资源简介 萧山区2024学年第一学期学科素养评价三年级科学试卷(时间:40分钟)小小的提醒:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯。题型判断题选择题探究题等级对题数一、判断题:1.水是一种液体,没有固定的形状,但有一定的体积。2.水的温度降低就会结冰。3.分离食盐和水时,当有较多白色颗粒出现时,可以熄灭火焰。装4.为了探索搅拌与溶解快慢的关系,准备两杯50毫升的水温度要相同。5.使用天平测量空气的质量时,如果天平向左边倾斜,则要在左边添加绿豆。6.空气和水都有一定的质量。7.蜡烛燃烧需要空气,所以制作“热气球”时用的纸筒下方要留一个小洞。8.充满气的轮胎中,还可以再充入一些气体,是因为空气容易被压缩。9.气象学家通常把风速记为12个等级。10.“常年干旱”形容的是天气。订11.气温计可以放在室外大树下,即使傍晚阳光照射到大树下也能测量气温。12.我们制作天气日历时只要每天记录手机里的天气预报情况就可以了。13.我国著名气象学家竺可桢几十年如一日,坚持观察和记录气象数据。二、选择题:1.有一袋小苏打、一把小勺、一杯水,只用这三种物品做实验,下列最适合研究的问题是A.这杯水有多少毫升B.这袋小苏打有多少勺C.这杯水能溶解多少勺小苏打2.在50毫升水中溶解小苏打,第2份完全溶解后,加入第3份,充分搅拌后杯内还有不能溶解线的小苏打,由此可判断50毫升水能溶解的小苏打是A.2份B.3份C.4份3.温度计的使用,操作正确的是4.下列物体变化与水的变化不同的是A.用橡皮泥做船B.用纸折飞机C.火柴燃烧三年级科学第1页(共4页)5.酒精灯使用正确的是灯帽盖2次点燃焰心加热20206.右图所示的气温计读数是10E10A.-4℃B.0℃C.6℃07.用国旗观测风向,旗帜飘向北方,则当时的风向是10E10A.南风B.北风C.东风8.杭州某天降雪,在雨量器中显示24小时积雪高度20毫米,当天降水量的测量是A.直接测雪的高度B.雪融化成水后再测高度C.雪融化成水后再测体积9.用一个杯子倒扣乒乓球竖直向下压到水槽底部,这时乒乓球在杯子中的状况是A.C.10.如图所示,注射器抽入空气,堵住管口,然后推活塞,会看到A.推不动B.推到底C.推到一定程度推不动11.冬天吹暖空调时,将出风口朝下,既节能又使房间快速热起来,这是因为A.热空气比冷空气重,会下沉B.热空气比冷空气轻,会上升C.热空气和冷空气一样重12.研究“一袋空气的质量是多少”时,适合放在天平上与空气的质量进行比较的是A.回形针、绿豆B苹果、黄豆C.绿豆、玻璃球三、探究题:(一)厨房里的水早上,小科走进厨房,烧一锅水准备煮面条。过了一会儿,他发现锅的上方冒出大量的白气,打开锅盖,发现水开了,锅底不断有气泡涌到水面后破裂,锅中的水也少了很多。1.小科看到锅盖上方的白气是A.水蒸气B.小水珠C.热空气2.锅中的水少了是因为A.水变成水蒸气到空气中去了B.锅漏水了C.水溅出来了3.小科发现“水开了”的现象,在科学课上我们称为现象,温度计的100℃就是以水这种状态的温度为基础规定的。A.蒸发B.沸腾C.凝结加热水的过程中,水的温度变化可能是A.升到100℃后继续上升B.升到100℃后开始下降C.升到100℃后保持不变三年级科学第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览