湘艺版音乐四年级上册第七课小小鼓号手 课件(共25张PPT)

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湘艺版音乐四年级上册第七课小小鼓号手 课件(共25张PPT)

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小小鼓 号手
这是一支什么队伍?
招募启事
“雏鹰”鼓号队招募队员啦
(1)招募对象:三至五年及少先队
(2)队员要求:
队号组:要气息强、音准好。
鼓号组:要求鼓点清晰、节奏准确 。
指 挥:要求乐感好,有灵活的调控能力
与组织能力者优先。
(3)纪律要求:整齐划一、听从指挥。
(4)招募方式:音乐课堂集中选拔
作为一名鼓号手,首先要有良好的节拍感,让我们在行进在感受节拍,看看你的节拍感是否稳定!
跟随音乐的节拍踏步
并配合左右转动和敬礼
老师迫不及待的想向大家介绍一下鼓号队主要的几件节奏乐器,你们想认识它们吗?
大军鼓,也叫大鼓,用一支或二支具有沉重而柔软的槌头敲击,发音低沉宏大,稍有延续。力度变化可以从特弱至特强。弱奏与滚奏效果特好。
大鼓
和我一起随乐用拍手的方式模仿一下大鼓的节奏吧!
X —
X —
大镲声音洪亮,多用于合奏和戏剧、歌舞的伴奏。在民间鼓乐演奏中常在乐曲强拍击奏,用法与大锣相近。它的音量大而余音长,不宜演奏过密的音型。
大镲
请同学们用跺脚的方式随乐模仿一下大镲的节奏吧!
X 0
X 0
小军鼓, 常出现于军乐队、管弦乐团等,在各类乐队中与大鼓的重要性相同,常与大鼓同时使用。属于双面膜鸣乐器,无固定音高,但发音频率高于大鼓。
小鼓
X XX XX
X XX XX
右 右左
右左
右 右左
右左
请同学们用手指当鼓棒敲击桌面的方式随乐模仿一下小鼓的节奏吧!
同学们的身体演奏丝毫不逊色于乐队,老师忍不住想为你们演唱一首歌曲。
你觉得哪一部分最能体现出鼓号队的演奏?找到并唱一唱它!
00:01
01:17
你们有没有发现,乐曲的旋律是由哪个乐器演奏的?你认识它吗?
小号是鼓号队伍中的主奏乐器,它吹奏着乐曲的旋律,又名小喇叭,是铜管乐器中的一种。在所有的铜管乐器里,小号的发音及声音是最高的。
小号
右 右左
右 左
右 右左
右 左
右 右左
右 左

右 右左
右 左
右 右左
右 左
右 右左
右 左

同学们,如果成为了鼓号队的一员,你会用怎样的情绪来演唱这首歌曲呢?让我们一起来学习歌曲的前半部分吧!
感受歌曲旋律
在这首歌曲中有一个节奏,最能体现鼓号手的自豪,你找到了吗?
对比一下这两句,有什么不同,给你怎样不同的感受?
区别:第一句有附点音符,第二句没有附点节奏
附点节奏让我们的声音听起来更加神气
完整演唱
第一乐段
歌曲还有一个非常神气自豪的结尾,让我们一起唱一唱吧
四分休止符
在四二拍子的歌曲中,休止一拍。
八分休止符
在四二拍子的歌曲中,休止半拍。
分角色
完整演唱歌曲
指挥:负责随乐带领所有队员一边行进一边表演歌曲。
号手:负责演唱歌曲的旋律。
镲鼓手:歌曲拟声词部分的演奏。
同学们,今天这节课到这里就结束了,如果你想报名参加鼓号队,下课就到老师这里来展示你的学习成果吧!

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