资源简介

2024
-2025学年度第一学期期末
9.下图是把3个固体投入有可样多水的烧杯中后的样子，杯中固体体
学业水平质量监测
积最大的是
三年级科学
(画分100分苦试叶何40合钟)】
日g圆同
10.玉米粉、绿豆、大豆各【00落升，充分混合后的混合物体积是()
箭
陋号
二
三
四
总分
L300茁升
B.300龚升
C.>300毫升
容分
11.宽个水平仪所测的平面左而比较高
人.Ⅲm四而
B.
(西Ⅲm
C.
amnm
用分
单项选择
你垂人
12.有刹于保护消化器官的饮食习惯是
A暴饮染食
B.细咽极咽
C吃过冷或过热的食物
1.图①所示，在热瓶中充烟多，放在冷瓶的下而，用玻璃板隔乐，抽走
玻痢板、一分钟后，袍欲到的现总是
13.人体最大的沿化器官是
A.口腔
B.肠道
C月
14.可以帮助我们排除体内有咨物质和废物的苕养是
A.蛋白质
B生芥
C.断纤谁
I5.在白纸上挤压涂抹他检剥出来的营养成分是
2.最容哥被压铞的是
A淀粉
B.蛋白质
C崩肪
L水
B.空气
C.固体
16.下列工程活动的环节颅序排列正确的是
3.如下图所示，'往霜斗里快速倒水，水没有福下去，是因为
.明确问忍前期研究设计方案创作极型·测试改进展示交流
B.明确问题的期研究设计方浆尼示交流例作执型测试改进
C明确问图设计方案前期研究例作极型测试改进展示交流
A空气占据瓶内空间
B.空气会流动
C.空气有质量
得分
4.肝脏在食物消化过程中的作用是
评人
二、连线（用铅笛和宜尺递线）
A产生胆汁
B:储存胆汁
C.分泌月酸
7把不间土锒和它的特点以及适宜生长的拉物违战。
5.含腐殖质最多的是
A表层土
B.下层土
C.岩石层
行点
土纸
适宜生长
6.能破杯土巢的行为是
保水保
渗水性
遗气性
类型
的植物
L拉树造林
B.开山毁林
C,修筑梯田
邢怡力
7.小明往100毫升水中2克2克的加盐，加到第9次时，杯底的盐无法
女
☆☆女
沙厕土
登豆、苹朵树
再溶解，这个尖验证明当世温度时，100名升水能溶解食盐的数是
L9克
B.36克
C.8克
女☆
★女
☆女
盐质土
芝麻、花生
8.把盐从盐水中分高出来用到的方法是
A扼井
B.发
C.过滤
☆☆☆
☆女☆
女
土
第、芦书
三年级科学第【页《共4页)
三年级科竿
第2页（共4页）
18.用线把下面的食物和它含有的主要营郭成分连接起来。
24.下面行为不于家陆节水的是
米饭
牛肉
食用油
芹菜
承白质
维生素和无批盐
鹅类
照肪
B
符分
25.诗你设计一条节约用水的宜传语。
评超人
三、地球上的水资颜
水是地球上最基本的物质之一，也是生命存在的关键。在地球表而，水形
26.沿员被因海上，船上的淡水也即将喝完，相伯你能帮助他们解决困难。
成了河流、湖泊和海洋，为无数生物超供了栖息地。地球表而约有71%以上为
画出你做的简海水淡化装贸，在图上标出所孺材料名称及使用说明。
水所覆旅，其余的占地球表面29%的陆地也有水的存在。海洋约占地球总水盘
的96.53%，海水又成又苦，不能你用，不能浇地，也难以用于工业，陆地上
的浓水资源储量只占地球上水体总的2.53%，但在这些茨水资源中，又有很
大一部分是不作加以利用的，如分布在南北两极与高山地区的冰川水、高寒地
牛
区的永旅土下的冰层和深层地下水等。比较容易开发利用的的湖泊、河流和浅
层地下淡水资源，只占淡水总储量的0.34%。
19.把示意图中各部分与对应的名称连线.
B
得分
C
评卷人
四、认识呼吸器官
27.在图中填写呼吸器官名称
河流
海洋湖泊
0.河流、湖泊和海洋都是生物的家园，把生物与对应的家园连线。
背娃
章鱼
，芦韦
紫菜；
海
，白鹭
河流、湖泊（致水）
海洋（海水）
21,地球上的淡水占全球水储量约为
A.71%
B.96.5%
C.2.53%
22生活中，人们获取的淡水风于地下水的是
（)
28.用(.
可以比较出我们吸进的空气和呼出的气体区别：
L河水
B.井水
C.雨水
29。（)是氧气和二氧化脱进行交换的组要器官，
23.中国布400多个城市以地下水为饮用水源，由于过度开采，地下水越
30.我们应该怎样保护我们的呼吸瑶官？至少写两点
来越少，城市建设时能补充地下水的路面是
()
L水泥路面
B.拍油路面
C.新型透水路而
三年级科学第3页（共4页）
三年拨科华郭4页.《共4页)

展开更多......

收起↑