2025届高中通用技术仿真模拟卷(六)(课件 练习)

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2025届高中通用技术仿真模拟卷(六)(课件 练习)

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仿真模拟卷(六)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.如图是希沃录摄终端,集成音频采集、视频采集和录播终端功能,一台设备即可完成录播教室部署。下列说法中正确的是(  )
A.可在城市、乡村、大山、小镇等复杂场景中安装使用,体现了技术的复杂性
B.20°倾角斜面,创新式隐藏设计摄像头,拒绝教室监视感,体现了技术对人的保护作用
C.希沃录摄终端的研发是一项科学活动
D.申请专利时可以按照以下步骤:提交申请步骤→受理阶段→初审阶段→实质审查阶段→申请公布阶段→授权阶段
2.如图所示的多功能课桌椅,椅子采用可折叠设计供学生午休。下列关于该课桌椅的分析与评价中恰当的是(  )
A.座椅展开后,学生可以平躺午休,实现了人机关系的高效目标
B.座椅展开后的长度应考虑动态尺寸
C.椅子可折叠,符合设计的技术规范原则
D.可通过摇柄轻松调节桌面高度,符合设计的实用原则
3.如图所示为某榫卯连接的三个构件。下列材料规划方案中合理的是(  )
4.如图所示为一款脚踏式起重机构。提臂上可放置重物,用力F踩踏踏板可驱动连杆1和连杆2,将提臂和重物抬升。下列说法中正确的是(  )
A.连杆1主要受压与受弯曲
B.连杆2主要受弯曲
C.连杆3的作用主要是增强结构强度
D.提臂的抗拉能力要强
5.在通用技术实践课上,小明用厚度3 mm的钢板加工如图所示的零件,下列操作中不正确的是(  )
A.划线时,先划基准线,再冲眼、划圆,然后划轮廓线
B.加工外凸圆弧时,根据划出的轮廓线进行锯割,然后用平锉锉削
C.钻孔时要避免抬升进给手柄
D.正常锯割时,推拉节奏以20~40次/分钟为宜
6.小明准备在通用技术实践室用实木块制作一个如图所示的零件,下列关于该零件加工流程的分析中不合理的是(  )
A.用实木块加工时先刨削,再画线
B.使用双刃刀锯加工榫头时,横截木纹锯割采用锯齿较疏的面
C.加工榫眼时,可以先在两端用手电钻钻孔,再进行凿削
D.对外轮廓圆弧进行表面处理时,可以使用抛光研磨机
7.如图是某形体的主视图和左视图,则相对应的俯视图是(  )
如图a所示是一款渔场智能养鱼装置,该装置主要有水质检测、饲料投喂等功能。其中饲料投喂的工作原理如图b所示:落料控制装置通过马达旋转控制饲料掉落到饲料抛洒转盘上,再通过电机旋转将饲料抛出。用户可以在显示屏上设置饲料的抛洒范围和角度,并可设置定时投放。请根据示意图和描述,完成第8~9题。
8.下列关于饲料投喂子系统的分析中不正确的是(  )
A.该系统可以实现饲料的均匀抛洒
B.该系统主要由落料控制子系统和抛洒控制子系统组成,体现了系统的整体性
C.系统设计时,需要经历多次数学建模以确定电机旋转速度与饲料抛洒参数间的关系
D.水质检测传感器的灵敏度属于该系统优化的影响因素
9.下列关于饲料投喂控制子系统的分析中,不正确的是(  )
A.控制方式是开环控制
B.电机故障属于饲料抛洒子系统的干扰因素
C.可以在落料控制装置上增加饲料余量报警功能
D.控制量是饲料被均匀抛洒
10.如图所示是小通设计的湿度控制电路。小明准备在面包板上搭建该电路,下列电子元器件中用得到且描述合理的是(  )
A.①②④,其中①的引脚数不少于4个
B.①③④,其中③需要考虑极性
C.②③⑤,其中③在电路中的作用都相同
D.②③⑤,其中②含有2个PN结
11.如图所示是便携式光控台灯控制电路,图中的 LED1~LED10(图中未全部画出)为 10 个并联的白光 LED 灯珠。下列操作或分析中不合理的是(  )
A.LED灯珠发光时,VT2不可能工作在饱和状态
B.LED灯珠发光时,用指针式万用表测出a点电位约为1.4 V
C.为解决LED灯珠突然变亮导致眼睛不适的问题,可以将继电器和V2位置互换
D.LED灯珠始终不亮,可能是C1击穿或者V1连焊导致
12.冬天餐桌太冷,小明打算设计一款能将温度保持在40 ℃~50 ℃的热桌垫。他构思了下列四种控制电路,均采用NTC热敏电阻和规格合适的其它元器件。不可能调试成功的是(  )
二、非选择题(本大题共3小题,第13小题8分,第14小题10分,第15小题8分,共26分。各小题中的“________”处填写合适选项的字母编号)
13.小明发现妈妈在给弟弟喂辅食时,无法准确掌握辅食温度,存在着一定的风险。他看到家里有一个长柄的温度计,于是决定设计一款新型的感温勺,将温度计、辅食勺以及其他相关产品的功能结合起来,在给弟弟喂辅食的时候,不仅能精准测得辅食温度,还能在温度过高时进行语音提醒。请根据题图及描述,完成以下任务:
(1)小明将勺子和长柄温度计两个形似的物体联结在一起,设计出新型感温勺,这种构思方法属于(单选)________;
A.形态分析法 B.联想法
C.设问法 D.仿生法
(2)小明提出了以下设计要求:
A.智能感温数字显示,按键舒适,操作便捷
B.勺柄可任意弯折,边缘倒角
C.勺头五角星连接设计可靠性高,防止脱落吞咽风险
D.可以更换勺头,能与各类容器搭配使用
E.可全身水洗,耐高温,可沸水消毒
F.造型卡通、色彩鲜艳、温度显示清晰
主要从人机关系“安全”角度考虑的有(多选)________;
(3)小明制作了模型,并进行了测试,接下来需要做的是(单选)________;
A.收集信息 B.方案构思
C.方案筛选 D.方案评价
(4)小明设计的温度语音提醒控制系统的工作过程:控制电路接收到温度传感器检测到的温度信号后,将测得的温度与设定的上限进行比较,若温度超过设定的上限,则闭合电子开关,让扬声器发出语音提醒。请补充完整该系统的方框图(填文字)。
①____→→→→____④____
14.小明发现家里使用的落地摇头扇因使用年限太久,只能转叶吹风,无法左右摇头,于是打算用通用技术所学知识对电扇进行维修。风扇立柱直径40,与底座刚连接。转轴上部安装电扇头,下部能绕立柱旋转,转轴直径如图中所示。请你设计一个机械结构,帮助小明修复落地扇摇头功能。设计要求如下:
①能实现落地扇左右摇头(可不考虑摇头频率)
②结构稳定可靠
③采用一个电机(外置或利用原风扇电机)驱动
④装置安装在底座或立柱上
请完成以下任务:
(1)设计该装置时,下列不是设计限制因素的是(单选)________;
A.扇页半径420 B.可用的材料
C.电机轴直径 D.小明的设计能力
(2)在头脑中构思符合设计要求的多个方案,画出其中最优方案的设计草图,简要说明方案的工作过程;
(3)在草图上标注主要尺寸。
15.如图所示为小明制作的简易三极管检测电路,其工作过程为:被测三极管管脚接入电路相应位置,利用二极管的钳制电位和NE555的振荡电路,通过观察二极管闪烁情况,从而判断三极管的类型及好坏。其中LED1为红色发光二极管,LED2为绿色发光二极管。请完成以下任务。
(1)当电路接入NPN型三极管,若此三极管正常,则(单选)________;
A.只有LED1闪烁
B.只有LED2闪烁
C.LED1和LED2同时闪烁
(2)电路接入某型号的三极管,发现LED1和LED2都不发光,以下分析正确的是(单选)________;
A.可能VD1、VD2同时短路
B.可能三极管发射结断路
C.可能三极管集电结断路
D.可以三极管e极和c极短路
(3)小明想用其它电路来代替前面的NE555的振荡电路,设计了以下方案,其中可行的是(多选)________(全选对得分);
(4)小明重新设计了一个LED驱动电路,使红绿LED灯能交替亮起且能分别调节亮灯时间,请在虚线框中用1个非门和1个电容器将电路补充完整。
仿真模拟卷(六)
1.A [技术的使用环境复杂,是技术复杂性的体现,A对。]
2.D [座椅展开后,可以平躺午休,实现了人机关系的舒适目标,A错;座椅展开后的长度应考虑学生身高,属于静态尺寸,B错;椅子可折叠,不是技术规范原则中要求椅子要达到的标准,C错。]
3.B [考虑到实木木材的各向异性,榫眼开在竖纹处,构件3杆状构件选择竖纹的,故B正确。]
4.B [A.连杆1主要受压;B.连杆2主要受弯曲;C.连杆3的作用主要是将提臂和重物抬升;D.提臂的抗弯曲能力要强。故选B。]
5.C [在钻孔时,要掌握好钻孔时的力度,多提起钻头来清理钻头的钻屑,防止钻屑挤死钻头而折断。也要防止用力过大而折断。]
6.B [双刃刀锯的两面锯齿一边较粗适合用于顺开,一边较细适合用于横断,B项错误。]
7.A [立体图如图。]
8.D [本题问的是饲料投喂子系统,水质检测传感器不是该子系统的要素,不影响该子系统的优化,D项错误。]
9.D [饲料被均匀抛洒属于输出量。]
10.D 11.C
12.D [能实现区间控制的关键是实现正反馈,即:反馈信号要有利于加强输入信号。A、B、C均符合,D为负反馈,不符合。
13.(1)B(2分) (2)BC(2分) (3)D(2分)
(4)①湿度信号 ②电子开关 ③扬声器
④语音提醒(2分,每空0.5分)
14.(1)A(2分)
(2)(3)如图所示(8分)
草图评分标准:
①装置可靠连接2分;②能实现风扇水平往复运动2分;③一个电机驱动1分;④装置平稳可靠1分;
尺寸评分标准:与立杆连接30(1分);与金属杆连接8(1分)。
15.(1)A(2分) (2)D(2分) (3)BD(2分)
(4)如图所示(2分)(共27张PPT)
仿真模拟卷(六)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.如图是希沃录摄终端,集成音频采集、视频采集和录播终端功能,一台设备即可完成录播教室部署。下列说法中正确的是(  )
A.可在城市、乡村、大山、小镇等复杂场景中安装
使用,体现了技术的复杂性
B.20°倾角斜面,创新式隐藏设计摄像头,拒绝教室
监视感,体现了技术对人的保护作用
C.希沃录摄终端的研发是一项科学活动
D.申请专利时可以按照以下步骤:提交申请步骤→受理阶段→初审阶段→实质审查阶段→申请公布阶段→授权阶段
A
解析 技术的使用环境复杂,是技术复杂性的体现,A对。
2.如图所示的多功能课桌椅,椅子采用可折叠设计供学生午休。下列关于该课桌椅的分析与评价中恰当的是(  )
A.座椅展开后,学生可以平躺午休,实现了人机关系的
高效目标
B.座椅展开后的长度应考虑动态尺寸
C.椅子可折叠,符合设计的技术规范原则
D.可通过摇柄轻松调节桌面高度,符合设计的实用原则
D
解析 座椅展开后,可以平躺午休,实现了人机关系的舒适目标,A错;座椅展开后的长度应考虑学生身高,属于静态尺寸,B错;椅子可折叠,不是技术规范原则中要求椅子要达到的标准,C错。
3.如图所示为某榫卯连接的三个构件。下列材料规划方案中合理的是(  )
B
解析 考虑到实木木材的各向异性,榫眼开在竖纹处,构件3杆状构件选择竖纹的,故B正确。
B
解析 A.连杆1主要受压;B.连杆2主要受弯曲;C.连杆3的作用主要是将提臂和重物抬升;D.提臂的抗弯曲能力要强。故选B。
4.如图所示为一款脚踏式起重机构。提臂上可放置重物,用力F踩踏踏板可驱动连杆1和连杆2,将提臂和重物抬升。下列说法中正确的是(  )
A.连杆1主要受压与受弯曲
B.连杆2主要受弯曲
C.连杆3的作用主要是增强结构强度
D.提臂的抗拉能力要强
C
解析 在钻孔时,要掌握好钻孔时的力度,多提起钻头来清理钻头的钻屑,防止钻屑挤死钻头而折断。也要防止用力过大而折断。
A.划线时,先划基准线,再冲眼、划圆,然后划轮廓线
B.加工外凸圆弧时,根据划出的轮廓线进行锯割,然后
用平锉锉削
C.钻孔时要避免抬升进给手柄
D.正常锯割时,推拉节奏以20~40次/分钟为宜
B
解析 双刃刀锯的两面锯齿一边较粗适合用于顺开,一边较细适合用于横断,B项错误。
A.用实木块加工时先刨削,再画线
B.使用双刃刀锯加工榫头时,横截木纹锯割采用锯齿较疏的面
C.加工榫眼时,可以先在两端用手电钻钻孔,再进行凿削
D.对外轮廓圆弧进行表面处理时,可以使用抛光研磨机
A
7.如图是某形体的主视图和左视图,则相对应的俯视图是(  )
解析 立体图如图。
如图a所示是一款渔场智能养鱼装置,该装置主要有水质检测、饲料投喂等功能。其中饲料投喂的工作原理如图b所示:落料控制装置通过马达旋转控制饲料掉落到饲料抛洒转盘上,再通过电机旋转将饲料抛出。用户可以在显示屏上设置饲料的抛洒范围和角度,并可设置定时投放。请根据示意图和描述,完成第8~9题。
D
解析 本题问的是饲料投喂子系统,水质检测传感器不是该子系统的要素,不影响该子系统的优化,D项错误。
A.该系统可以实现饲料的均匀抛洒
B.该系统主要由落料控制子系统和抛洒控制子系统组成,体现了系统的整体性
C.系统设计时,需要经历多次数学建模以确定电机旋转速度与饲料抛洒参数间的关系
D.水质检测传感器的灵敏度属于该系统优化的影响因素
D
解析 饲料被均匀抛洒属于输出量。
A.控制方式是开环控制
B.电机故障属于饲料抛洒子系统的干扰因素
C.可以在落料控制装置上增加饲料余量报警功能
D.控制量是饲料被均匀抛洒
D
10.如图所示是小通设计的湿度控制电路。小明准备在面包板上搭建该电路,下列电子元器件中用得到且描述合理的是(  )
A.①②④,其中①的引脚数不少于4个
B.①③④,其中③需要考虑极性
C.②③⑤,其中③在电路中的作用都相同
D.②③⑤,其中②含有2个PN结
C
A.LED灯珠发光时,VT2不可能工作
在饱和状态
B.LED灯珠发光时,用指针式万用表
测出a点电位约为1.4 V
C.为解决LED灯珠突然变亮导致眼睛
不适的问题,可以将继电器和V2位置互换
D.LED灯珠始终不亮,可能是C1击穿或者V1连焊导致
D
解析 能实现区间控制的关键是实现正反馈,即:反馈信号要有利于加强输入信号。A、B、C均符合,D为负反馈,不符合。
二、非选择题(本大题共3小题,第13小题8分,第14小题10分,第15小题8分,共26分。各小题中的“________”处填写合适选项的字母编号)
13.小明发现妈妈在给弟弟喂辅食时,无法准确掌握辅食温度,存在着一定的风险。他看到家里有一个长柄的温度计,于是决定设计一款新型的感温勺,将温度计、辅食勺以及其他相关产品的功能结合起来,在给弟弟喂辅食的时候,不仅能精准测得辅食温度,还能在温度过高时进行语音提醒。请根据题图及描述,完成以下任务:
(1)小明将勺子和长柄温度计两个形似的物体联结在一起,设计出新型感温勺,这种构思方法属于(单选)________;
A.形态分析法 B.联想法 C.设问法 D.仿生法
(2)小明提出了以下设计要求:
A.智能感温数字显示,按键舒适,操作便捷
B.勺柄可任意弯折,边缘倒角
C.勺头五角星连接设计可靠性高,防止脱落吞咽风险
D.可以更换勺头,能与各类容器搭配使用
E.可全身水洗,耐高温,可沸水消毒
F.造型卡通、色彩鲜艳、温度显示清晰
主要从人机关系“安全”角度考虑的有(多选)________;
(3)小明制作了模型,并进行了测试,接下来需要做的是(单选)________;
A.收集信息 B.方案构思 C.方案筛选 D.方案评价
(4)小明设计的温度语音提醒控制系统的工作过程:控制电路接收到温度传感器检测到的温度信号后,将测得的温度与设定的上限进行比较,若温度超过设定的上限,则闭合电子开关,让扬声器发出语音提醒。请补充完整该系统的方框图(填文字)。
答案 (1)B(2分) (2)BC(2分) (3)D(2分) (4)①湿度信号 ②电子开关 ③扬声器 ④语音提醒(2分,每空0.5分)
14.小明发现家里使用的落地摇头扇因使用年限太久,只能转叶吹风,无法左右摇头,于是打算用通用技术所学知识对电扇进行维修。风扇立柱直径 40,与底座刚连接。转轴上部安装电扇头,下部能绕立柱旋转,转轴直径如图中所示。请你设计一个机械结构,帮助小明修复落地扇摇头功能。设计要求如下:
①能实现落地扇左右摇头(可不考虑摇头频率)
②结构稳定可靠
③采用一个电机(外置或利用原风扇电机)驱动
④装置安装在底座或立柱上
请完成以下任务:
答案 (1)A(2分)
(2)(3)如图所示(8分)
草图评分标准:
①装置可靠连接2分;②能实现风扇水平往复运动2分;③一个电机驱动1分;④装置平稳可靠1分;
尺寸评分标准:与立杆连接 30(1分);与金属杆连接 8(1分)。
15.如图所示为小明制作的简易三极管检测电路,其工作过程为:被测三极管管脚接入电路相应位置,利用二极管的钳制电位和NE555的振荡电路,通过观察二极管闪烁情况,从而判断三极管的类型及好坏。其中LED1为红色发光二极管,LED2为绿色发光二极管。请完成以下任务。
(1)当电路接入NPN型三极管,若此三极管正常,则(单选)________;
A.只有LED1闪烁
B.只有LED2闪烁
C.LED1和LED2同时闪烁
(2)电路接入某型号的三极管,发现LED1和LED2都不发光,以下分析正确的是(单选)________;
A.可能VD1、VD2同时短路
B.可能三极管发射结断路
C.可能三极管集电结断路
D.可以三极管e极和c极短路
(3)小明想用其它电路来代替前面的NE555的振荡电路,设计了以下方案,其中可行的是(多选)________(全选对得分);
(4)小明重新设计了一个LED驱动电路,使红绿LED灯能交替亮起且能分别调节亮灯时间,请在虚线框中用1个非门和1个电容器将电路补充完整。
答案 (1)A(2分) (2)D(2分) (3)BD(2分)
(4)如图所示(2分)

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