资源简介 (共26张PPT)浙教版八年级下册第3节 原子结构的模型(1)第2章 微粒的模型与符号引入新课试用模型表示水分子、氧分子等微粒。水分子氧分子水是由水分子构成的;水分子是由氢原子和氧原子构成的;氧气是由氧分子构成,氧分子由氧原子构成。原子是质量、体积都很小的微粒。那么,原子是不是构成物质的最小微粒?原子能不能再分?新课教学一、原子结构模型的建立1、道尔顿原子(实心球)模型 英国科学家道尔顿(J.Dalton , 1766~1844)1803年,英国化学家物理学家道尔顿在实验和观察的基础上,结合古希腊朴素原子论和牛顿微粒说,提出了原子论。原子模型(实心球模型):原子是坚实的、不可再分的实心球。新课教学2、汤姆生原子模型(枣糕模型)1897年英国物理学家汤姆生在研究稀薄气体放电的实验中,证明了电子的存在。原子内的电子是带负电的,但原子是电中性的。由此推测,原子内还有带正电的物质。汤姆生提出原子模型:汤姆生原子模型原子是是个球体,正电荷均匀分布在整个球体内,电子像面包里的葡萄干那样镶嵌其中。新课教学视频:卢瑟福α粒子散射实验新课教学3、卢瑟福的核式原子结构模型1911年,英国科学家卢瑟福(Ernest Ruther-ford)用带正电的α粒子轰击金属箔金属箔α粒子源新课教学卢瑟福看到的实验现象:实验发现:大多数α粒子穿过金属箔后仍保持原来的运动方向但有绝少数α粒子发生了较大角度的偏转极少数α粒子击中金箔后几乎沿原方向反回。新课教学思考:为什么大多数粒子不改变原来的运动方向?为什么只有小部分改变原来的运动路径?1. 绝大多数α粒子穿过金箔后仍保持原来的运动方向。原子内部不是实心的,原子结构中的大部分是空的。2. 少数α粒子发生了较大的偏转。原子内部含有一个与α粒子电性相同,带正电的中心。3. 极少数α粒子被反弹。原子内有质量很大,体积非常小的中心。新课教学卢瑟福提出原子核式结构模型:在原子的中心有一个很小的原子核,原子全部的正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核上,带负电的电子在核外空间绕核运动,就像行星环绕太阳运动那样。行星围绕太阳新课教学4、玻尔的原子结构模型(分层模型)1913 年,丹麦科学家波尔改进了卢瑟福的原子核式结构模型,认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。他认为:①原子中的电子在具有确定半径的圆周轨道上绕原子核运动,不辐射能量。②在不同轨道上运动的电子具有不同的能量;③当且仅当电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,才会辐射或吸收能量。分层模型新课教学5、现代电子云模型不能断言电子一定会出现在核外某一轨道,只能给出电子在某处出现的概率。电子在原子核周围有的区域出现次数多,有的区域出现次数少,就像“云雾”笼罩在原子核的周围。新课教学视频:电子云模型新课教学原子结构模型的发展过程:道尔顿原子模型(1803年)实心球模型汤姆生原子模型(1904年)枣糕模型原子核式结构模型波尔原子模型(1913年)分层模型现代原子模型(1927年—1935年)电子云模型卢瑟福原子模型(1911年)从模型建立的过程,我们可以发现建立原子结构模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程,以使模型更接近事物的本质。新课教学原子结构原子是由居于中心的原子核和绕核作高速运动的电子构成的。原子核核外电子带正电带负电原子核与核外电子所带的电量大小相等,电性相反,因而原子呈电中性。新课教学原子核在原子中所占的体积极小,原子核的半径大约是原子半径的十万分之一。原子核与原子的质量比较:1.993×10-26千克9.117×10-31千克原子核的体积虽然很小,但原子核几乎集中了原子的全部质量,电子的质量相对要小得多。新课教学揭开原子核的秘密原子核又是由什么构成的呢?由于原子核很小,又带正电荷,因此,要认识原子核的结构就更困难了。科学家用高能量的粒子撞击、打碎核的方法来揭示原子核的秘密。通过实验,科学家们最终发现原子核是由更小的两种粒子——质子和中子构成。新课教学视频:原子结构新课教学我们已经知道原子是呈电中性的,核外电子带负电,原子核带正电。那么,原子核中的质子和中子分别带什么电荷呢?根据科学家们的测定:一个质子带一个单位正电荷,中子不带电,所以原子核带正电。如氧原子的原子核内有8个质子,氧原子带8个单位正电荷(即+8)。核电荷数:科学上把原子核所带的电荷数称为核电荷数。不同原子的原子核,其核电荷数是不同的。原子原子核核外电子质子中子9.1176×10-31 kg1.6748×10-27 kg1.6726×10-27 kg带正电不带电带负电为什么说原子的质量集中在原子核上,为什么原子呈电中性?新课教学新课教学原子核内的质子和中子能否还可再分?由什么粒子构成的呢?思考:科学家们又对质子和中子的构成进行了研究,发现质子和中子都是由更微小的基本粒子——夸克构成的。夸克之父盖尔曼有关夸克的结构和性质仍有探索和研究中……夸克还可以再分吗?新课教学分析下表,你能得到哪些信息?原子种类 原子核 核电荷数 核外电子数质子数 中子数 氢 1 0 1 1碳 6 8 6 6氮 7 7 7 7氧 8 8 8 8铝 13 14 13 13硫 16 17 16 16(1)在原子中核电荷数质子数==核外电子数(2)不同原子质子数不同,质子数决定原子的种类。(3)个别原子内可以没有中子。如:氢原子当堂检测1、在原子核里一定含有的微粒是( )A. 质子和中子 B. 质子C. 中子 D. 质子和电子B2、如图为原子结构模型的演变图,其中①为道尔顿原子模型,④为近代量子力学原子模型。下列符合历史演变顺序的一组是( )A.①③②⑤④ B.①②③④⑤C.①⑤③②④ D.①③⑤④②A当堂检测3、图甲是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验,在分析实验结果的基础上,他提出了图乙所示的原子核式结构。下列说法错误的是( )A.卢瑟福在研究过程中采用了控制变量法B.α粒子可能是某种原子的原子核C.图乙所示原子核式结构是一种模型D.通过该实验可知原子是空心的A当堂检测4、如图所示为小明制作的原子模型,外圈上的小球为电子,内圈为原子核。下列说法正确的是( )A.该模型表示一种碳原子B.该原子的核电荷数为 4C.该原子的质量主要集中在2个电子上D.该原子核由2个质子和2个中子构成D板书设计原子的结构模型原子的结构模型的建立:原子的结构:原子原子核电子质子中子带正电带负电不带电电中性在同一个原子中: 核电荷数=质子数=核外电子数道尔顿实心球模型汤姆生西瓜模型卢瑟福原子核式结构模型玻尔分层模型电子云模型原子种类由核电荷数(质子数)决定!第3节 原子的结构模型(第1课时)新课教学1、复习本节课所学的主要内容;2、完成作业本中相应练习;3、预习第二课时相关内容。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.3原子结构的模型(1)(课件26张ppt 视频).pptx 卢瑟福α粒子散射实验.mp4 原子结构.mp4 电子云模型.mp4