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(共16张PPT)
2024-2025学年九年级化学下册(人教版)
实验活动6
一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
怎么配制一定浓度的溶液呢？
生理盐水
医用生理盐水需要一定的浓度（质量分数）。如果把生理盐水配稀了，那么输液后就可能引起血细胞膨胀，甚至是破裂，发生溶血现象；如果输进的生理盐水过浓，那么输液后就可能造成细胞脱水。
1.溶质质量分数的计算：
溶质的质量分数 =
溶质质量 =
溶剂质量 =
2. 浓溶液用水稀释时
浓溶液中溶质的质量 稀溶液中溶质的质量 （填“>”、“<”或“= ” ）。
溶质质量(g)
溶液质量(g)
100%
溶液质量×溶质的质量分数
溶液质量-溶质的质量
=
温故知新
实验目的和用品
实验目的：
1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。
2加深对溶质质量分数概念的理解。
实验用品：
天平、称量纸、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管、空试剂瓶、空白标签。
氯化钠、蒸馏水。
氯化钠、蒸馏水。
仪器：
试剂：
药匙 量筒 胶头滴管 玻璃棒 托盘天平 烧杯
检查实验桌上的仪器用品是否齐全？
1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液
计算：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水
的质量分别为：氯化钠 g；水 g。
称量：用托盘天平称量所需的氯化钠，放入烧杯中。
量取：用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中。
溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。
装瓶、贴标签。
实验步骤：
1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液
3
47
图9-17 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液示意图
视频：一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
误差分析 溶质质量分数
物码倒放且动用了游码 m溶质偏____ 偏____
氯化钠潮湿/混有杂质 m溶质偏____ 偏____
转移氯化钠固体时洒落 m溶质偏____ 偏____
量水时仰视读数 m溶剂偏____ 偏____
量水时俯视读数 m溶剂偏____ 偏____
向烧杯中加水时洒落 m溶剂偏____ 偏____
装瓶时有液体洒落 m溶液______
小
小
小
小
小
小
减小
不变
小
小
小
大
大
大
配制溶液常见误差分析
（1）计算：配制50g质量分数为3%的NaCl，需要质量分数为6%NaCl溶液 g（体积 mL） ；水 g（体积 mL）。
（2）量取：用量筒分别量取所需体积的氯化钠溶液和水，倒入烧杯。
（3）混均：用玻璃棒搅拌，使液体混合均匀。
（4）装瓶：(盖好瓶塞贴上标签)
25
25
25
24.0
加水
3%
NaCl溶液
？
50g
m溶质=50g×3%=1.5g
m浓溶液=1.5g÷6%=25g
V浓溶液=25g÷1.04g/mL=24mL
m水=50g-25g=25g
V水=25g1.0g/mL=25mL
2.配制质量分数为3%的NaCl溶液。
用已配制好的6%NaCl溶液（密度为1.04g/ml），配制50g质量分数为3%的NaCl溶液。
6%
NaCl溶液
(1)量液时，量筒必须放_____________，视线要与量筒内液体的_______的_______保持水平，快接近刻度线时，改用___________加液体。
(2)俯视或仰视读数时，读数与实际数值
若俯视则读数偏高，液体的实际体积＜读数
若仰视则读数偏低，液体的实际体积＞读数
水平桌面上
凹液面
最低处
胶头滴管
1.用量筒量取液体读数时的注意事项
在该实验中，若量取6%的氯化钠溶液时仰视读数，将会导致溶液中溶质的质量分数偏 （大/小）。
大
24
50mL
2.准确配制一定溶质质量分数的溶液，在实际应用中有什么重要意义？请举例说明。
在化学实验中的应用 ：许多化学反应都需要特定浓度的溶液。如果溶液的浓度不准确，可能会导致实验结果不准确，甚至引发危险。
在农业中 ：给农作物或树木喷施农药、氯化钠溶液选种
在医学中 ：无土栽培营养液、医用生理盐水和葡萄糖水
1.在进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中常出现以下错误操作。
（1）其中不影响所配溶液浓度的操作是 （填序号，下同）。
（2）造成所配溶液浓度偏大的操作为 ，原因是 。
D
C
溶剂质量偏小
2.在配制10%氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是 。
①用量筒量取水时仰视读数
②配制溶液时烧杯用少量水润湿
③在天平的左盘称量氯化钠时，砝码生锈
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
⑤氯化钠晶体不纯
①②④⑤
3.溶液对动植物的生理活动和人类的生产、科研活动具有重要意义。室温下，某同学欲配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，回答问题：
（1）计算：需要氯化钠固体的质量是 g。
（2）称量：
①用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 。
②量取水的量筒的规格是 （从下列中选用：10mL、50mL、100mL）。
③用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 。
A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码 D.添加砝码
5
CBDEA
50mL
B
（3）溶解：将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是 。
（4）若所配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是 。
①用量筒量取水时，俯视读数
②试剂、砝码的左右位置颠倒且使用游码
③用量筒量取水时，仰视读数
④用于溶解的烧杯中有少量的蒸馏水
⑤转移溶液时有部分体溅出
②③④
加速溶解

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