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2024-2025学年度五年级科学学科学习能力测评（二）
(满分：50分
时间：30分钟)
题号
四
五
合计
等级
分数
一、选择：（每题2分，共20分)
1.从冰柜里拿出的冷饮在空气中放置一段时间后，瓶子外壁会附有一层小水珠，
是
A.瓶子里的水蒸气遇冷凝结形成的
B瓶子里的饮料渗出造成的
C.空气中的水蒸气遇冷凝结形成的
2陶瓷常被用在变电器的闸刀上，利用了它的
特点。
A耐高温
B耐腐蚀
C不导电性
3.雨后彩虹在天空中出现的时间一般不长，这是因为
A.小水滴太小了
B.自动消失
C.空中的小水滴受热蒸发了
4我们站在火炉旁，会感觉烤的很热，这是因为我们身体接受了
A.对流热
B.传导热
C辐射热
5.同学们在用喷雾器做模拟彩虹实验时，应该
A.面对太阳
B.背对太阳
C.不需要太阳
6.下列事例不属于地球引力的是
A.用手摘苹果
B.熟透的苹果掉落C,水由高处向低处流
7往除了材料不同其他条件都相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯中倒入热水，五分钟后
水凉的最快的是
A.不锈钢杯子
B.塑料杯
C.陶瓷杯
8.同学们将编号为①②③的三种纸片状的材料分别缠在三个同种型号的不锈钢水
杯的外壁上，再同时向三个杯中倒入水量相同、温度相同的热水。过段时间，同
时测量这些材料外层相同位置的温度分别是①号75℃、②号66℃、③号43℃，
这些数据说明
A.①号材料的导热性好B.②号材料的导热性好C.③号材料的导热性好
9.冬天，园林工人要给树穿上“外衣”是为了
A.美观
B.舒适
C.保温
10.有人落水，想要救他，可以扔给他可以利用的东西。以下哪种可以选择？
A.粗木棍
B.衣服
C.纸板
二、判断：（每题2分，共10分）
1.热传递只能在固体中进行，在气体和液体中不能进行。
)
2空气中有水蒸气，在沙漠干旱地区空气中就没有水蒸气。
3.炒菜锅手柄一般都是橡胶或木料做的，就是热传导原理的应用。
(
4.20纪80年代，王选教授的科研团队研制了汉字激光照排系统，被公认为活字印
刷术后中国印刷技术的第二次革命。
2024-2025学年度五级科学学科学习能力测试（二）
5薄壳结构屋项是人们根据鸡蛋的外壳的启示发明的。
三、科学探究：（每题2分，共12分）
(一)探究小组在探究单层结构与双层结构对热的影响，以下是探究过程。
实验器材：透明塑料瓶(1大2小)、胶带、橡皮泥、温水、温度计(2支)等。
实验步骤：A.用大塑料瓶套小塑料瓶的方法，制作双层结构瓶。B.分别在双层瓶和
单层瓶内倒入同样多的温水，记录初始温度。C用橡皮泥将温度计固定
在测量位置。D.每2分钟观察并记录一次温度数据。
实验数据统计表：根据温度计显示的数据，探究小组完成了以下记录。
时间/分钟
0
2
4
6
8
10
0
单层结构温度/℃
48
46.5
45.5
44.7
44
43.2
双层结构温度/℃
48
47
46.5
46.3
45.9
45.5
1.根据以上数据，探究小组如果要选择保温性更好的瓶子来保温热水，应该选择
结构的瓶子。
2.人们利用这一原理制作了保温瓶。如图是保温瓶的内胆结构示意图。请回答下面
的问题。
瓶内空气口上
软木塞
(1)保温瓶的内胆由两层玻璃制成，中间抽成了
真空。真空的作用是
热传导和热对流。
真空层
外层玻璃
内层玻璃
A加快
B.减缓
C.阻隔
倒入的热水七
(2)保温瓶的瓶塞是软木材料做成的，因为软木是
(3)保温瓶内胆的两层玻璃都镀上了银，像镜子一样光亮。这样制作的目的是尽
可能地阻止
A热传导
B.热辐射
C.热对流
(4)结合课堂上所学知识，影响保温杯保温效果主要因素不包括
A.结构
B.材料
C.美观
(5)在陶瓷、单层不锈钢和双层不锈钢中，选择制作保温杯的材料，下列说法正确的
是
A.应该挑选陶瓷，因为它是热的良导体，不烫手
B.应该挑选单层不锈钢，因为单层不锈钢比双层不锈钢的保温效果好
C应该挑选双层不锈钢，因为双层不锈钢不仅防烫，并且保温效果好
四、科学与生活（每题2分，共8分）
1.冬天，盖棉被、穿棉衣会暖和的原因是：
2.很多输电设备用陶瓷做的原因是：
3冬天，地上铺的地毯和瓷砖具有同样的温度，但是光脚站在瓷砖上感觉比站在地
毯上冷的多原因是：
4夏季穿浅颜色的衣服比较凉快的原因：
2024-2025学年度五级科学学科学习能力测试（二）

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