资源简介

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第十二课 创新思维要多路探索
【课程标准要求】
1.识记发散思维和聚合思维的含义，发散思维的特征。
2.理解思维发散的技法及聚合思维的方法和功能。
3.区分聚合思维与发散思维。
4.分析逆向思维的依据和优势;发挥正向思维和逆向思维的互补作用。
【政治核心素养】
科学精神： 正确认识发散思维的含义和特征，区分发散思维的技法。正确认识聚合思维的含义、方法和功能。正确理解逆向思维的含义、时机、方法:辩证认识正向思维和逆向思维的关系。
公共参与：正确运用发散思维的技法，恰当进行思维发散:运用聚合思维的方法，正确进行聚合思维。抓住逆向思维的时机，掌握逆向思维的方法,正确进行逆向思维。
【学习目标】
1.描述与分类:发散思维和聚合思维的含义。逆向思维的含义。
2.解释与论证:发散思维的特征。逆向思维的方法。
3.预测与选择:思维发散的技法及聚合思维的方法和功能。进行逆向思维的时机
4.辨析与评价:区分聚合思维与发散思维。思维正逆应当互补。
【教学重点】发散思维的含义、技法、作用；聚合思维的含义、功能和方法。逆向思维的含义、方法。
【教学难点】发散思维和聚合思维的关系。怎样发挥思维正逆互补作用
【考情考向分析】
核心考点 考题
抽象思维与形象思维 2022 ●北京卷T7；
科学思维的特点和意义 2022●北京卷T17
逻辑思维基本规律 2023●浙江6月卷T28；2023●广东卷T16；2023●湖北卷T13；
逻辑思维规则——判断 2022●海南卷T20；2023●山东卷T12；2023●新课标卷T23；2023●浙江6月卷T27；2023●辽宁卷T15；2023●湖南卷T15；2023●湖北卷T19；
逻辑思维规则——归纳 2022●海南卷T22；2023●辽宁卷T19；2023●江苏卷T12；2023●湖南卷T20；
逻辑思维规则——推理
2022●山东卷T18；2022●北京卷T8；2022●辽宁卷T16；2022●海南卷T21；
辩证思维方法 2022●山东卷T8；2022●辽宁卷T20；
创新思维能力 2022●山东卷T13；2023●新课标T40；2023●山东T17；2023●辽宁卷T15；2023●北京卷T6；2023●浙江1月卷T34；2023●广东卷T20；2023●iaao卷T13；2023●湖北卷T14；
【核心考点突破】
第一部分：必备知识
考点一：发散思维与聚合思维的方法
二、发散思维的方法
二、聚合思维的方法与功能
考点二：逆向思维的含义与作用
一、逆向思维的含义
二、逆向思维正逆互补的作用
【典例】
一、单选题
1．2023年3月以来，湖南省以韶山为试点，创新形式，组织“我的韶山行”红色研学活动。“文化旅游+”让资源优势变发展优势，把文化融入故事，以故事展现文化，很快吸引了大量游客，爆火出圈。该模式的研发（ ）
①对事物结构顺序的已有认识进行反向性思考
②说明创造性思维的思路新、方法新、结果新
③利用检核表法中的“组合”法进行思维发散
④表明经过实践检验的思维才具有实际的价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】①：“文化旅游+”的模式，运用了创新思维和发散思维，但没有运用逆向思维，①排除。
②③：“文化旅游+”的模式，让资源优势变发展优势，把文化融入故事，以故事展现文化，很快吸引了大量游客，爆火出圈，是利用检核表法中的“组合”法进行思维发散，说明创造性思维的思路新、方法新、结果新，②③符合题意。
④：思维具有正确和错误之分，经过实践检验的正确的思维才有实际价值，④说法错误。
故本题选C。
2．新时代坚持和发展“枫桥经验”，还要坚持自治、法治、德治“三治融合”，人防、物防、技防、心防“四防并举”，构建共商共建共享治理新格局。其蕴含的思维方法是（ ）
A．综合思维 B．分析思维 C．发散思维
【答案】A
【详解】AB：分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素，分别加以研究的一种思维方法和思维过程。综合就是把分解开来的各个要素结合起来，组成一个整体的思维方法和思维过程。坚持自治、法治、德治“三治融合”，人防、物防、技防、心防“四防并举”，构建共商共建共享治理新格局，这其中蕴含的思维方法是综合思维，A符合题意，B排除。
C：发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。材料没有涉及发散思维，C排除。
故本题选A。
3．（2024杨浦一模）人类命运共同体理念凸显中国共产党的世界情怀。100多年来，中国共产党既为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，也为人类谋进步、为世界谋大同。从中国人民到全人类，理念升华背后体现的思维方法是（ ）
A．综合思维 B．类比思维 C．聚合思维
【答案】A
【详解】A：综合思维是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。中国共产党既为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，也为人类谋进步、为世界谋大同。从中国人民到全人类，理念升华背后体现的思维方法是综合思维，A符合题意。
B：人们认识事物，往往会用已经认识的某个或某类事物无推断尚未认识的另一个或另一类事物，属于类比思维，而材料属于从中国人民到全人类的升华，B不符合题意。
C：聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案，从中国人民到全人类，理念升华背后体现的思维方法不属于聚合思维，C不符合题意。
故本题选A。
4．飞行汽车是一种同时结合汽车和飞行器技术的载人飞行器，可以在地面和空中行驶。这种交通工具具有创新性和实用性，可以解决地面交通拥堵问题，同时提供更快速、便捷的出行方式。发明飞行汽车运用的思维方法是（ ）
①归纳和类比
②正向与逆向
③发散与聚合
④联想思维
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】①：以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论，这种推理性是叫作归纳推理。类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理，在材料中没有体现，①不符合题意。
②：材料没有体现逆向思维，②不符合题意。
③：飞行汽车是一种同时结合汽车和飞行器技术的载人飞行器，可以在地面和空中行驶。发明飞行汽车运用的思维方法是运用了迁移和想象、发散与聚合，③正确。
④：材料中载人飞行器可以在地面和空中行驶，这是一种联想思维，④正确。
故本题选D。
5．2023年4月19日，第二十九届中国国际广播电视信息网络展览会智慧运维论坛在北京首钢会展中心召开。在论坛主题分享环节，广电行业内外的专家们共同探讨广播电视和网络视听智慧运维发展的话题，9位嘉宾从不同角度、维度出发为数字化台站运维建设带来了很多有益的思考和经验。由此可知，论坛主题分享环节（ ）
①采用了头脑风暴法 ②能为所要解决的问题提供众多新设想
③采取了信息交合法 ④能够确保人们找到解决问题的方法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】①：在该论坛中9位嘉宾从不同角度、维度出发为数字化台站运维建设带来了很多有益的思考和经验，这符合头脑风暴法的特点，①符合题意。
②：嘉宾从不同角度、维度带来思考和经验能为所要解决的问题提供众多新设想，②符合题意。
③：信息交合法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的进行组合，以产生新的思路的方法，材料中未涉及该方法，③不符合题意。
④：头脑风暴法能够为人们解决问题提供新思路，但未必能确保人们找到解决问题的方法，④说法错误。
故本题选A。
6．二战期间，统计者发现，飞回来的飞机翅膀中弹特别严重，机舱弹孔反而没多少，就决定要加固翅膀。实践证明，恰恰应当加固机舱和发动机装甲。因为“飞回来的飞机”翅膀弹孔多，正说明了，打中翅膀了飞机还能回来，可打中机舱飞机就没救了，直接坠毁。这一事实启示我们（ ）
①要重视逆向思维，坚持反向求索
②要重视联想思维，做到触类旁通
③要重视创新思维，尝试另辟蹊径
④要重视聚合思维，聚焦核心问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①③：统计者发现，飞回来的飞机翅膀中弹特别严重，机舱弹孔反而没多少，就决定要加固翅膀，这个思维过程属于正向思维、常规思维；实践证明，恰恰应当加固机舱和发动机装甲。因为“飞回来的飞机”翅膀弹孔多，正说明了，打中翅膀了飞机还能回来，可打中机舱飞机就没救了，直接坠毁，这个思维过程属于逆向思维、创新思维。所以这一事实启示我们要重视逆向思维，坚持反向求索，要重视创新思维，尝试另辟蹊径，故①③符合题意。
②：联想思维是通过迁移和想象进行的思维活动，材料没有体现这一思维，故②不符合题意。
④：聚合思维是把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，从四面八方向一个目标点想，材料没有体现这一思维，故④不符合题意。
故本题选B。
7．地上的头发很难打扫。于是，有人想了一个解决办法，就是将胶带剪下一段贴在扫帚上，这样扫地时地上的头发就被胶带黏住了。这一解决方案（ ）
①发挥了迁移和想象的作用
②正确运用了发散思维
③印证了创新思维结果的客观性
④说明创新思维的思路具有跨越性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】①：迁移是联想思维的“联结”方式；想象是联想思维的“畅想”方式，这一解决方案发挥了迁移和想象的作用，①正确。
②：发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。材料中新式扫帚的发明是运用发散思维的体现，②正确。
③④：创新思维的特征是指思路具有多向性，步骤具有跨越性，结果具有独特性，③④错误。
故本题选A。
8．美军降落伞的合格率为99.9%，意味着一千次跳伞就会有一人因降落伞不合格而丧命，不管军方如何要求，厂家总是说已经达到极限，除非出现奇迹。于是美军改变了验收制度：每次都会从交货的降落伞中随机抽出几个，让厂家负责人自己跳伞检测。结果奇迹出现了，从此合格率都达到了100%。奇迹的出现，是因为美国军方（ ）
①对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考
②汲取先前的经验，通过位置变迁寻求解决问题新思路
③突破陈规看问题，实现了对推理步骤的省略或跨越
④进行了反向求索，实现了“不利”向“有利”的转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①④：美军改变了验收制度：每次都会从交货的降落伞中随机抽出几个，让厂家负责人自己跳伞检测。结果奇迹出现了，从此合格率都达到了100%。奇迹的出现，是因为美国军方运用了逆向思维，对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考，实现了“不利”向“有利”的转化，①④符合题意。
②：通过位置变迁寻求解决问题新思路，是联想思维的迁移。材料没有涉及联想思维，②不符合题意。
③：“对推理步骤省略或跨越”属于创新思维，材料中美国军方的做法并未涉及创新思维，③排除。
故本题选B。
9．漫画《如此创新》(下图)给我们带来的启示有（ ）
①创新思维要勇于打破常规、另辟蹊径，敢于尝试新思路
②创新思维要以实践为基础，否则会陷入不切实际的幻想
③逆向思维应当合“理”，盲目反向难以实现创新的目的
④逆向思维能够避免思维僵化，往往比正向思维更有价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】①：题干讽刺的是某些人的创新不符合生产、生活实际，未涉及打破常规、另辟蹊径，敢于尝试新思路，①不符合题意。
②：题干中的“创新产品”不利于生产、生活，脱离了生活实践，是不切实际的幻想，②正确。
③：逆向思维要尊重规律，是有“合理性”的反向，不然会犯错误，③正确。
④：逆向思维并非总比正向思维效果好，而应根据具体情况采取合适的思维方式，④错误。
故本题选C。
10．盐碱化被称为土地“顽疾”。河北沧州南皮县科研工作者改变靠灌溉淡水、淋洗地表盐分等降低土壤盐分的传统方法，利用当地地下咸水资源丰富的特点，采取咸水结冰灌溉、微咸水灌溉等方式，结合水盐运行规律改良盐碱地，成效显著。这表明（ ）
①运用创新思维可以创造性地解决实践中遇到的问题
②恰当运用逆向思维能帮助我们开创事物发展新局面
③对事物结构顺序进行反向思考有助于发现事物新功用
④只有掌握了正向思维的“正”才能有效运用逆向思维的“逆”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】①②：利用当地地下咸水资源丰富的特点，采取咸水结冰灌溉、微咸水灌溉等方式，结合水盐运行规律改良盐碱地，成效显著。这表明运用创新思维可以创造性地解决实践中遇到的问题，恰当运用逆向思维能帮助我们开创事物发展新局面，①②正确。
③④：材料没有体现对事物结构顺序进行反向思考，没体现对事物结构顺序进行反向思考有助于发现事物新功用，也没有体现正向思维，没体现只有掌握了正向思维的“正”才能有效运用逆向思维的“逆”，③④不符合题意。
故本题选A。
11．2023年中国国际服务贸易交易会的吉祥物“福燕”形象取材于北京雨燕，名字谐音“赴宴”，寓意邀请国内外展商及观众共赴服务贸易盛宴。胸前水滴造型代表海水，蕴含连接融汇、国际合作等概念，水滴形的彩色光环是数据信息传输的抽象表达，寓意了国际间高频的数据信息流通，契合服贸会“全球服务互惠共享”的理念。基于“福燕”形象创作的各类文创产品也广受人们喜爱。“福燕”及其周边产品的设计（ ）
①既运用了发散思维，也运用了聚合思维，体现了思维的创新性
②运用了联想、想象和类比的推理方法，帮助人们获取新的认识
③这种形象思维突出了运行方式的想象性和思维表达的情感性
④这种感性认识是认识的初级阶段，有待于深化为理性认识
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①③：“福燕”及其周边产品的设计取材于北京雨燕，胸前水滴造型代表海水，彩色光环是数据信息传输的抽象表达，这种形象思维突出了运行方式的想象性和思维表达的情感性，既运用了发散思维，也运用了聚合思维，体现了思维的创新性，①③符合题意。
②：材料不涉及类比的推理方法，②排除。
④：“福燕”及其周边产品的设计不是感性认识，而是理性认识，④排除。
故本题选B。
12．年画是过年期间张贴的一种民间绘画艺术形式。年画《连年有余》(如图)也称年年有鱼，是由莲花和鲤鱼组成的中国传统的吉祥图案，用以称颂富裕，有祝贺之意。年画《连年有余》运用的创新思维方式有（ ）
①联想思维
②逆向思维
③核检表法中的借用
④思维具体
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】①③：年画《连年有余》也称年年有鱼，是由莲花和鲤鱼组成的中国传统的吉祥图案，用以称颂富裕，有祝贺之意。可见，年画《连年有余》运用的创新思维方式有联想思维，核检表法中的借用，①③符合题意。
②：逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，已实现创新目的。该年画的创作没有运用到逆向思维，②不符合题意。
④：思维具体属于辩证思维，④不符合题意。
故本题选A。
13．2023年入冬以来，呼吸道疾病再次席卷而来，引发了广泛关注。据国家卫健委的监测显示，近期国内呼吸道感染性疾病仍以流感为主。此外，还有鼻病毒、肺炎支原体、呼吸道合胞病毒、腺病毒等，未发现新病毒或细菌导致的新发传染病。因此，要预防和治疗呼吸道疾病应（ ）
①推动思维多路探索，通过改变客观规律进行突破性治疗
②运用发散思维，让一切思维活动都围绕这个轴心来进行
③运用比较、分析、归纳的思维方法，有针对性的开展治疗
④从不同角度分析病因，为解决呼吸道疾病提供众多新设想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】①：规律是客观的，不能改变规律，①错误。
②：发散思维是从一个出发点向四面八方想，是扩散、辐射；聚合思维是让一切思维活动都围绕轴心进行，②错误。
③④：近期国内呼吸道感染性疾病仍以流感为主。此外，还有鼻病毒、肺炎支原体、呼吸道合胞病毒、腺病毒等，未发现新病毒或细菌导致的新发传染病。因此，要预防和治疗呼吸道疾病应运用比较、分析、归纳的思维方法，有针对性的开展治疗，从不同角度分析病因，为解决呼吸道疾病提供众多新设想，③④正确。
故本题选D。
14．向世界讲好中国故事很不容易，中国式现代化道路又是一种前无古人的人类文明新形态。如果宣传式的传统套路效果不佳，不妨试试“反弹琵琶”。我们可以先讲清楚“中国不是谁、不做什么”，再逐步反推出“中国是谁、要做什么”。这种思维方式（ ）
①另辟蹊径，不局限于常规方法，突破陈规看问题
②以量求质，是一种集思广益的群体思维发散技法
③正向求索，充分利用已有常规认识，以实现创新
④正反补充，有意识将两个对立面联系在一起思考
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【详解】①④：试着“反弹琵琶”，先讲清楚“中国不是谁、不做什么”，再逐步反推出“中国是谁、要做什么”，这种思维方式另辟蹊径，不局限于常规方法，突破陈规看问题，通过正反补充，有意识将两个对立面联系在一起思考，①④正确。
②③：“反弹琵琶”的思维方式是一种逆向思维，不是集思广益的群体思维发散技法，也不是正向求索，②③排除。
故本题选B。
15．夏天有“淄”有味”，冬天“滨”至如归。从2023年的“淄博烧烤”到2024年初的新晋“顶流”哈尔滨，每一次成功的背后，都藏着日积月累的努力。以游客的思维来换位思考，让游客感到被尊重，是经久不衰的成功密码。从科学思维角度看，淄博和哈尔滨的爆火得益于当地（ ）
①对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考
②坚持从创新思维出发，实现了自我否定和更新
③遵循质量互变规律，坚持量的积累促成质的飞跃
④把握了渐进性与连续性、飞跃性与间断性的统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】①：以游客的思维来换位思考，让游客感到被尊重，是经久不衰的成功密码，这说明淄博和哈尔滨对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考，①符合题意。
②：坚持从实际出发，而不是从创新思维出发，②错误。
③：从2023年的“淄博烧烤”到2024年初的新晋“顶流”哈尔滨，每一次成功的背后，都藏着日积月累的努力，这说明淄博和哈尔滨遵循质量互变规律，坚持量的积累促成质的飞跃，③符合题意。
④：事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，④错误。
故本题选A。
二、主观题
16．社区是基层自治的基本单元，是国家治理体系的基层基础。
广西蟠龙社区是一个多民族聚居社区，居住有汉族、壮族、瑶族和仫佬族等15个民族。该社区立足实际坚持党建引领聚合力、服务为本促发展的总体做法，聚焦“社会管理网格化、网格管理精细化”，下足社区治理的“绣花”功夫。落实社区治理“微心愿”解民忧，梳理出“我为群众办实事”重点项目清单，涉及企业落户开办、乡村风貌提升与产业振兴等内容，社区上下加强统筹，由各牵头部门每月报送项目进度。社区持续深化“老友帮帮团”、“邻里议事会”、“社企联盟”等做法，积极开展民族团结系列活动，建设多民族群众互嵌式社区，营造各族人民一家亲的浓厚氛围，使群众的获得感、幸福感和安全感得到极大增强。
结合材料，运用政治与法治、逻辑与思维知识，阐明该社区提升治理水平的经验。
【答案】①运用科学思维，追求认识的客观性。立足多民族聚居的实际，开展民族团结系列活动，铸牢中华民族共同体意识，建设多民族群众互嵌式社区。②坚持分析与综合的方法，运用聚合思维和发散思维。坚持党的领导，上下统筹，凝聚强大合力。③以人民为中心，梳理重点项目清单，落实“微心愿”解民忧，尊重居民主体地位，激发基层治理活力。（本题无答案，答案仅供参考）
【分析】背景素材：广西蟠龙社区民主政治建设
考点考查：科学思维的特征；分析与综合；聚合思维和发散思维；基层群众自治制度
能力考查：描述和阐述事物的能力
核心素养：政治认同、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用政治与法治、逻辑与思维的有关知识，从科学思维的特征；分析与综合；聚合思维和发散思维；基层群众自治制度角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：该社区立足实际坚持党建引领聚合力、服务为本促发展的总体做法→可联系教材知识科学思维的特征。
关键词②：落实社区治理“微心愿”解民忧，梳理出“我为群众办实事”重点项目清单→可联系教材知识坚持发挥基层民主，激发基层治理活力。
关键词③：社区上下加强统筹→可联系教材知识坚持分析与综合的方法，运用聚合思维和发散思维。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
17．阅读材料，完成下列要求。
上世纪60年代，在第一颗原子弹空中爆炸成功后，我国为进一步加强国防力量，启动了地下核试验的筹备工作，遇到了很多新的难题，测温装置的研制就是其一。
要准确测量核爆瞬时温度，测温装置需要离爆炸源的位置足够近，且要在被核爆冲击波摧毁前的极短时间内收集到全部的数据，常规的测温方法完全行不通。梁敬魁当时从事X射线晶体学研究，主要利用已知波长的X射线衍射，研究未知的晶体结构。针对常规测温方法的思路局限，他提出了利用X射线通过已知结构的晶体分光法，反过来测量核爆炸时辐射波长分布，再根据黑体辐射的已知定律，计算出核爆炸瞬时温度和能量随时间变化的全新思路，攻克了核爆瞬时测温难题。
结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明梁敬魁主要运用的创新思维方法，以及该方法能成功实现创新的原因。
【答案】
①主要运用了逆向思维方法。梁敬魁从过去所把握的已知射线研究未知晶体结构的既有方法作逆向性思考，对已知结构的晶体与X射线辐射波长分布的因果关系作交换性思考，从由因求果转为由果溯因，创造出用晶体分光法测量爆炸辐射波长分布、再计算出爆炸温度的新思路。
②创新思维要以问题为导向。梁敬魁坚持问题导向，直面核爆测温难题，科学分析问题的关键，努力为解决问题寻找新的思路。
③创新思维应当合理、正反互补。梁敬魁坚持尊重和科学利用客观物质规律，在对常规方法的正向思维有充分认识后，借助自身的丰富认识，对常规方法作出合理有效的思维逆向。
【分析】背景素材：核爆瞬时温度的测量
考点考查：创新思维方法的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析梁敬魁主要运用的创新思维方法，以及该方法能成功实现创新的原因，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：针对常规测温方法的思路局限，反过来测量核爆炸时辐射波长分布→可联系主要运用了逆向思维方法，从由因求果转为由果溯因。
关键词②：梁敬魁直面核爆测温难题，努力为解决问题寻找新的思路→可联系创新思维要以问题为导向。
关键词③：反过来测量，再根据已知定律，计算出核爆炸瞬时温度和能量随时间变化的全新思路→可联系创新思维应当合理、正反互补。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
18．绿色消费是指以适度节制消费，减少对生态环境的人为破坏，崇尚保护生态和节约资源等为特征的新型消费。扩大国内需求需要激发绿色消费潜能。我国绿色消费市场仍存在以下堵点。
有观点认为，企业丰富绿色产品的有效供给，就能释放绿色消费潜能。结合材料，运用经济与社会、逻辑与思维知识，对该观点进行评析。
【答案】①企业丰富绿色产品供给有利于解决供需不匹配对绿色消费增长的抑制问题，但此举是释放绿色消费潜能的必要条件，而不是充分条件。
②释放绿色消费潜能要以实践问题为导向，运用发散思维多角度认识事物。释放绿色消费潜能，还需要政府完善统一的市场准入和社会信用制度，加强对绿色消费市场的监管，综合运用税收、补贴、信贷等政策支持绿色产品生产企业；消费者要树立绿色消费观，践行绿色低碳的生活方式。
【分析】背景素材：促进绿色消费
考点考查：经济发展与社会进步、假言判断、发散思维等有关知识
能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于辨析题，要求考生结合材料，运用经济与社会、逻辑与思维知识对“企业丰富绿色产品的有效供给，就能释放绿色消费潜能”这一观点进行评述。需要结合材料与设问观点，调用经济发展与社会进步、假言判断、发散思维等有关知识，进行辩证分析， 说明其合理之处与不合理之处。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国绿色消费市场仍存在绿色产品供给不足的堵点——可联系企业丰富绿色产品供给有利于解决供需不匹配对绿色消费增长的抑制问题，说明观点具有合理性，（但此举是释放绿色消费潜能的必要条件，而不是充分条件）。
关键词②：我国绿色消费市场还存在绿色消费市场管理不规范、绿色消费认可度不高等堵点——可联系释放绿色消费潜能要以实践问题为导向，运用发散思维多角度认识事物。释放绿色消费潜能，还需要政府完善统一的市场准入和社会信用制度，加强对绿色消费市场的监管，综合运用税收、补贴、信贷等政策支持绿色产品生产企业；消费者要树立绿色消费观，践行绿色低碳的生活方式。说明观点具有不合理性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19．阅读材料,完成下列要求
2023年10月11日，习近平总书记在江西省景德镇考察时指出“中华优秀传统文化自古至今从未断流，陶瓷是中华瑰宝，是中华文明的重要名片”，“要集聚各方面人才，‘加强创意设计和研发创新，进一步把陶瓷产业做大做强，把‘千年瓷都’这张靓丽的名片擦得更亮”。
在2023景德镇国际陶瓷艺术双年展土、实验性陶瓷作品“霜翎”获得最高奖。作品尝试用当代表达表现传统青花艺术，采用传统青花工艺和手绘青花为元素，运用木雕榫卯技法进行主干拼接，将陶瓷材料与木质材料结合，并以微观植物的形式装置呈现，展现了陶瓷的温度与张力，形成了新的形式美感，是传承也是创新。
(1)运用创新思维方法的知识并结合材料，分析《霜翎》作品的独特之处。
(2)综合运用所学知识，请你为把“千年瓷都”这张靓丽的名片擦得更亮设计一份推广方案。要求：拟一个具体方案，包括目标、实施策略，字数在200字以内。
【答案】(1)①运用联想思维，将木雕榫卯技法迁移到陶瓷工艺，实现陶瓷表现形式的突破。②运用发散思维，将陶瓷材料与木质材料进行组合；③运用聚合思维，综合多样元素，展现出新的形式美感。
(2)示例目标：展现瓷都独特魅力，提升国际知名度实施策略：1.文化挖掘：深入研究陶瓷历史，举办相关展览与论坛，邀请专家学者交流，提升资都文化内涵。2.产业升级：鼓励创新与技术研发，加强与国际陶瓷产业的合作与交流，提升产品质量与竞争力。3.品牌推广：设计独特的城市形象标识，加大宣传力度，利用新媒体平台展现瓷都特色。4.旅游开发：整合陶瓷文化资源，开发特色旅游线路与产品，吸引国内外游客。评分标准：
等级水平 等级描述
水平4 观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，综合运用所学知识展开论述；逻辑严密，条理清晰
水平3 观点比较明确，能表达自己的见解：能扣住问题展开论述，知识运用比较准确；逻辑性较强，有条理
水平2 观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条理性差
水平1 应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答
【分析】背景素材：陶瓷是中华瑰宝，是中华文明的重要名片
考点考查：创新思维方法等相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：科学精神、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求运用创新思维方法的知识并结合材料，分析《霜翎》作品的独特之处，属于分析类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：作品尝试用当代表达表现传统青花艺术，采用传统青花工艺和手绘青花为元素，运用木雕榫卯技法进行主干拼接→可从联想思维角度，说明将木雕榫卯技法迁移到陶瓷工艺，实现陶瓷表现形式的突破；
有效信息②：将陶瓷材料与木质材料结合→可从发散思维角度说明将陶瓷材料与木质材料进行组合；
有效信息③：并以微观植物的形式装置呈现，展现了陶瓷的温度与张力，形成了新的形式美感，是传承也是创新→可从聚合思维角度，说明综合多样元素，展现出新的形式美感。
第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，运用创新思维方法的相关知识，结合材料加以分析说明。
（2）本题要求综合运用所学知识，请你为把“千年瓷都”这张靓丽的名片擦得更亮设计一份推广方案。要求拟一个具体方案，包括目标、实施策略，字数在200字以内。属于开放类主观题，知识没有具体限定，考生可从推广目标角度，说明该推广方案的目的是展现瓷都独特魅力，提升国际知名度；可从实施策略角度，说明该方案应包括文化挖掘、产业升级、品牌推广、旅游开发等多个方面。
【易混易错】
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第十二课 创新思维要多路探索
【课程标准要求】
1.识记发散思维和聚合思维的含义，发散思维的特征。
2.理解思维发散的技法及聚合思维的方法和功能。
3.区分聚合思维与发散思维。
4.分析逆向思维的依据和优势;发挥正向思维和逆向思维的互补作用。
【政治核心素养】
科学精神： 正确认识发散思维的含义和特征，区分发散思维的技法。正确认识聚合思维的含义、方法和功能。正确理解逆向思维的含义、时机、方法:辩证认识正向思维和逆向思维的关系。
公共参与：正确运用发散思维的技法，恰当进行思维发散:运用聚合思维的方法，正确进行聚合思维。抓住逆向思维的时机，掌握逆向思维的方法,正确进行逆向思维。
【学习目标】
1.描述与分类:发散思维和聚合思维的含义。逆向思维的含义。
2.解释与论证:发散思维的特征。逆向思维的方法。
3.预测与选择:思维发散的技法及聚合思维的方法和功能。进行逆向思维的时机
4.辨析与评价:区分聚合思维与发散思维。思维正逆应当互补。
【教学重点】发散思维的含义、技法、作用；聚合思维的含义、功能和方法。逆向思维的含义、方法。
【教学难点】发散思维和聚合思维的关系。怎样发挥思维正逆互补作用
【考情考向分析】
核心考点 考题
抽象思维与形象思维 2022 ●北京卷T7；
科学思维的特点和意义 2022●北京卷T17
逻辑思维基本规律 2023●浙江6月卷T28；2023●广东卷T16；2023●湖北卷T13；
逻辑思维规则——判断 2022●海南卷T20；2023●山东卷T12；2023●新课标卷T23；2023●浙江6月卷T27；2023●辽宁卷T15；2023●湖南卷T15；2023●湖北卷T19；
逻辑思维规则——归纳 2022●海南卷T22；2023●辽宁卷T19；2023●江苏卷T12；2023●湖南卷T20；
逻辑思维规则——推理
2022●山东卷T18；2022●北京卷T8；2022●辽宁卷T16；2022●海南卷T21；
辩证思维方法 2022●山东卷T8；2022●辽宁卷T20；
创新思维能力 2022●山东卷T13；2023●新课标T40；2023●山东T17；2023●辽宁卷T15；2023●北京卷T6；2023●浙江1月卷T34；2023●广东卷T20；2023●iaao卷T13；2023●湖北卷T14；
【核心考点突破】
第一部分：必备知识
考点一：发散思维与聚合思维的方法
发散思维的方法
二、聚合思维的方法与功能
考点二：逆向思维的含义与作用
一、逆向思维的含义
二、逆向思维正逆互补的作用
【典例】
一、单选题
1．2023年3月以来，湖南省以韶山为试点，创新形式，组织“我的韶山行”红色研学活动。“文化旅游+”让资源优势变发展优势，把文化融入故事，以故事展现文化，很快吸引了大量游客，爆火出圈。该模式的研发（ ）
①对事物结构顺序的已有认识进行反向性思考
②说明创造性思维的思路新、方法新、结果新
③利用检核表法中的“组合”法进行思维发散
④表明经过实践检验的思维才具有实际的价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．新时代坚持和发展“枫桥经验”，还要坚持自治、法治、德治“三治融合”，人防、物防、技防、心防“四防并举”，构建共商共建共享治理新格局。其蕴含的思维方法是（ ）
A．综合思维 B．分析思维 C．发散思维
3．（2024杨浦一模）人类命运共同体理念凸显中国共产党的世界情怀。100多年来，中国共产党既为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，也为人类谋进步、为世界谋大同。从中国人民到全人类，理念升华背后体现的思维方法是（ ）
A．综合思维 B．类比思维 C．聚合思维
4．飞行汽车是一种同时结合汽车和飞行器技术的载人飞行器，可以在地面和空中行驶。这种交通工具具有创新性和实用性，可以解决地面交通拥堵问题，同时提供更快速、便捷的出行方式。发明飞行汽车运用的思维方法是（ ）
①归纳和类比
②正向与逆向
③发散与聚合
④联想思维
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．2023年4月19日，第二十九届中国国际广播电视信息网络展览会智慧运维论坛在北京首钢会展中心召开。在论坛主题分享环节，广电行业内外的专家们共同探讨广播电视和网络视听智慧运维发展的话题，9位嘉宾从不同角度、维度出发为数字化台站运维建设带来了很多有益的思考和经验。由此可知，论坛主题分享环节（ ）
①采用了头脑风暴法 ②能为所要解决的问题提供众多新设想
③采取了信息交合法 ④能够确保人们找到解决问题的方法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．二战期间，统计者发现，飞回来的飞机翅膀中弹特别严重，机舱弹孔反而没多少，就决定要加固翅膀。实践证明，恰恰应当加固机舱和发动机装甲。因为“飞回来的飞机”翅膀弹孔多，正说明了，打中翅膀了飞机还能回来，可打中机舱飞机就没救了，直接坠毁。这一事实启示我们（ ）
①要重视逆向思维，坚持反向求索
②要重视联想思维，做到触类旁通
③要重视创新思维，尝试另辟蹊径
④要重视聚合思维，聚焦核心问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．地上的头发很难打扫。于是，有人想了一个解决办法，就是将胶带剪下一段贴在扫帚上，这样扫地时地上的头发就被胶带黏住了。这一解决方案（ ）
①发挥了迁移和想象的作用
②正确运用了发散思维
③印证了创新思维结果的客观性
④说明创新思维的思路具有跨越性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．美军降落伞的合格率为99.9%，意味着一千次跳伞就会有一人因降落伞不合格而丧命，不管军方如何要求，厂家总是说已经达到极限，除非出现奇迹。于是美军改变了验收制度：每次都会从交货的降落伞中随机抽出几个，让厂家负责人自己跳伞检测。结果奇迹出现了，从此合格率都达到了100%。奇迹的出现，是因为美国军方（ ）
①对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考
②汲取先前的经验，通过位置变迁寻求解决问题新思路
③突破陈规看问题，实现了对推理步骤的省略或跨越
④进行了反向求索，实现了“不利”向“有利”的转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．漫画《如此创新》(下图)给我们带来的启示有（ ）
①创新思维要勇于打破常规、另辟蹊径，敢于尝试新思路
②创新思维要以实践为基础，否则会陷入不切实际的幻想
③逆向思维应当合“理”，盲目反向难以实现创新的目的
④逆向思维能够避免思维僵化，往往比正向思维更有价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．盐碱化被称为土地“顽疾”。河北沧州南皮县科研工作者改变靠灌溉淡水、淋洗地表盐分等降低土壤盐分的传统方法，利用当地地下咸水资源丰富的特点，采取咸水结冰灌溉、微咸水灌溉等方式，结合水盐运行规律改良盐碱地，成效显著。这表明（ ）
①运用创新思维可以创造性地解决实践中遇到的问题
②恰当运用逆向思维能帮助我们开创事物发展新局面
③对事物结构顺序进行反向思考有助于发现事物新功用
④只有掌握了正向思维的“正”才能有效运用逆向思维的“逆”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．2023年中国国际服务贸易交易会的吉祥物“福燕”形象取材于北京雨燕，名字谐音“赴宴”，寓意邀请国内外展商及观众共赴服务贸易盛宴。胸前水滴造型代表海水，蕴含连接融汇、国际合作等概念，水滴形的彩色光环是数据信息传输的抽象表达，寓意了国际间高频的数据信息流通，契合服贸会“全球服务互惠共享”的理念。基于“福燕”形象创作的各类文创产品也广受人们喜爱。“福燕”及其周边产品的设计（ ）
①既运用了发散思维，也运用了聚合思维，体现了思维的创新性
②运用了联想、想象和类比的推理方法，帮助人们获取新的认识
③这种形象思维突出了运行方式的想象性和思维表达的情感性
④这种感性认识是认识的初级阶段，有待于深化为理性认识
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
12．年画是过年期间张贴的一种民间绘画艺术形式。年画《连年有余》(如图)也称年年有鱼，是由莲花和鲤鱼组成的中国传统的吉祥图案，用以称颂富裕，有祝贺之意。年画《连年有余》运用的创新思维方式有（ ）
①联想思维
②逆向思维
③核检表法中的借用
④思维具体
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．2023年入冬以来，呼吸道疾病再次席卷而来，引发了广泛关注。据国家卫健委的监测显示，近期国内呼吸道感染性疾病仍以流感为主。此外，还有鼻病毒、肺炎支原体、呼吸道合胞病毒、腺病毒等，未发现新病毒或细菌导致的新发传染病。因此，要预防和治疗呼吸道疾病应（ ）
①推动思维多路探索，通过改变客观规律进行突破性治疗
②运用发散思维，让一切思维活动都围绕这个轴心来进行
③运用比较、分析、归纳的思维方法，有针对性的开展治疗
④从不同角度分析病因，为解决呼吸道疾病提供众多新设想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．向世界讲好中国故事很不容易，中国式现代化道路又是一种前无古人的人类文明新形态。如果宣传式的传统套路效果不佳，不妨试试“反弹琵琶”。我们可以先讲清楚“中国不是谁、不做什么”，再逐步反推出“中国是谁、要做什么”。这种思维方式（ ）
①另辟蹊径，不局限于常规方法，突破陈规看问题
②以量求质，是一种集思广益的群体思维发散技法
③正向求索，充分利用已有常规认识，以实现创新
④正反补充，有意识将两个对立面联系在一起思考
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．夏天有“淄”有味”，冬天“滨”至如归。从2023年的“淄博烧烤”到2024年初的新晋“顶流”哈尔滨，每一次成功的背后，都藏着日积月累的努力。以游客的思维来换位思考，让游客感到被尊重，是经久不衰的成功密码。从科学思维角度看，淄博和哈尔滨的爆火得益于当地（ ）
①对事物结构顺序的已有认识进行了反向思考
②坚持从创新思维出发，实现了自我否定和更新
③遵循质量互变规律，坚持量的积累促成质的飞跃
④把握了渐进性与连续性、飞跃性与间断性的统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、主观题
16．社区是基层自治的基本单元，是国家治理体系的基层基础。
广西蟠龙社区是一个多民族聚居社区，居住有汉族、壮族、瑶族和仫佬族等15个民族。该社区立足实际坚持党建引领聚合力、服务为本促发展的总体做法，聚焦“社会管理网格化、网格管理精细化”，下足社区治理的“绣花”功夫。落实社区治理“微心愿”解民忧，梳理出“我为群众办实事”重点项目清单，涉及企业落户开办、乡村风貌提升与产业振兴等内容，社区上下加强统筹，由各牵头部门每月报送项目进度。社区持续深化“老友帮帮团”、“邻里议事会”、“社企联盟”等做法，积极开展民族团结系列活动，建设多民族群众互嵌式社区，营造各族人民一家亲的浓厚氛围，使群众的获得感、幸福感和安全感得到极大增强。
结合材料，运用政治与法治、逻辑与思维知识，阐明该社区提升治理水平的经验。
17．阅读材料，完成下列要求。
上世纪60年代，在第一颗原子弹空中爆炸成功后，我国为进一步加强国防力量，启动了地下核试验的筹备工作，遇到了很多新的难题，测温装置的研制就是其一。
要准确测量核爆瞬时温度，测温装置需要离爆炸源的位置足够近，且要在被核爆冲击波摧毁前的极短时间内收集到全部的数据，常规的测温方法完全行不通。梁敬魁当时从事X射线晶体学研究，主要利用已知波长的X射线衍射，研究未知的晶体结构。针对常规测温方法的思路局限，他提出了利用X射线通过已知结构的晶体分光法，反过来测量核爆炸时辐射波长分布，再根据黑体辐射的已知定律，计算出核爆炸瞬时温度和能量随时间变化的全新思路，攻克了核爆瞬时测温难题。
结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明梁敬魁主要运用的创新思维方法，以及该方法能成功实现创新的原因。
18．绿色消费是指以适度节制消费，减少对生态环境的人为破坏，崇尚保护生态和节约资源等为特征的新型消费。扩大国内需求需要激发绿色消费潜能。我国绿色消费市场仍存在以下堵点。
有观点认为，企业丰富绿色产品的有效供给，就能释放绿色消费潜能。结合材料，运用经济与社会、逻辑与思维知识，对该观点进行评析。
19．阅读材料,完成下列要求
2023年10月11日，习近平总书记在江西省景德镇考察时指出“中华优秀传统文化自古至今从未断流，陶瓷是中华瑰宝，是中华文明的重要名片”，“要集聚各方面人才，‘加强创意设计和研发创新，进一步把陶瓷产业做大做强，把‘千年瓷都’这张靓丽的名片擦得更亮”。
在2023景德镇国际陶瓷艺术双年展土、实验性陶瓷作品“霜翎”获得最高奖。作品尝试用当代表达表现传统青花艺术，采用传统青花工艺和手绘青花为元素，运用木雕榫卯技法进行主干拼接，将陶瓷材料与木质材料结合，并以微观植物的形式装置呈现，展现了陶瓷的温度与张力，形成了新的形式美感，是传承也是创新。
(1)运用创新思维方法的知识并结合材料，分析《霜翎》作品的独特之处。
(2)综合运用所学知识，请你为把“千年瓷都”这张靓丽的名片擦得更亮设计一份推广方案。要求：拟一个具体方案，包括目标、实施策略，字数在200字以内。
【易混易错】
1．.逆向思维不属于创新思维 （ ）
2．逆向思维就是解决任何问题都要“倒着来”（ ）
3．逆向思维比正向思维效果好，能够得到意想不到的结果。（ ）
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