【大单元教学】岭南版一年级上册大单元第五单元《国画真好玩》教学分析以及思维导图

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【大单元教学】岭南版一年级上册大单元第五单元《国画真好玩》教学分析以及思维导图

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让教学更有效 大单元教学 | 美术学科
【岭南版一年级上册大单元第五单元分析及思维导图】
单元名称 国画真好玩
单元教学设计说明: 本单元内容在《岭南版.艺术.美术一年级上册》第五单元的学习领域。中国传统文化博大精深,在中国画中的体现尤为明显,它是天人合一的化境,具有深厚的传统文化内涵和底蕴。在本单元中,教材要求一年级的学生要掌握基本的国画基础知识--国画的基本笔法等。因此基于教材的基础上,本单元的学习主要围绕国画工具。基本笔法和线条的掌握等知识展开,力求让学生从最基础的知识了解国画,熟悉国画并能就此喜欢上国画。
二、单元学习目标 1、认识国画的使用工具、基本笔法以及使用方法。从最基础的知识开始了解国画知识。 2、在各类教学活动中了解并掌握国画的基本知识,并能使用国画绘画出简单的国画作品。 3、通过欣赏体验。感受国画独特的魅力之处,对比其他绘画方式的不同,激发学生对于自己国家传统文化的热爱和认同感。
单元学习重难点 重点:学会国画的基本笔法和绘画方式,能使用国画工具绘画一张简单的国画作品。 难点:发挥自己的想象力创作不同的艺术作品,如何在绘画中体现国画的墨色变化等。
单元整体教学思路 第一课时是认识国画的工具,俗话说得好,巧妇难为无米之炊。认识国画工具是开始学习绘画国画的重要一步。因此第一节课《毛笔真神奇》重点在于认识国画工具,尝试使用国画工具,从看到摸再到使用让学生全面的认识到国画工具的重要性。第二节课《线条变化多》在上一节课的基础上进一步学习了国画中的笔法即中锋侧锋的学习,本节课的难点在于墨色的变化。因此在教学中教师要引导学生多分析多观察,以求掌握墨色变化的规律。第三课《画线真好玩》是本单元的最后一节课,因此本节课的学习任务主要在于结合前两节课的重点,利用毛笔绘画粗细变化的线条,更进一步绘画一幅田园作品。对于绘画的掌握上,学生容易难以下手,因此直观的展示如何绘画是非常重要的。经过三节课的学习,学生基本可以初步掌握毛笔的使用以及国画的基本绘画方式。也为下一学期的学习打基础。
单元课时规划和活动实施表
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