减少
A．两栖动物的繁殖能力差
B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中
C．两栖动物产生了巨大变异
D．两栖动物的神经系统不发达
【答案】B
【解答】从图中可以看出，距今大概2.45﹣2.25亿年，气候温暖潮湿，水域密布，两栖动物繁盛。而距今2.25亿年至今，水域逐渐减少，气候干燥，两栖动物走向衰退。这说明两栖动物的生存离不开水。两栖动物的受精方式为体外受精，雌雄个体将生殖细胞产在水里，在水里完成受精。两栖动物的幼体的发育必需在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖。气候温暖潮湿，水域密布，两栖类繁盛；后来气候干燥，水域减少，而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中，因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存。在没有水比较干燥的陆生环境中，不适应环境而被淘汰。故两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中是导致两栖类由盛到衰的主要原因。
18．鸡受精卵的发育开始于（ ）
A．母鸡体内 B．鸡卵产出之后 C．孵化时 D．孵化一段时期之后
【答案】A
19．所有鸟类繁殖后代必须要有的行为是（ ）
A．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏
B．求偶、交配、筑巢、产卵
C．求偶、交配、产卵、孵卵
D．求偶、交配、产卵
【答案】D
20.诗句“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”主要描写了鸟的哪种繁殖行为（　　）
A．育雏 B．筑巢 C．孵卵 D．求偶
【答案】A
【知识点】鸟类的生殖和发育
二、填空题：（每空1分，共26分）
21.随着“三孩”政策的开放，人们对生育质量越来越关心。小明的母亲已经怀有三胎，这个新生命的起点是 　受精卵　，它形成的场所是 　输卵管　。
【答案】受精卵；输卵管。
【解答】解：人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵形成的场所是输卵管。
22.繁殖是生物的基本特征之一，如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。
（1）图甲是精子的示意图，它是由男性的 　睾丸　产生的，其特点是 　B　（填选项字母）。
A.体积大，营养多
B.体积小，能游动，有细胞核
C.体积大，不能游动
D.体积小，能游动，无细胞核
（2）图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的 　A　产生的。（填字母）
【答案】（1）睾丸；B（2）A
【解答】（1）精子是由男性的睾丸产生的，它有细胞核，体积较小，能游动。
（2）丙中A是卵巢，B是输卵管，C是子宫，D是阴道，卵细胞是由A卵巢产生的。
23．图甲是母亲节小朋友献给母亲的漫画，图乙是人体胚胎发育示意图。请如图回答下列问题：
（1）妈妈“挺”你的器官是图中的[⑤]　 　，是胚胎发育的场所。
（2）“三孩政策”放开后，许多家庭迎来新的生命，新生命诞生的起点是　 　。
（3）母亲怀孕后，胚泡中的细胞继续进行　 　，逐渐发育成胚胎。
（4）胎儿生活在羊水中，其产生的二氧化碳等废物通过母体排出的途径是____。
A．胎儿→输卵管→脐带→母体 B．胎儿→脐带→胎盘→母体
C．胎儿→脐带→羊水→母体 D．胎儿→胎盘→脐带→母体
（5）成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做　 　。
【答案】（1）子宫（2）受精卵（3）分裂和分化（4）B（5）分娩
【解析】
(1)子宫是产生月经和孕育胎儿的器官，妈妈“挺”你的器官是图中的[⑤]子宫，是胚胎发育的场所。
(2)睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，在输卵管内与卵细胞相遇，形成受精卵，受精卵是新生命诞生的起点。
(3)胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，开始呈现出人的形态。
(4)胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成了胎盘。胎盘与脐带相连，通过脐带和胎盘， 胚胎从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。所以，胎儿排出二氧化碳等废物的途径为：胎儿→脐带→胎盘→母体→排出体外，故选： B。
(5)怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，叫分娩。
24.中国养蚕历史悠久，并有许多描述蚕的诗句，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。A、B、C和D分别代表昆虫的不同发育时期，请用图中字母及箭头表示蚕的发育过程 　D→A→B→C　，吐丝时属于蚕发育的 　幼虫　（填名称）期。
【答案】D→A→B→C；幼虫
【解答】蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，幼虫与成虫差别不明显，属于完全变态发育。图中的A幼虫、B蛹、C成虫、D受精卵，用图中字母及箭头表示蚕的发育过程为D→A→B→C，吐丝时属于蚕发育的幼虫期。
25．如上右图是某昆虫的发育过程示意图，请据图回答问题：
（1）排列出发育的顺序，用序号表示为　 　。
（2）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育与图中昆虫相比，没有　 　阶段。
【答案】（1）CBDA；（2）蛹；
26．红火蚁（图甲）是蚂蚁的一种，每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配，完成受精，它的发育与家蚕相似。
（1）红火蚁的这种受精方式属于　 　受精（选填“体内”或“体外”）。
（2）图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵，则红火蚁的发育过程为D→
　 　（用字母和箭头表示）。
【答案】（1）体内（2）A→B→C
27．下图是常见的两种昆虫的发育过程。请回答：
（1）图甲所示蝗虫的一生要经历　 　、　 　和　 　三个阶段。
（2）以下昆虫和图甲昆虫发育类型相同的是 。(填字母)
A．蟋蟀 B．苍蝇 C．螳螂 D．家蚕
（3）图乙昆虫比图甲昆虫的发育过程多一个生长时期——　 　期。如果图乙所示的昆虫是一种农 业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是　 　(填图中字母)。
（4）“作茧自缚”是指蚕吐丝为茧，将自己裹缚其中。实际生产中在家蚕作茧前在桑叶上喷洒保幼激素(减慢昆虫蜕皮速度的物质)可以提高蚕丝的产量，原理是延长了蚕发育过程中的　 　期。
【答案】（1）受精卵；幼虫；成虫（2）A；C（3）蛹；c（4）幼虫
28．下图是青蛙发育过程示意图，据图回答下列问题。
（1）青蛙发育过程的顺序是　 　(用图中序号表示)。
（2）图中B、C阶段用　 　呼吸，从E阶段开始用　 　呼吸。
（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，它进行　 　(填“体内”或“体外”)受精。
【答案】（1）D→B→C→E→A（2）鳃；肺和皮肤（3）体外
三、探究题：（每空2分，共16分）
29.某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。回答下列问题。
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率；
②将3个相同的鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂；
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
（1）青蛙的发育属于变态发育，发育过程主要包括受精卵、胚胎发育、　蝌蚪　、幼蛙、成蛙等五个阶段。
（2）该实验方案中对照组的编号是 　3　。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是 　被孵化的蛙卵的数量　。
（4）支持上述假设的实验结果是 　3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高（或“1、2号鱼缸中蛙卵的孵化率远低于3号鱼缸”）。　。
【答案】（1）蝌蚪；（2）3；（3）被孵化的蛙卵的数量；
（4）3号鱼缸中蛙卵的孵化率最高（或“1、2号鱼缸中蛙卵的孵化率远低于3号鱼缸”）。
【解答】
（1）青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别较大，因此青蛙的发育属于变态发育，发育过程主要包括受精卵、胚胎发育、蝌蚪、幼蛙、成蛙等阶段。
（2）对照实验是唯一变量实验，因此，在探究“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”时，唯一变量是是否含有污染物，其他条件都相同且适宜。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。因此加入一定量的化肥、洗涤剂的l、2号鱼缸是实验组，没有加入化肥、洗涤剂的3号鱼缸是对照组。
（3）在相同的适宜的环境中孵化，实验时需要定时观察记录的内容是被孵化的蛙卵的数量。
（4）该实验作出的假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率，所以如果实验结果是：3号鱼缸中无污染物，蛙卵的孵化率最高；1、2号鱼缸中有污染物，远低于3号鱼缸中蛙卵的孵化率，则可以支持该假设。
30．鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著。下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：
水温/℃ 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化率/% 0 55 70 92 84 56 6 0
请根据图、表数据分析回答：
（1）像鱼这样，由受精卵发育成新个体的生殖方式属于　 　。
（2）该种鱼的受精卵在水温为时平均孵化率最高　 　。
（3）该种鱼的受精卵在水温为18~38 ℃范围内，平均孵化率与水温的关系是　 　。
（4）水温在18~34 ℃之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是　 　。
【答案】（1）有性生殖 （2）26 ℃
（3）在18~26 ℃之间，随水温上升，平均孵化率上升；在26~38 ℃之间，随水温上升，平均孵化率下降
（4）鱼受精卵平均孵化时间随水温的升高而减少
四、解答题：（共3小题，共18分）
31.在受精过程发现之前，科学家对生物胚胎发育的认知经历了漫长的过程。
材料一：科学家对生物胚胎发育的过程曾产生了以下两种假说：
预成论：在卵细胞或精子中已经形成了个体的全部器官，发育只是已有器官的增长。
渐成论：个体在形成之初是一团没有分化的物质，之后逐渐形成各个器官。
材料二：公元前四世纪，亚里士多德曾每天解剖一个不同孵化阶段的鸡蛋。第3天，看到有心脏的跳动，但没看到肺。第10天，看到了肺，且肺比心脏大。第20天，小鸡准备出生了。
（1）根据亚里士多德的胚胎观察结果，推测其支持的假说是 　渐成论　。
（2）科学探究是认识自然的重要方法。下列关于科学探究的叙述合理的是 　C、E　。（可多选）
A.科学探究必须设计对照实验组
B.每次科学实验都能得出正确的理论
C.有些科学探究可以通过实施调查来实现
D.被现代科学理论所淘汰的假说毫无科学价值
E.亚里士多德观察鸡胚胎发育的过程属于科学探究
【答案】（1）渐成论。（2）C、E。
【解答】
（1）亚里士多德每天解剖一个不同孵化阶段的鸡蛋，不同的天数看到鸡孵化的不同阶段，渐成论：个体在形成之初是一团没有分化的物质，之后逐渐形成各个器官。所以根据亚里士多德的胚胎观察结果，推测亚里士多德支持的假说是渐成论。
（2）A、C生物实验设计的基本原则之一就是要设计对照实验（或称对照组），调查法也是科学探究常用的方法之一，就不需要设计对照实验，A错误。C正确。
B、科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，B错误。
D、一切科学事物都是人类对世界某一个阶段或者片段的认识，随着认识的深化，很可能会对过去认为是科学的事物进行修正甚至推翻，通过这种认识的深化，使人类文明提升到一个新的层次，这就是科学的进步。所以被现代科学理论所淘汰的假说也是有一定得科学价值，D错误。
E.亚里士多德每天解剖一个不同孵化阶段的鸡蛋，就是在对比鸡孵化时各个阶段的不同，所以亚里士多德观察鸡胚胎发育的过程属于科学探究，E正确。
32．如图是男女部分生殖器官发育趋势图，据图回答问题。
（1）从图中可以看出，童年时期的性器官发育得很缓慢；进入　 　期，性器官开始了　 　的发育。
（2）从图中可以看出，男性进入青春期的年龄一般在　 　岁；女性进入青春期的年龄一般在　 　岁；男性比女性进入青春期的年龄要　 　1～2年。
（3）图中增重最大的器官是　 　。
【答案】（1）青春；迅速（2）10～14；8～12；晚（3）子宫
【解析】
(1)从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是很缓慢的，几乎处于静止状态。进入青春期期，性器官开始了迅速的发育。
(2)从图中可以看出，男性进入青春期的年龄一般在10~14岁；女性进入青春期的年龄一般在8~12岁；男性比女性进入春期的年龄要晚1～2年。
(3)进入青春期以后，性器官所分泌的性激素可以促进男孩和女孩的性器官都迅速发育，性激素能促进第二性征的出现。分析图可知，图中增重最大的器官是子宫。
33.你听说过少女怀孕的事吗？近几年来这个人群呈现出了让人吃惊的增长速度，以至于全国很多地方都成立了专门的“少女怀孕救助中心”来帮助她们实施手术和心理健康辅导。中央电视台新闻频道《新闻调査》栏目早在2006年就播出过关于少女早孕的节目--《长大未成人》，记录了两位15、16岁少女怀孕堕胎的惨痛经历（可上网査看节目视频和相关报道）。为了更好地保护青少年尤其是少女的身心健康，了解生殖系统及生殖楗康知识至关重要。

请据下图及相关知识回答（括号中填图中标号）：

（1）甲图中，女性产生卵细胞的部位是[______]______；如果精子从[______]进入，经过C到达B时遇
到卵细胞，就可能与后者结合成受精卵；受精卵发育成胚泡后，后者慢慢移动到[______]______中，一个小生命就在这里“安家”了。
（2）乙图中，5的作用是产生______并分泌______，2的作用是______。
（3）从受精卵开始，经历大约38周，胎儿发育成熟（这段时间称为怀孕），成熟的胎儿连同胎盘从母体
的阴道产出（即分娩）。你认为母亲怀孕期间和分娩时承受了哪些不适和痛苦？（至少说出两点）
（4）月经初潮标志着女孩从此有了生育能力。无论你是男孩女孩，请谈谈少女怎样才能避免怀孕？
【答案】（1）A卵巢；D；C子宮 （2）精子；雄性激素；排出精液和尿液
（3）在初期的三个月，可能会有厌食、恶心、呕吐等胃肠反应；由于胎儿压迫膀胱，小便的次数会增多，这一现象会伴随整个怀孕期；随着胎儿慢慢长大，到三个月前后有的会觉得。肚子紧绷；到8个月左右或更大些，由于胎儿的长大，顶着胃部，会不想吃饭；胎头进入骨盆后，由于胎头的压迫，小便的次数会很多；大部分孕妇在孕期都会有轻微的水肿，多出现在脸、手和脚踝等部位；由于肚子很大，穿鞋、洗脚等活动都很不方便；面部皮肤会因色素沉淀而出现色斑；乳房会有肿痛的感觉；各脏器负担加重；分娩时会伴随着剧烈疼痛等等。
（4）避免与男性有性器官的接触；使用避孕药品或器具；拒绝观看色情类影像和书籍等;中小学教育资源及组卷应用平台
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第1章第2单元 人和动物的生殖与发育 学习评价
一、选择题：（每小题2分，共40分）
1．人的一生经历出生、生长、发育、成熟等过程，最终将衰老死亡。请你参照如图信息，人的生命起点是（　　）
A．卵细胞 B．精子 C．受精卵 D．新生儿
2.胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是（　　）
A．卵巢、子宫 B．子宫、胎盘 C．胎盘、脐带 D．子宫、脐带
3．如图为男性生殖系统正面图。下列说法错误的是（　　）
A．④是男性的主要生殖器官，能产生精子和分泌雄性激素
B．①是储存精子的器官
C．②和③具有运输精子的功能
D．④分泌的雄性激素可用于维持男性的第二性征
4.如图模型表示母体与胚胎进行物质交换，下列说法中不合理的是（　　）
A．A可表示氧气 B．B可表示母乳
C．C可表示营养物质 D．D可表示二氧化碳
5.如图是胎儿形成过程，对该过程描述不正确的是（　　）
A．①表示睾丸，能分必雌性激素
B．②表示卵细胞，细胞质中含有丰富营养物质
C．③表示受精卵，是新生命的起点
D．④表示发育过程，主要在子宫中完成
6.下列有关人的生长发育的说法中，正确的是（　　）
A．睾丸和子宫都是产生生殖细胞和分泌性激素的器官
B．试管婴儿植入母体子宫内的发育阶段是受精卵期
C．母体和胎儿之间联系的“纽带”是输卵管
D．因病摘除子宫的妇女，能产生卵细胞和排卵，但是无生殖能力
7．人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、老年期等时期。如图是人的生长曲线示意图，下列有关说法正确的是（　　）
A．婴幼儿期的生长相对平缓
B．少年期是人的第一次快速生长时期
C．青春期是人的第二次快速生长时期
D．成年期人体开始出现第二性征
8．男女之间在第一性征上的主要区别是（　　）
A．身体的高矮 B．是否长胡须
C．生殖器官的不同 D．声调的高低
9．如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（　　）
A．曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长
B．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C．青春期开始时脑部生长已基本完成
D．在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展
10．下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法，正确的是（　　）
A．大脑兴奋性强，容易接受新事物
B．身材高大是男性最重要的第一性征
C．遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗
D．性器官已经完全发育成熟，可以随意与异性交往
11．如图表示女孩形体在青春期发生的部分变化，黑点代表变化开始的平均年龄。其中持续时间最短的是（　　）
A．乳房增大 B．生长高峰 C．体形改变 D．月经初潮
12．如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则下列叙述正确的是（　　）
A．蝗虫的发育过程可以表示为A→B→C
B．若表示蜜蜂的发育过程，则B→C为幼虫期
C．若表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长C时期
13．如图中表示蝴蝶变态发育过程中蛹期的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
14.在春天野外踏青，感受大自然的魅力的同时要注意昆虫如蜱虫对人体健康影响。蜱虫发育过程如图所示，下列说法不正确的（　　）
A．②与④之间的形态差异不大
B．蜱虫的生殖发育过程和蝴蝶一样
C．蚕生殖发育过程中比蜱虫多了蛹期
D．蜱虫的发育过程是：受精卵→幼虫→成虫
15.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（　　）
A．小蝌蚪用鳃呼吸
B．雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C．雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D．成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
16.小明在电视上观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，牛蛙的受精和发育发式（　　）
A．体内受精、体外发育 B．体内受精、体内发育
C．体外受精、体外发育 D．体外受精、体内发育
17.两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程（见表），其主要的自身原因是（　　）
距今大概的年数 两栖动物发展情况 环境条件
3.4 5﹣2.2 5亿年 种类多，两栖动物繁盛 气候温暖潮湿，水域密布
2.2 5亿年至今 种类减少，两栖动物走向衰退 气候干燥，水域减少
A．两栖动物的繁殖能力差
B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中
C．两栖动物产生了巨大变异
D．两栖动物的神经系统不发达
18．鸡受精卵的发育开始于（ ）
A．母鸡体内 B．鸡卵产出之后 C．孵化时 D．孵化一段时期之后
19．所有鸟类繁殖后代必须要有的行为是（ ）
A．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏
B．求偶、交配、筑巢、产卵
C．求偶、交配、产卵、孵卵
D．求偶、交配、产卵
20.诗句“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”主要描写了鸟的哪种繁殖行为（　　）
A．育雏 B．筑巢 C．孵卵 D．求偶
二、填空题：（每空1分，共26分）
21.随着“三孩”政策的开放，人们对生育质量越来越关心。小明的母亲已经怀有三胎，这个新生命的起点是 ，它形成的场所是 。
22.繁殖是生物的基本特征之一，如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。
（1）图甲是精子的示意图，它是由男性的 产生的，其特点是 （填选项字母）。
A.体积大，营养多
B.体积小，能游动，有细胞核
C.体积大，不能游动
D.体积小，能游动，无细胞核
（2）图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的 产生的。（填字母）
23．图甲是母亲节小朋友献给母亲的漫画，图乙是人体胚胎发育示意图。请如图回答下列问题：
（1）妈妈“挺”你的器官是图中的[⑤]　 　，是胚胎发育的场所。
（2）“三孩政策”放开后，许多家庭迎来新的生命，新生命诞生的起点是　 　。
（3）母亲怀孕后，胚泡中的细胞继续进行　 　，逐渐发育成胚胎。
（4）胎儿生活在羊水中，其产生的二氧化碳等废物通过母体排出的途径是____。
A．胎儿→输卵管→脐带→母体 B．胎儿→脐带→胎盘→母体
C．胎儿→脐带→羊水→母体 D．胎儿→胎盘→脐带→母体
（5）成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做　 　。
24.中国养蚕历史悠久，并有许多描述蚕的诗句，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。A、B、C和D分别代表昆虫的不同发育时期，请用图中字母及箭头表示蚕的发育过程 　 　，吐丝时属于蚕发育的 （填名称）期。
25．如上右图是某昆虫的发育过程示意图，请据图回答问题：
（1）排列出发育的顺序，用序号表示为　 　。
（2）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育与图中昆虫相比，没有　 　阶段。
26．红火蚁（图甲）是蚂蚁的一种，每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配，完成受精，它的发育与家蚕相似。
（1）红火蚁的这种受精方式属于　 　受精
（选填“体内”或“体外”）。
（2）图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵，
则红火蚁的发育过程为D→ 　 　
（用字母和箭头表示）。
27．下图是常见的两种昆虫的发育过程。请回答：
（1）图甲所示蝗虫的一生要经历　 　、　 　和　 　三个阶段。
（2）以下昆虫和图甲昆虫发育类型相同的是 。(填字母)
A．蟋蟀 B．苍蝇 C．螳螂 D．家蚕
（3）图乙昆虫比图甲昆虫的发育过程多一个生长时期——　 　期。如果图乙所示的昆虫是一种农 业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是　 　(填图中字母)。
（4）“作茧自缚”是指蚕吐丝为茧，将自己裹缚其中。实际生产中在家蚕作茧前在桑叶上喷洒保幼激素(减慢昆虫蜕皮速度的物质)可以提高蚕丝的产量，原理是延长了蚕发育过程中的　 　期。
28．下图是青蛙发育过程示意图，据图回答下列问题。
（1）青蛙发育过程的顺序是　 　(用图中序号表示)。
（2）图中B、C阶段用　 　呼吸，从E阶段开始用　 　呼吸。
（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，它进行　 　(填“体内”或“体外”)受精。
三、探究题：（每空2分，共16分）
29.某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。回答下列问题。
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率；
②将3个相同的鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂；
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
（1）青蛙的发育属于变态发育，发育过程主要包括受精卵、胚胎发育、 、幼蛙、成蛙等五个阶段。
（2）该实验方案中对照组的编号是 。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是 。
（4）支持上述假设的实验结果是 　 　。
30．鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著。下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：
水温/℃ 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化率/% 0 55 70 92 84 56 6 0
请根据图、表数据分析回答：
（1）像鱼这样，由受精卵发育成新个体的生殖方式属于　 　。
（2）该种鱼的受精卵在水温为时平均孵化率最高　 　。
（3）该种鱼的受精卵在水温为18~38 ℃范围内，平均孵化率与水温的关系是　 　。
（4）水温在18~34 ℃之间时，鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是　 　。
四、解答题：（共3小题，共18分）
31.在受精过程发现之前，科学家对生物胚胎发育的认知经历了漫长的过程。
材料一：科学家对生物胚胎发育的过程曾产生了以下两种假说：
预成论：在卵细胞或精子中已经形成了个体的全部器官，发育只是已有器官的增长。
渐成论：个体在形成之初是一团没有分化的物质，之后逐渐形成各个器官。
材料二：公元前四世纪，亚里士多德曾每天解剖一个不同孵化阶段的鸡蛋。第3天，看到有心脏的跳动，但没看到肺。第10天，看到了肺，且肺比心脏大。第20天，小鸡准备出生了。
（1）根据亚里士多德的胚胎观察结果，推测其支持的假说是 　 　。
（2）科学探究是认识自然的重要方法。下列关于科学探究的叙述合理的是　 　。（可多选）
A.科学探究必须设计对照实验组
B.每次科学实验都能得出正确的理论
C.有些科学探究可以通过实施调查来实现
D.被现代科学理论所淘汰的假说毫无科学价值
E.亚里士多德观察鸡胚胎发育的过程属于科学探究
32．如图是男女部分生殖器官发育趋势图，据图回答问题。
（1）从图中可以看出，童年时期的性器官发育得很缓慢；
进入　 　期，性器官开始了　 　的发育。
（2）从图中可以看出，男性进入青春期的年龄一般在　 　岁；女性进入青春期的年龄一般在　 　岁；男性比女性进入青春期的年龄要　 　1～2年。
（3）图中增重最大的器官是　 　。
33.你听说过少女怀孕的事吗？近几年来这个人群呈现出了让人吃惊的增长速度，以至于全国很多地方都成立了专门的“少女怀孕救助中心”来帮助她们实施手术和心理健康辅导。中央电视台新闻频道《新闻调査》栏目早在2006年就播出过关于少女早孕的节目--《长大未成人》，记录了两位15、16岁少女怀孕堕胎的惨痛经历（可上网査看节目视频和相关报道）。为了更好地保护青少年尤其是少女的身心健康，了解生殖系统及生殖楗康知识至关重要。

请据下图及相关知识回答（括号中填图中标号）：

（1）甲图中，女性产生卵细胞的部位是[______]______；如果精子从[______]进入，经过C到达B时遇
到卵细胞，就可能与后者结合成受精卵；受精卵发育成胚泡后，后者慢慢移动到[______]______中，一个小生命就在这里“安家”了。
（2）乙图中，5的作用是产生______并分泌______，2的作用是______。
（3）从受精卵开始，经历大约38周，胎儿发育成熟（这段时间称为怀孕），成熟的胎儿连同胎盘从母体
的阴道产出（即分娩）。你认为母亲怀孕期间和分娩时承受了哪些不适和痛苦？（至少说出两点）
（4）月经初潮标志着女孩从此有了生育能力。无论你是男孩女孩，请谈谈少女怎样才能避免怀孕？

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