资源简介

(共32张PPT)
6.2 金属的化学性质
核心素养目标
一、化学观念
1. 理解金属在不同条件下发生化学反应产生不同物质；明白金属化学性
质多样带来广泛应用。
2. 通过金属化学性质差异，了解金属原子结构对其化学性质的影响。
二、科学思维
1. 构建金属反应的化学模型，用方程式表示反应；运用金属活动性顺序
表预测金属反应行为。
2. 设计并进行金属反应实验，观察记录和分析结果；通过实验分析提出
问题、假设并验证，培养创新能力。
三、科学态度与责任
1. 在实验中严谨操作、如实记录，客观分析结果。
学习重难点
重点：
1. 金属的化学性质：①重点掌握金属与氧气、酸、金属化合物溶液的反应；
②理解金属活动性顺序，知道不同金属在反应中的活泼程度差异。
2. 置换反应的概念：①明确置换反应的定义并能够识别常见的置换反应。
难点：
1. 金属活动性顺序的应用：①运用金属活动性顺序来判断金属与酸、金
属与金属化合物溶液是否能发生反应。②根据金属活动性顺序解释一些与生
活相关的现象。
2. 置换反应的理解和应用：①深入理解置换反应的本质，与其他化学反
应类型（如化合反应、分解反应）进行区分；②能够根据置换反应的原理设
计简单的实验来验证金属的活动性顺序。
新课导入
2007年12月，南宋古沉船“南海一号”于广东阳江附近海域被整体打捞出水，并移驻广东海上丝绸之路博物馆。在已发掘有大量的金属器物。
新课导入
1. 为什么“南海一号”所载物品之中，金首饰仍然光彩夺目，银锭上的字迹仍依稀可辨，而铜镜却长满了铜绿
2. 从古至今，为什么金、银一直被人们用来制作比较贵重的首饰或者钱币
金属化学性质的
共性与差异性
PART 01
1. 金属与氧气的反应
现象：镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，
放出热量，生成白色固体。
化学方程式：
镁用于制作照明弹和烟花
（1）镁与氧气反应
1. 金属与氧气的反应
现象：在常温下，铝和氧气能发生反应，
在铝表面生成一层致密的氧化铝薄
膜，从而阻止铝进一步被氧化，所
以铝具有很好的抗腐蚀性。
化学方程式：
（2）铝与氧气反应
1. 金属与氧气的反应
现象：铁在空气中加热时出现红热现象，但
不燃烧。铁在氧气中剧烈燃烧，火星
四射，放出热量，生成黑色固体。
化学方程式：
（3）铁与氧气反应
1. 金属与氧气的反应
现象：常温下，在干燥的空气中，铜很难与
氧气反应；在空气中加热时，表面会
生成黑色物质。
化学方程式：
（4）铜与氧气反应
形成结论①：许多金属都能与氧气反应，生成氧化物。
1. 金属与氧气的反应
（5）归纳总结
反思评价：许多金属都能与氧气反应，有没有例外呢？
高温下，金和氧气不反应。
序号 金属 种类 实验现象 反应的化学方程式
1 铝丝浸入稀盐酸中
2 铝丝浸入稀硫酸中
反应剧烈，铝丝表面产生大量气泡，铝丝溶解，溶液仍为无色
2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2↑
2Al + 3H2SO4 Al2(SO4)3 + 3H2↑
2. 金属与稀盐酸和稀硫酸反应
Fe + H2SO4 FeSO4 + H2↑
序号 金属 种类 实验现象 反应的化学方程式
3 铁丝浸入稀盐酸中
4 铁丝浸入稀硫酸中
产生少量气泡，反应速率较慢，溶液由无色变为浅绿色
Fe + 2HCl FeCl2 + H2↑
2. 金属与稀盐酸和稀硫酸反应
序号 金属种类 实验现象 反应的化学方程式
5 铜丝浸入稀盐酸中
6 铜丝浸入稀硫酸中 无明显现象
2. 金属与稀盐酸和稀硫酸反应
形成结论②：铝、铁能与稀酸反应产生氢气，而铜却不能。
反思评价：为什么有的金属能与稀酸反应产生氢气，有些却不能呢？
不同金属的化学反应能力不一样，有些金属能与酸反应产生氢气，称为较活泼金属。
实验 现象 化学方程式
铝与硫酸铜溶液
铁与硫酸铜溶液
铜与硫酸铝溶液
铝丝表面析出红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色
无明显现象
铁丝表面析出红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
3. 金属与某些金属化合物溶液的反应
3. 金属与某些金属化合物溶液的反应
形成结论③：铝和铁都能与硫酸铜溶液反应得到单质铜，而
铜却不能与硫酸铝溶液反应得到单质铝。
反思评价：为什么有铝和铁都能与硫酸铜溶液反应，而铜却不
能与硫酸铝溶液反应呢？
不同金属的化学反应能力不一样，较活泼的金属能将不如它活泼的金属从其化合物溶液中置换出来。
金属活动性顺序
PART 02
1. 常见金属的活动性顺序
科学家将常见金属按其活动性强弱排列如下，称为金属活动性顺序。
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
2. 金属活动性顺序的应用
（1）排在氢前面的金属能与稀酸发生反应，产生氢气吗，排在氢以后的金属不能与稀酸反应；
（2）位置越靠前的金属，其活动性越强；
（3）排在前面的金属一般能把排在后面的金属从其化合物溶液中置换出来。（必须用化合物溶液，否则不反应）
(氢前可换氢，前金换后金，化合物可溶，钾、钙、钠除外)
金属活动性顺序
PART 03
思考讨论
Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑
Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑
2Al + 3CuSO4 == Al2(SO4)3 + 3Cu
Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu
单质
单质
化合物
化合物
观察以下金属与稀硫酸反应的化学方程式有何特点？
1. 置换反应
（1）概念：由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单
质和另一种化合物的反应叫置换反应。
（3）特征：单质 + 化合物 → 新化合物 + 新单质。（一换一）
（2）通式：A+BC →AC+B
置换反应中一定有元素化合价的变化
2. 基本反应类型的比较
反应类型 反应特点 反应特征 联系
化合反应 多变一 A+B+ →C 都属于化学基本反应类型
分解反应 一变多 C→A+B+ 置换反应 单换单 A+BC → AC+B 总结归纳
金属的化学性质
与氧气的反应
与酸反应
2Mg + O2 2MgO
点燃
4Al + 3O2 2Al2O3
3Fe + 2O2 Fe3O4
点燃
Cu + O2 2CuO
△
2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2↑
Fe + 2HCl FeCl2 + H2↑
置换反应：A+BC=B+AC
与金属化合物溶液反应
2Al + 3CuSO4 Al2(SO4)3 + 3Cu
Fe + CuSO4 FeSO4 +Cu
金属活动性顺序
随堂练习
1. 已知甲、乙、丙三种不同金属，甲在空气中加热后仍保持原金属光泽，乙在空气中会缓慢氧化而腐蚀，丙在空气中会迅速氧化，需保存在煤油中，则甲、乙、丙三种金属的活动性大小关系为（ ）
A．甲＞乙＞丙 B．乙＞丙＞甲
C．丙＞甲＞乙 D．丙＞乙＞甲
D
随堂练习
2. 下列有关金属与氧气反应的说法正确的是（　　）
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成一种黑色固体物
质三氧化二铁
B．金属与氧气的反应必须加热或点燃
C．铝的抗腐蚀性好是因为铝的化学性质稳定
D．“真金不怕火炼”说明高温条件下金不和氧气反应
D
随堂练习
3. 下列物质：①MgCl2 ②FeCl3 ③CuSO4 ④ZnSO4 ，能够通过金属与稀盐酸或稀硫酸反应生成的是 ( )
A. ①② B. ③④
C. ②③ D. ①④
D
随堂练习
4. 关于置换反应说法一定正确的是（　　）
A．置换反应一定在溶液中进行
B．置换反应发生时一定有元素化合价的改变
C．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D．元素存在形态发生改变的反应一定是置换反应
B
随堂练习
5. 等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示．下列说法中不正确的是（ ）
A. t1时，产生气体的质量：X＞Y
B. t2时，消耗金属的质量：X＞Y
C. t3时，消耗金属的质量：X=Y
D. t3时，消耗盐酸的质量：X=Y
D
随堂练习
6. 将一根洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，一段时间后溶液由无色变为蓝色，铜丝表面长出银白色“树枝”。下列说法错误的是（　　）
A．银白色“树枝”的成分是银
B. 溶液由无色变为蓝色是由于Cu转变为Cu2+
C．该反应可验证银和铜的金属活动性
D．所得溶液的金属离子一定只有Cu2+
D
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