资源简介 2024一2025学年第一学期期末考试试卷九年级社会参考答案一、判断题(本题有8小题,每小题1分,共8分)题号2345678答案TFTFTTFT二、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)题号9101112131415161718答案CADDBAABDC题号19202122232425262728答案BCCABDBCBA三、综合题(本题有4小题,共52分)29.(12分)(1)石油,霍尔木兹海峡(2分)(2)纬度低,降水少,晴天多,光照充足:高原地形,空气较稀薄,太阳能资源丰富。(气候和地形角度,各2分,共4分)(3)对阿拉伯国家:把资源优势转化为经济优势,促进经济发展、带动当地的就业、提高当地居民的经济收益、改善生态环境等。对中国:缓解我国能源短缺,满足生产生活需求,促进科技、经济发展,提高国际影响力等。对世界:有利于加强区域合作,促进共同发展,构建人类命运共同体。(任答两点,每点3分,共6分,其它答案言之有理可酌情给分)30.(12分)(1)中华文化源远流长,博大精深,独具魅力:中华文化影响力不断增强:中国综合国力不断增强。(任答一点,2分)(2)立法机关要科学立法,民主决策:行政机关要依法行政,严格执法:司法机关要严惩违法,公正司法。(任答两点,每点2分,共4分。其他答案言之有理可酌情给分)》(3)此题为开放性试题,要求事理结合(理论+分析),每点2分,共6分。示例:文化是一个国家、一个民族的灵魂。诸暨运用智能化提升市民文化体验体现诸暨推动文化创造性转化和创新型发展,丰富人民的精神生活。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。诸暨深入实施“229”产业行动有利于转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,推动经济向高质量发展转变。生态环境是人类生存之本,发展之源:走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,己经成为当代中国的发展共识。诸暨推广智能化污染处理系统体现科学防治污染,保护生态环境,促进经济社会可持续发展。31.(12分)(1)新大陆的发现,人的发现:(2分)促进资本主义发展,或推动世界走向近代化。(2分)(2)此题为开放性试题,建议分层赋分,评分要素可参考下表。(6分)2024一2025学年第一学期期末考试试卷九年级社会考生注意:1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时问100分钟.2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。3答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)1.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”反映了地形地势因素对气候的影响。2.马赛人以放牧为生,带领着牛、羊驼、骆马等牲畜,过着“逐水草而居”的生活。3.佛教、基督教和伊斯兰教这三大宗教的发源地都位于亚洲。4.19世纪60年代英国开始进行的工业革命,极大地推动了生产力的发展。5.巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。6.在我国,政府的权力来源于人民,政府的宗旨是为人民服务。7.我国航天员长达9小时的出舱活动,刷新世界的太空行走记录,说明我国已成为创新强国。8.中国与世界紧相连。我们在参与全球治理的过程中,既要尽力而为,又要量力而行。二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)80170701180170°160°1501第9題图第10题图9.读左上方经纬网示意图,下列相关叙述正确的是A.甲地经纬度为(170°E,70°N)B.乙地经纬度是(150°W,60°S)C.根据东、西半球的划分,丙地位于西半球D.根据经纬网定向法,丁地位于丙地的东南方向10.右上图为某地等高线地形图(局部),图中X、Y为等高线(等高距为150米),X海拔600米,L为河流,M为湖泊。据图判断,P地所代表的地形部位为A.注地B.山顶C.鞍部D.陡崖九年级社会试题第1页(共8页)非洲坦桑尼亚的奔巴岛以种植丁香(一种香料)著称,被称为“丁香岛”,其产量占全球市场的80%,是坦朵尼亚农业领域的重要创汇来源。读奔巴岛位置图和气候图,完成11-12题。肯尼降水显/mm气温/亚350T2830027025026桑20025尼150241002322IHLALLLLLAAL123456789101112/月份第11-12题图奔巴岛位置图和气候图39°4011.下列关于奔巴岛的相关描述,正确的是A.位于印度洋的东北方向B.位于东半球和北半球C.冬冷夏热,全年温差较大D.每年的6一10月为早季12.为保证丁香产业的可持续发展,增加经济收入,当地可以①因地制宜毁林开荒,扩大丁香种植②对外开放发展外贸,增加外汇收入③适度发展旅游业,实现“农旅共赢”④进行产品深加工,提高产品附加值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”站在帕特农神庙的遗址上,我们最有可能读到的历史是A.《汉漠拉比法典》的神秘B.雅典民主政治的辉煌C.古代种姓制度的森严D.罗马法学系统的完备14.“比较”是历史学习的一种重要方法。拜占庭帝国和阿拉伯帝国相比较,其共同之处在于①都创造了独具特色的文化②都是横跨欧、亚、非三洲的大帝国③都推动了文化的沟通交流④都遭到了蒙古军队的进攻导致灭亡A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美的花朵”。大学创办之初,具有自我管理的权限,为师生创造了自由探索思考的空间。由此可见,大学的“美好”之处在于①拥有了自治权②学术研究自由③允许异端言论④受基督教影响A.①②B.①③C.②③D.③④16.托克维尔在《旧制度与大革命》一书中写道:“法国大革命打碎了欧洲的一顶顶王冠。”据此可知,法国大革命A.首创君主立宪制B.打击欧洲封建制度C.推动殖民地解放D.促进启蒙运动兴起九年级社会试题第2页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省绍兴市诸暨市2024-2025学年九年级上学期期末社会试题.pdf 社会答案.pdf