资源简介

2024-2025学年第一学期高-年级期末学业诊断
信息技术试卷
(考试时间：下午5：30—6：30】
说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间60分钟，满分100分。
题
号
总分
得分
、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分。将答案选项填在下表相应的位似置）
题号
1
2
6
7
91011121314151617181920
答案
的
材料一：《黑神话：悟空》不仅在游戏界引起了巨大反响，还意外地推动了山西的旅游业发
展。游戏中的27处场景都是以山西的著名景点为原型，山西文旅在电视、自媒体平台发布
长
“跟着悟空游山西”宣传片，吸引大量玩家和游客前往实地探访。阅读材料，回答1-7题。
1.这款游戏一经发布引发巨大轰动：有人探讨游玩技巧，有人解读故事与文化，有人转载国外
游戏主播在游玩时那些夸张的惊呼与诚挚的赞叹。说明当人们获取信息后，经过分析、判
断与理解，把它们变成相应的行为，体现了
都
A.信息的产生和利用具有时效性
B.信息的价值和效用因人而异
C.信息的表示和存储依附于载体
D.信息传递与共享体现真伪性
2.这款游戏将古典文学与现代信息技术相结合，从画面及地图设计、音乐音效、交互性故事叙
述等不同的数据形式以游戏方式再现中国古典文学艺术。这充分说明随着信息社会的发
展，用于描述事物的数据具有
A.二进制性
B.语义性
C.分散性
D.多样性与感性
3.山西文旅第一时间在全网椎送虚拟场景与实景古建文物互动视频，并把网友的建议和期待
变成了一“跟着悟空游山西”主题线路、线下通关文牒打卡、相关主题文创等活动，充分显
示了其
A.应用数据的表现
B.继承知识的表现
C.利用信息的表现
D.升华为智慧表现
高一信息技术第1页（共8页）
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3亿人都在用的扫瑞APP
4.山西省文旅厅官方账号发布了山西古建的宜传视频“跟着悟空游山西”，其中展示了游戏和
实际取景地古寺、古塔的场景对比。该视频被文旅行业从业者不断复制、分享，传递，体现
丁数字化资源优势在于
A.获取的便捷性
B.形式的多样性
C.资源的共享性
D.平台的互动性
5.学校小记者社闭成员创作了宜传山西文化遗产的作品，想利用各种平台广泛传播，让更多
的人们欣赏山西的古建筑之美。他们应选用信息通信交流与传输工具①微信②微博③抖音
④网络画板
4.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.学校小记者社团成员尝试使用Photoshop软件设计制作“古建华章与彩塑满堂的西北旅游
线路"图。Photoshop软件属于数字化工具中的
A.数据采集工具
B.数据获取工具
C.信息加工工具
D.三维设计工具
7.许多博主在直播游戏时，通过视频连麦功能与观众之间进行实时互动。用高清摄像头录制
的视频属于
A.模拟信号
B.数字信号
C.数据信号
D.音频信号
材料二：小明同学在自动售货机（图1）选择价值2.5元的饮料，然后在收款口放入10元。自动
售货机接收到货币后，在商品取出口投放小明所要的饮料，并找零7.5元。阅读材料，回答8-20题。
8.要让计算机帮助人类解决实际问题，就要告诉计算机应该做什么，把问
题转换为计算机程序，让计算机分步骤有序处理。把问题转换为计算机
程序的过程即程序设计。程序设计过程一般包括①调试运行程序
②分析问题③编写程序④设计算法，正确的顺序是
图1
A.①②③④
B.①③②④
C.②③①④
D.②④③①
9.明确“商品信息，如名称、价格、库存等”“用户行为信息，如选购、支付方式等”“售卖行为信
息，如商品展示、售卖、找零等”，以及用户选择商品、售货机提供找零等的关系，这个环节属
于用计算机编程解决自动售货机售货问题的
A.设计算法
B.分析问题
C.调试运行
D.编写程序
10.用计算机编程解决问题，就必须告诉它具体“怎么做”，需要给出详细的方法和步骤，并用
适当的方式准确地描述出来。“自动售货机”根据选购的商品，在接收货币后计算并找零
的算法，可以选择下列方法描述①自然语言②数学符号③流程图④伪代码
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
高一信息技术第2页（共8页）
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