湘艺版音乐五年级上册第六课花儿与少年课件 (共23张PPT)

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湘艺版音乐五年级上册第六课花儿与少年课件 (共23张PPT)

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(共23张PPT)
花儿与少年
让我们一起置身于西北美景吧!
青海的花儿一般是在山里和田间歌唱的。其曲调高亢悠扬,歌词淳朴清新,歌曲表达自由率真。
“花儿”是发源于青海的一种民歌,广泛流传于我国西北青海、甘肃、宁夏、新疆四省(区)
“花儿”民歌的一种,是一种歌曲体裁,具有西北特色的民族音乐。
花儿简介
“花儿”
轻歌曼舞的姑娘
“少年”
朝气蓬勃的少年
“花儿”与少年
“花儿”
轻歌曼舞的姑娘
“少年”
朝气蓬勃的少年
“花儿”与少年
聆听两段主题音乐哪一段能联想到花儿?哪一段能联想到少年?
00:01
00:16
00:01
00:14
第一主题
第二主题
我认为第一主题是花儿,因为...
我认为第二主题是花儿,因为...
各抒己见
为什么两个主题给我们不同的感觉呢?
让我们来进一步欣赏两个主题的音乐吧。
聆听第一主题
节拍
节奏
速度
情绪
紧密
稍快
欢快
四分音符、十六分音符为主
聆听第二主题
节拍
节奏
速度
情绪
宽松
中速稍快
抒情
二分音符、全音符为主
我们从两个主题的节奏、节拍、速度、和情绪去欣赏了乐曲。在音乐中,每个人对于相同的音乐都有不同的理解和认识。我们要学会从不同角度去分析和感受音乐。
聆听乐曲,听一听主奏乐器是什么呢?
双簧管主奏
双簧管,木管独奏乐器,在管弦乐团中素有“抒情女高音”的美称。它还是交响乐队里的调音基准乐器。双簧管音色带有鼻音似的芦片声,善于演奏徐缓如歌的曲调。
第一主题在乐曲中一共出现四次,用了不同的乐器演奏相同的主题
交替变换乐器演奏,使音乐听起来更丰富。
mp中弱
mf中强
f 强
第一次
第二次
第三次
第四次





第一主题的主题演奏在力度上发生了什么变化呢?
聆听乐曲,第二主题在乐曲中一共出现几次。音乐主题出现时,分别由什么乐器主奏?
共出现2次
2.长笛
1.大提琴
乐器介绍
长笛,是现代管弦乐和室乐中主要的高音旋律乐器,外型是一根开有数个音孔的圆柱型长管。音质动感而美妙,声音婉转而悠扬。
大提琴
大提琴是管弦乐队中必不可少的次中音或低音弦乐器,属提琴族乐器里的下中音乐器,大提琴有四根弦,其音色浑厚丰满,具有开朗的性格,擅长演奏抒情的旋律,表达深沉而复杂的感情。
长笛
大提琴
聆听乐曲结构
引子
+A
旋律欢快活泼
+B
旋律优美抒情
+A
再现第一段主题
00:01
03:08
花儿与少年
作品描绘了西北高原朝气勃勃的青年以歌会友,或单打独唱,或一问一答,互相对唱,男女对歌的生动情景。《花儿与少年》流传至今有着不同的表现形式,请大家课后欣赏歌曲《花儿与少年》。

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