资源简介 13李明做了一个很有趣的实验。他把橡皮筋连接起来,一端固定在车架上,另2024年秋四年级科学期末质量监测试题一端固定在车轴上:转动车轮,让橡皮筋在车轴上缠绕,松开手后小车就会运动。请据此完成下面题目。注意事项:①使小车运动的力来自(1.本试卷共4页,四个大题,满分100分.考试时间60分钟。A.车轮B.模皮筋C.车轴2.本试卷上不要答题.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试②在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,小车运动的距离(卷上的答案无效。A越远B.越近C.不变一、选择题(本题包括21小题,每空2分,共44分。把正确答案的序号填在括号里)14.小明的妈妈每天开电动小汽车去送小明上学,走在路上小明就在思考:路上1.小刚在科学课上做声音实验时,发现用力敲鼓声音很响,轻轻敲鼓声音很轻,来来往往的汽车与电动小汽车的动力来源相同的是()这是因为(A.载重大卡车B.马车C.电动三轮车A.用力敲鼓振动幅度大B.用力敲鼓振动频率高C鼓的材质不同15.在探究拉力大小与小车运动关系的实验中,如果想提高小车的运动速度,应2.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这首古诗中的“钟声”是通过()传播到船舱内诗人的耳中的该(A.空气B.水C.船舱A增加垫圈个数B减少垫圈个数C.在小车运动的桌面上铺上毛巾3.用相同的力度拨动右图中的3根琴弦,下面表述正确的16用弹簧测力计沿水平方向拉动文具盒,刚好能使文具盒运动起来的力的大小是(为1.2N。如果在文具盒下放几颗玻璃球再用弹簧测力计拉,下面对拉动文具A.1号弦发出的声音最高盒的力推测最合理的是()B.2号弦发出的声音最高A.等于1.2NB.小于1.2NC.大于1.2NC.3号弦发出的声音最高2317.右图是玲玲设计的可调节滑梯,当她把木板搭在()处4.轻轻敲击墙面,站在墙的另一面的人将耳朵紧贴在墙面上,听到的声音非常清滑下的小车能把木块撞击得最远楚,这是由于()A.甲A.气体传声效果好B.液体传声效果好C.固体传声效果好B.乙5亮亮和爸爸妈妈外出吃饭,他们点了米饭、凉拌菠菜、鸡蛋羹、酸辣土豆丝,为C.丙了使营养均衡,他们可以再点一份(18.华华和妈妈一起参观河南省非物质文化遗产保护成果展时,见到了很多有趣A.番茄鸡蛋B.蒜香茄子C.红烧排骨的现象,下面三幅图中,现象()与重力无关6.我们在吃东西时,有切割食物功能的牙齿是(A.门齿B.犬齿C.白齿7.学习完《一天的食物》一课后,菲菲依据一定的标准对一些食物进行了分类.下面食物不属于同一类的一项是()A.土豆、青椒、菠菜B.鱼肉、牛肉、猪肉C鸡蛋、鸡肉、蒜苗8.奇奇吃东西时,不小心把碎屑掉在了纸上,纸上很快出现了油渍,这说明奇奇吃的食物中含有较多的(A.脂肪B.蛋白质C.糖类9.当我们吸气时,胸腔和腹部的变化为抛向天空的石锁走马灯屏上的图像不停地转动甩向空中的“铁花”A胸腔扩张,腹部收缩B.胸腔收缩.腹部放松C.胸腔收缩,腹部收缩又落回艺人手上最终落回地面10.以下哪种方法不能提升肺活量(19.下面有关健康生活的说法中,不正确的是(A坚持晨跑B.少食多餐C.经常游泳A进行体育锻炼可以增加我们的呼吸次数,提升我们的肺活量11在我们每个人的口腔中,能起到消化淀粉作用的是(B.肉类含有丰富的蛋白质,我们应该多吃肉A.牙齿B.舌C.唾液C我们平时要注意饮食卫生,养成饭前便后勤洗手的习惯12.下面关于合理饮食的说法中,有误的是()20.李老师每天骑自行车上下班,过一段时间他会给自行车的链条加润滑油,这A.要注意荤素搭配样做是为了(B.每天吃适量的新鲜水果和蔬菜A.增大摩擦力,使骑行更安全B.减小摩擦力.使骑行更轻便C.喜欢吃的菜尽量多吃,不喜欢吃的菜尽量少吃C增大弹力,使骑行更稳四年级科学第1页(共4页)四年级科学第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览