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2024一2025学年度第一学期期末学业水平测试
小学五年级科学试卷
倒
(时间：60分钟
满分：100分)
题号
二
三
四
五
总分
如
得分
得分
评卷人
一、填空题：（每空2分，共32分】
部
1今年冬季宿州雨水充足，小麦长势喜人，说明植物的生长需要
农民伯伯刚过
完年就会忙着给小麦施肥，说明植物的生长还孺要
2.植物的
是植物吸收和利用阳光的主要器官，
是输送根吸收的水
长
分和无机盐的主要器官。
3太阳下的湿衣服很快变干了是
现象，草地上的露珠是
现象。
4浮筒是一种能漂浮在水面的密闭筒，它的内部是
的（选填“实心”或“空心”），
人们利用浮筒原理的例子有
B
5.鸡蛋在清水中会
在盐水中会
(以上两空均选填“浮起来”或
“沉下去”)
6.让铁制品尽量减少或避免与
和
接触，可以起到防止生锈的作用。
7.蜡烛的燃烧往往伴随着
等现象。
敬
8空气中的水蒸气，在上升过程中遇冷，变成
或
聚集在一起，飘
浮在天空，就形成了云。
得分
评卷人
布
二、判断题：（每空2分，共20分）】
)1.铁和铁锈是同一种物质。
)2天气预报常会发布空气湿度的信息，它反映了降雨、有雾等可能性。
)3能用牛奶做钥匙扣是因为牛奶与白醋加热搅拌后会产生一种沉淀物。
)4蜡烛燃烧只是形态上发生了改变，慢慢变短了，并没有变成新的物质。
)5同一种材料制成大小不同的两个浮板，浮板越大承重越多。
)6水分在植物体内的输送路径是根-→叶或花→茎。
)7黄河第一湾一乾坤湾的凹岸有悬崖，地势险峻，凸岸比较平坦。
8潜艇常应用于海军，只能在水面下航行，不能在水面上航行。
)9.叶片在茎上的排列呈现不同方式，目的是为了互不遮挡，能接受更多的阳光。
)10.沙漠植物骆驼刺的根长得很深，既能较好地固定自已，又能充分吸收水分。
小学五年级科学试卷第1页（共2页）
得分
评卷人
三、选择题：（每空2分，共16分）
1.生活中，我们浇花时，一般将水浇在(
)上
A.花
B茎
C根
D,叶
2.大小和形状相同的泡沫塑料板和木板在水中漂浮能力(
)。
A.泡沫塑料板的漂浮力大
B.木板的漂浮力大
C.相同
D.无法判断
3.空气中的水蒸气遇到0℃以下的物体会形成
A.露
B.雾
C.白气
D.霜
4蜡烛燃烧后生成的气体是(
)a
A.氮气
B.水蒸气
C.二氧化碳
D.氧气
5宿州要建设“生态海绵城”，人行道最好选择(
A水泥路面
B渗水砖路面
C柏油路面
D花岗岩路面
6植物的根不能(
A.进行光合作用
B.固定植株
C.吸收水分
D.吸收无机盐
7.下列措施中不能防止铁生锈的是(
A.给铁栏杆刷漆
B.铁在雨中淋湿
C.洗好锅擦干
D.给自行车链条上刷油
8流水有力量，下列不是影响流水力量的因素(
A.水位的高低
B.水流的速度
C.水量的大小
D.河道的长短
得分
评卷人
四、分类题：（共16分）】
彬彬发现物体的变化有两种：A构成物体的物质发生变化；B构成物体的物质没有发生变化。
以下是生活中常见的物体变化，请你判断它属于哪一种（填序号）。
①铁锅生锈
②冰雪融化
③瓷碗破碎(
④蜡烛燃烧(
⑤花生莓变
⑥蚊香燃烧(
⑦木材劈成块(
⑧芹菜切成小块(
得分
评卷人
五、实验探究题：（每空2分，共16分）
1.波波在观察鱼缸里的金鱼藻，进行了以下探究活动：
①金鱼藻在阳光照射下释放出的气休是(
)。A.氧气B.二氧化碳
②潴想：金鱼藻的叶片持续释放出小气泡的多少可能与(
)有关。
A鱼缸里的流度高低
B,金鱼藻的叶片多少
C照射到金鱼藻的阳光强弱
③验证：往两个烧杯里加人适量清水，取几株长势较好的金鱼藻固定在烧杯底部，将两个烧
杯分别放置在室内没有阳光直接照射的地方和阳光充足的地方，一段时间后观察现象。
④波波观察到的现象是：在较强光照下，金鱼藻冒出的气泡(
),在较弱光照下，
冒出的气泡(
)。
(以上两空均选填“较多“或“较少”)
⑤根据观察到的证据从而(
)自己的猜想（选填“支持”或“不支持”）
2琪琪在厨房发现一种小苏打和白醋混合可以产生气泡，探究这种产生的气体是什么，准备
了如图两种检测方法。
甲
①图甲是将带火星的小木条靠近导气管口，琪琪观察到的现象是：(
②图乙是将产生的气体通人澄清的石灰水，琪琪观察到的现象是：(
③通过分析，琪琪得出结论：白醋和小苏打混合后产生的气体是(
小学五年级科学试卷第2页（共2页）

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