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2024一2025学年度小学第一学期期末素养调研分析卷
六年级科学
用
(满分：100分时间：40分钟)
6
题号
二
三
四
五
总分
得分
同学们，通过这一段时间的学习，你一定有不少收获吧！请灵活运
用所学的知识，去感受成功、享受快乐！
得
分
一、精挑细选（将正确答案的序号填在括号里，
共24分)
1.下列成语包含的物质变化中，有新物质产生的是（
)。
A.刻舟求剑
B.滴水成冰
C.百炼成钢
2.下列现象中，没有产生二氧化碳的是（)。
B.
C.
打开汽水瓶
人的呼吸
植物的光合作用
国
3.下列选项中，不能由父母遗传给子女的特征是(
)。
A.头脑中的知识
B.个子的高矮
C.有无耳垂
4.19世纪，
)的遗传学家孟德尔对遗传和变异有了新的发现。
A.意大利核主B.奥地利
C.英国
5.恐龙已经灭绝，通过研究(
)，人类才知道地球上曾经有这种生物存在。
A化石
B.深海生物
C.历史资料
6.光年是一个
()单位。
A.时间
B.体积
出
C.距离
得
分
二、
明辨是非（正确的打“V”,错误的打“×”，共24分)
1.造纸术是中国四大发明之一，极大地推动了世界文明的发展。
(
)
2.人造肥料都是液态的，有利于作物吸收。
)
3.电动机用途广，大至重型机器，小至儿童玩具，都有其踪迹。
(
4.生活中几乎每一件产品都是由工程师设计开发或改进的。
)
5.汽车的发明比印刷机要早。
(
)
6.空气是一种混合气体，含有氧气、二氧化碳、氮气以及其他气体。
(
六年级科学（末）第1页（共2页）苏
扫描全能王创建
得
分
三、快乐连线（共12分)
将下列历史时代与相应的标志性发明用线连接起来。
·蒸汽时代
·计算机的发明和互联网的诞生
·电气时代
·蒸汽机的发明和利用
·信息时代
·发电机、电动机的发明和利用
得分
四、材料分析（共16分)
电影《流浪地球》的热映，曾掀起一股“宇宙热”。这部电影讲述了科学
家发现太阳的寿命即将终结，人类为了生存，将地球改造成一座“宇宙飞船”，
飞向宇宙寻找新“太阳”的故事。
1.太阳是太阳系的中心它是一颗
(填“行星”或“恒星”)。
2.影片中，地球“离开”太阳系时遇到了木星的拦截。下面关于木星表述正
确的是（)。
,
A.木星质量比地球大得多，不需要绕太阳公转
公会净：场
B.木星质量比地球小得多，需要绕太阳公转
险玫件修
C.木星到太阳的距离比地球到太阳的距离远
3.影片中，“流浪地球计划“是要地球借助八颗行星中()的引力去流浪，
这颗：星是太阳系中体积最大的行星。
A.金星
B.木星
C.土星
4.下列有关太阳系的说法中，正确的一项是(
)。
A.太阳是太阳系的中心，太阳系是银河系中的天体系统
B.太阳系的八颗行星中，距离太阳最近的是地球
中
C.太阳系的行星中，天王星距离太阳最远个
风沙情中火.
得分
五、实践探究（共24分）外酒
e
乐乐在课堂上做了普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验。意
1.在这个实验中，需要改变的条件是()。
A.有无铁丝B.石子、沙、石膏粉的比例C.加水的比例
2.如图甲，在塑料盒上抹上食用油，主要是为了（)。
A.使混凝土硬块更光滑B.增大混凝土硬块的抗压强度
C.方便将混凝土硬块倒扣出来
3.如图乙，把铁丝弯成S形是为了：()。
A.利于浇筑混凝土
C让裙鞋干更地A增大混凝生中铁丝的分布面因
4.乐乐做承重对比实验时，普通混凝土硬块最大能承重5块砖（重物），那么钢
筋混凝土硬块最大能承重的砖的数量最可能是（大）。
A.3
B.5
品C.7
5.举例说明钢筋混凝土在生活中的应用。（至少举两例)(8分)
①
②
可
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