5.5 交通运输 教案2024-2025学年中图版地理七年级下册

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5.5 交通运输 教案2024-2025学年中图版地理七年级下册

资源简介

第五节 交通运输
教学目标
1.掌握各种交通运输方式的特点
2.了解主要的交通运输方式及其分布、成就和作用
3.能结合生活实际,根据各种交通运输方式特点,选择合理的交通运输方式
4.阅读地图、联系实际,说明我国铁路干线的分布格局,并能简要分析其主要的影响因素,初步培养从地图上分析地理现象的能力
重点和难点
重点:1.比较不同交通运输方式的特点
2.在实际生活中能熟练选择合理的交通运输方式
3.运用地图说明我国铁路干线的分布格局
4.学会查看分析交通线路分布图和列车时刻表
难点:1.选择合理的交通运输方式
2.我国铁路干线的空间分布格局
教学准备:教学挂图 多媒体课件
教学过程
导入:以囊括本节书本内容为视频介绍,预先灌输本课内容知识学习。
一、中国主要的交通运输线
1.定义:
提问:什么是现代交通运输?
学生回答:
讲解:现代交通运输是指使用汽车、火车、船舶、飞机等运输工具,把人或物从一个地方运输到另个地方。
提问:读课本找出:我国目前主要有哪几种交通运输方式
学生看书回答:
讲解:我国目前主要交通运输方式有航空运输、铁路运输、公路运输、水路运输、管道运输等。
2.各种交通运输方式的特点:
(1)铁路运输:
提问:读课本找出铁路运输的特点是什么?
学生回答:
讲解:我国铁路运输路线东密西疏,构成了国民经济的大动脉
我国横跨东西、纵贯南北的“四纵四横”高速铁路网已全面建成
重点强调:铁路运输是我国目前最重要的运输方式
(2)公路运输
提问:读课本,找出公路运输的特点是什么?
学生回答:
讲解:公路运输线覆盖面广,但各区域的线路密度存在一定差异,总体呈现由东部向西部递减的趋势。
(3)航空运输
提问:读课本,找出航空运输的特点是什么?
学生回答:(①国内航线特点 ②国际航线特点)
(4)水路运输
提问:读课本,找出水路运输的类型?
学生回答:内河运输和海洋运输
(5)管道运输
提问:管道主要来运输什么?
学生回答:
讲解:管道主要运输石油、天然气等。
①优点:运量大、成本低、连续性强
②缺点:适用范围相对有限且灵活性较差
③工程:西气东输
交通运输影响我们的生产与生活
①加速了物资流通和人员流动
②缩短了城市之间的通行时间
③促进了社会经济的发展
④提高城乡居民生活水平
板书设计
教学反思
课前更精细规划各环节时长,依据知识点难易与重要性分配时间。讲解交通运输方式特点时,精简重复内容,抓关键差异对比;为交通布局原则及区域发展影响预留充裕时间,设置针对性练习,如给出不同区域情境让学生判断交通布局合理性并说明理由,确保重点突出、难点突破。

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