资源简介 人教新教材七上生物必考知识点填空含答案1.生物的生活需要营养。绿色植物能进行 光合 作用,制造 有机物 。2.生物能进行呼吸,人类同其它绝大多数生物呼吸均需要吸入氧气,呼出二氧化碳。3.生物能排出身体内产生的废物。如排尿、排汗和呼气, 排便 不属于排出身体内产生的废物。植物可以通过 落叶 带走一部分废物。4.生物能对外界的刺激作出反应。如:含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢。如朵朵葵花向太阳。5.生物能生长和繁殖。猫生小猫属于繁殖,小猫长成大猫属于生长。6.生物都有 遗传和变异 的特性。“老鼠的儿子会打洞”属于遗传。母猫产下白猫、黑猫和花猫,属于变异。7.除 病毒 以外,生物都是由 细胞 构成的。8.对光、调光的时候,单目显微镜是低倍物镜对准通光孔;双目显微镜是将载物台降到最低处,低倍物镜对准通光孔。9.调节视野亮度,单目显微镜是调节反光镜和遮光器;双目显微镜是调节光源调节旋钮。10.单目显微镜视野较暗时,应使用凹面镜和大光圈;视野较亮时,应使用平面镜和小光圈11.对光调光成功的标志:单目显微镜是通过目镜看到一个明亮、圆形的视野;双目显微镜是调节两个目镜间距,使两个视野合为一个,通过目镜看到明亮、圆形的视野。12.单目显微镜是通过手移动玻片,双目显微镜是通过移动手轮移动玻片。13.转动粗准焦旋调节物镜与玻片标本之间的距离时,眼睛都是从侧面看着 物镜 ,目的都是防止物镜镜头与玻片接触。14.转动粗准焦螺旋时,单目显微镜大范围升降的结构是 镜筒 ,双目显微镜大范围升降的结构是载物台。作用都是用于找到物象。15.转动细准焦螺旋时,单目显微镜小范围升降的结构是 镜筒 ,双目显微镜小范围升降的结构是载物台。作用都是使物象更加清晰。16.用不同倍数物镜观察物象时,单、双目显微镜都是转动转换器。17.收显微镜时,单目显微镜要将镜筒下降到最低处;收双目显微镜时,要将载物台下降到最低处,光源调到最低后关闭电源。18.对物像具有放大作用的是 目镜 和 物镜 19.单目显微镜对光步骤:①转动转换器,使物镜对准通光孔。②转动遮光器,选择一个较大光圈。③转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。 简记为三转20.显微镜看到的像是倒像,即上下颠倒,左右相反。如写有“p”的标本,在显微镜下看到的像是d ;标本与物像的移动方向 相反 。21.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数 物镜放大倍数。22.显微镜放大倍数越大,观察到的物像越大,细胞数目越少,视野范围越小,视野亮度越暗。23.使用光学显微镜观察物体时,观察的材料一定要 薄而透明24.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→撕→展→盖→染→吸25.制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→刮 →涂 →盖→染→吸26.擦载玻片和盖玻片用干净的 纱布 27.制作植物细胞临时装片,滴的是 清水 ;制作动物细胞临时装片,滴的是生理盐水。目的都是 维持细胞的正常形态 。28.盖盖玻片的方法:斜着,缓缓放下,目的:避免盖玻片下 出现气泡 。29.用碘液染色,细胞中染色最深的结构是 细胞核 。30.在光学显微镜下不容易看清的结构是 细胞膜 。31.液泡中的液体是细胞液,其中溶解着多种物质,如:无机盐、糖类、色素,也是储存营养物质的部位。32.动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,而 细胞壁、液泡 和 叶绿体 是植物细胞所特有的结构。33.植物绿色的部位一定存在叶绿体。34.漱口的目的是:避免食物残渣影响观察35.克隆羊多莉的诞生运用的生物技术是 克隆 技术;大肠杆菌生产胰岛素运用的生物技术是转基因技术。36.克隆羊多莉性别和外貌最像提供细胞核的羊,说明细胞核控制着生物的发育和遗传,是细胞的 控制中心 。37.细胞核里面有染色体,染色体上有DNA,DNA 上有指导生物发育的全部信息,其中文名字叫脱氧核糖核酸 。除细胞核中有DNA 外,细胞质中的叶绿体 、线粒体内也有少量DNA。38.细胞膜的作用是 控制物质的进出 。炒菜后,汤汁变绿色,原因是高温破坏细胞膜。39.线粒体和叶绿体都是细胞的能量转换器。线粒体分解有机物,将有机物中储存的 化学能 释放出来;叶绿体将 光能 转变为 化学能 ,并将其储存在它所制造的有机物中。40.生物体由小长大是与细胞的 生长、 分裂和 分化有关。41.细胞的生长会使细胞体积由 小变大 42.细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞,使细胞 数量 增多43.细胞的分化使细胞的形态、结构、功能发生改变,结果是形成不同的组织,细胞种类增加。44.细胞分裂过程中, 染色体 的变化最为明显,45.染色体由 DNA 和 蛋白质 两种物质组成。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是 遗传物质 的载体。46.细胞分裂的过程:染色体复制加倍→细胞核一分为二→细胞质一分为二47.动物细胞在分裂末期,细胞膜向内凹陷,缢裂为两个细胞。植物细胞是在原来的细胞中央形成新的细胞膜 和 细胞壁 48.染色体在细胞分裂过程中,均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞,所以新细胞与原细胞的染色体形态和数目 相同 ,所含有的遗传物质也是 一样 的。细胞分化后,同样也不会改变遗传物质。49.染色体在细胞分裂过程数量的变化是n→2n→n50.动物和人体的发育起点是 受精卵 ,也是生命的起点。51.人体的四大组织分别是 上皮组织 、结缔组织、肌肉组织和神经组织52.动物的结构层次是: 细胞→组织→器官→系统→个体53.成熟的绿色开花植物有六大器官,分别是 根、茎、叶、花、果实、种子 ;其中的根、茎、叶 是营养器官; 花、果实、种子 是生殖器官54.果实:生活中所吃的水果都是果实,一粒玉米也是果实。55.剥去树皮,树会死亡,主要是破坏了 筛管 56.植物体的结构层次是: 细胞→组织→器官→个体,植物没有系统这一结构层次57.植物有五种基本组织:分生组织、机械组织、 保护组织 、输导组织、薄壁组织。58.植物生长与之相关的组织是分生组织。59.植物起保护作用的组织是保护组织;动物起保护作用的组织是上皮组织。60.身体只有一个细胞构成的生物,称为 单细胞 生物。常见的单细胞生物有草履虫、酵母菌61.单细胞生物可生长、分裂,不可分化。62.观察草履虫时,从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,因为表层 氧气 多。63.草履虫依靠 纤毛 运动。草履虫进食的结构是口沟;消化食物的方式是在细胞质内形成食物泡 。草履虫排出废物的结构是 收集管 和 伸缩泡 。草履虫进行呼吸的结构是 表膜 ;排出食物残渣的结构是 胞肛。64.单细胞生物可生长、分裂,不可分化。65.人们把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物,原因是苔藓叶片薄,只有一层细胞构成,所以空气污染最先消失的植物是苔藓植物66.古蕨类植的物遗体形成了 煤 67.藻类的主要特征是: 无 根、茎、叶的分化68.苔藓植物的主要特征是: 有 类似茎和叶的分化,茎和叶中 无 输导组织,有假根,假根不是根69.蕨类植物的主要特征是: 有 根、茎、叶的分化,根茎叶 有 输导组织。代表植物:满江红、卷柏70.藻类苔藓、蕨类三类植物的相同点:都用 孢子 进行繁殖,称为 孢子 植物。71.能产生种子的植物称为种子植物72.种子里面只有一片子叶的植物称为单子叶植物。73.种子里面只有两片子叶的植物称为双子叶植物。74.种皮:起 保护 作用75.种子的胚包括:胚芽、胚轴、胚根、子叶,不包含胚乳。76.双子叶种子的子叶:储藏 营养 物质 ;单子叶种子的子叶: 转运 种子萌发所需营养物质。单子叶种子的营养物质是储藏在 胚乳 。77.种子植物包括 裸子 植物和 被子 植物。78.裸子植物:种子裸露,外面 无 果皮包被。常见植物:松、杉、柏、苏铁、银杏。注意:卷柏是蕨类79.被子植物的种子外面 有 果皮包被。80.淀粉遇碘液变蓝,如:玉米胚乳遇碘变蓝,说明胚乳中含有 淀粉 81.豆浆中的营养物质主要来自于大豆种子的 子叶 。面粉的营养物质主要来自小麦种子的 胚乳 。82.裸子植物只有根、茎、叶和种子四大器官,无花和果实83.被子植物又叫做绿色开花植物,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。84.依据动物体内有无脊柱可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。85.刺胞动物(1)常见的刺胞动物有海葵、海蜇、珊瑚虫。(2)刺胞动物特有的结构是刺细胞,在触手分布最多。(2)刺胞动物的主要特征 :①身体呈辐射对称;②体表有刺细胞;③ 有口无肛门。86.扁形动物(1)寄生种类的扁形动物有:血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫。(2)寄生种类的扁形动物(寄生虫)的消化器官简单,生殖器官发达 。(3) 扁形动物的主要特征:①身体呈两侧对称,②背腹扁平,③有口无肛门。87.刺胞动物和扁形动物的共同特点: 有口无肛门88.线虫动物(1)蛔虫属于线虫动物,寄生在人的小肠里。(2)蛔虫适于寄生生活的结构:①体表有角质层,起保护作用。②消化器官简单,肠仅由一层细胞组成。③生殖器官发达,生殖能力强。④运动器官简单。(3)常见的线虫动物有:蛲虫、钩虫、丝虫。(4)线虫动物的主要特征: 体表有角质层;有口有肛门。89.环节动物(1)常见的环节动物有:蚯蚓、沙蚕,水蛭。 (2)蚯蚓的呼吸器官是:湿润的体壁 (3)运动器官:肌肉和刚毛的协调配合运动(4)环节动物的主要特征:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。身体分节的意义:使躯体运动灵活。肠壁有肌肉的意义:肠可以蠕动,有利于食物消化。76.节肢动物 (1)常见的节肢动物有:蝗虫、蜜蜂、蜘蛛、虾、蟹、蜈蚣等。(2)蝗虫的形态结构:身体分为 头部、胸部、腹部三部分。(3)外骨骼:外骨骼包裹在身体表面,起 保护和防止体内水分散失 的作用。外骨骼不随身体的长大而长大,所以有“蜕皮”现象,蜕下“皮”就是外骨骼。(4)节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。(5)判断节肢动物是昆虫的方法:有一对触角,三对足,一般有两对翅就是昆虫90.软体动物主要特征:①柔软的身体表面有外套膜 ,大多有贝壳,运动器官是足91.棘皮动物:体表有棘如:海星、海胆、海参、海蛇尾92.蛭的唾液有防止血液凝固的蛭素,用于生产抗血栓药物。93.脊椎动物有鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。94.鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,“四大家鱼”是: 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。简记:青草鲢鳙95.侧线——可以感知水流和测定方向。 96.鱼之所以能在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是靠游泳获取食物和防御敌害二是能在水中呼吸。97.{鱼的主要特征:①生活在水中,用 鳃呼吸。。②鱼的体表常有鳞片覆盖,鳞片表面有黏液,起保护作用。③身体分头部、躯干部和尾部三部分,大多呈 流线型,这样的体形有利于减少水的阻力 。④通过尾部和躯干部的摆动以及 鳍 的协调作用游泳,游泳的动力来自 尾部和躯干部。鳍控制游泳方向98.鱼鳃的主要部分是鳃丝 ,鳃丝内含丰富的毛细血管,鳃丝既多又细,扩大了鳃与水的接触面积,有利于气体交换。 99.水从口流入,从鳃盖后缘流出,口和鳃盖是交替张合。流出的水:氧气含量减少,二氧化碳含量增多。100.两栖动物1.青蛙的形态:身体分为头、躯干和四肢,皮肤裸露。2.青蛙的眼睛后面有 鼓膜,能感知声波。3.青蛙的前肢短小,支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,适于跳跃和游泳。4.生殖方式是:卵生,体外受精4.常见的两栖动物有:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等5.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。101.爬行动物1. 蜥蜴的形态:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾,颈可以使头灵活地转动。2. 蜥蜴的四肢短小,贴地爬行。3.蜥蜴的生殖:体内受精,摆脱了对水环境的依赖。4. 常见的爬行动物有:蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等 5.爬行动物的主要特征:体表覆盖着角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚硬的卵壳。102.鸟1.鸟的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力。2.鸟的前肢变成翼。3.鸟的骨骼轻而薄,长骨中空,具有发达的龙骨突。4.鸟类胸肌非常发达,为飞行提供动力。5.鸟类的消化:鸟的食量大,消化能力强,直肠短,粪便快速排出体外,可以减轻体重,有利于飞行。6.鸟的呼吸方式是双重呼吸,一次呼吸完成两次气体交换。7.气囊与肺相通,气囊能储存气体,但不能进行气体交换,气体交换的场所仍然是肺。8.鸟类的生殖:体内受精,卵生。9.鸟类的主要特征:体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助呼吸。10.体温不会随着环境温度的变化而变化的动物就叫恒温动物。只包括鸟类和哺乳动物11.体温会随着环境温度的变化而变化的动物就叫做变温动物。除了鸟类和哺乳动物,剩下都是变温动物。10. 哺乳动物的体表被毛,具有保温作用。11.哺乳动物的生殖发育特点:胎生、哺乳。 12.胎生、哺乳的意义:使后代得到很好的照顾和良好的营养,提高成活率。(不是提高产仔率)13.哺乳动物的牙齿具有分化,食草动物的牙齿分为发达的门齿和臼齿,食肉动物的牙齿分为门齿、臼齿和发达的犬齿14. 哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官,能灵敏地感知外界环境的变化,及时做出相应的反应。15.哺乳动物的主要特征:体表被毛,胎生,哺乳,牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。103.细菌菌落较小,表面光滑黏稠或粗糙干燥。104.真菌菌落较大,常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。105.培养细菌或真菌的一般方法:①配制培养基②高温灭菌、冷却③接种④恒温培养106.接种前高温处理目的是高温灭菌,冷却目的是防止高温杀死接种的细菌和真菌。107.不同细菌、真菌生存条件不同,但都需的生存条件:水、有机物、适宜的温度。但不一定需要氧气。108.细菌需要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态。109.根据细菌外部形态的不同,可以分为三类: 球菌 、 杆菌 和 螺旋菌 。110.细菌特殊的结构是:荚膜和鞭毛。荚膜:保护细菌,通常与细菌致病性有关。鞭毛:使细菌能在液体中游动。111.细菌没有叶绿体,所以大多数细菌不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,并将有机物分解为简单的无机物,这种营养方式称为异养112.少数细菌有叶绿素,如蓝细菌,能进行光合作用,自己制造有机物,这种这种营养方式称为自养。113.细菌虽有DNA 集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。114.细菌的生殖方式:分裂生殖。115.细菌发酵食品:制作醋用醋酸菌;制作酸奶、泡菜用乳酸菌,乳酸菌在无氧条件下能将有机物转化为乳酸;生产味精用棒状杆菌116.沼气的主要成分是甲烷,用甲烷菌117.巴斯德证明导致肉汤腐败的微生物来自空气118.抗生素是真菌产生的,只对细菌有用。119.细菌在不良环境下会形成芽孢,芽孢特点是细胞壁厚,含水量少。120.芽孢不是生殖细胞,是休眠体。121.真菌:有多细胞的,如 蘑菇 、 青霉 。也有单细胞的,如 酵母菌 。122.真菌的生殖方式:酵母菌为 出芽 生殖,青霉为 孢子 生殖。123.青霉的孢子的颜色呈 青绿色 ,着生在 气生 菌丝的顶端。长有孢子的青霉菌丝呈 扫帚状 。124.真菌的细胞都有细胞壁 、细胞膜、细胞质和 成形的 细胞核。它与动、植物都属于 真核 生物。125.在营养物质表面向上生长的菌丝叫 气生 菌丝,该菌丝顶端长有成串的 孢子 。长在营养物质内部的菌丝叫 营养 菌丝,能吸收 水 和 有机物 。真菌细胞内没有 叶绿体 ,所以营养方式为 异养 。126.蘑菇、青霉的菌体都是由许多细胞连接起来的 菌丝 构成。127.细菌和真菌都能把有机物分解为 二氧化碳 、 水 和 无机盐 。128.菌发酵食品:面包发酵、酿酒用酵母菌;酵母菌在无氧条件下可以产生酒精,有氧无氧都可以产生二氧化碳129.细菌和真菌的共同特点:都有细胞壁、细胞膜、细胞质,都没有叶绿体。130.病毒非常微小,只能用 电子 显微镜才能观察到,高倍显微镜观察不到。131.病毒都没有 细胞 结构,所以 不能 独立生活,只能寄生在 活 细胞内。132.根据病毒感染细胞的不同,病毒可分为 动物 病毒、 植物 病毒和 噬菌体 ,噬菌体也称为 细菌 病毒。133.病毒的结构简单,由 蛋白质 外壳和内部的 遗传物质 组成。134.病毒靠自己的 遗传物质 中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这种繁殖方式叫 自我复制 。135.病毒离开了活细胞,会变成 病毒颗粒 。136.被子植物分类的重要依据是 花、果实、种子 ,不是 根、茎、叶 。137.动物的分类除了要比较形态结构,还要比较 生理功能 和 生殖方式 。138.生物分类的单位由高到低依次为: 界、门、纲、目、科、属、种 。139.最基本的分类单位是 种 。同种生物的共同特征是最多的,所以亲缘关系是 最近的。140.分类单位等级越高,其中生物的共同特征就越 少 、亲缘关系越 远 、生物种类 越多。141.分类单位等级越低,其中生物的共同特征就越 多 、亲缘关系越 近 、生物种类越 少 。142.林奈提出—双名法,每种生物的学名由 属名 和 种加词 两部分组成,用 拉丁文斜体字 书写。 展开更多...... 收起↑ 资源预览