资源简介 小学科学五年级上册期末素养检测卷(2025.1)(限时:60 分钟)小朋友们,生活处处有科学,请灵活运用你所学的科学知识,去解释身边的自然现象,解决生活中的科学问题,完成下面的各项项目。祝愿大家旅途愉快,收获满满!项目一 :光暑假,小科一家开车去新疆旅游。车载电视播放着“囊萤映雪”的故事。其中“囊萤”是指车胤家贫,没钱买灯油,想晚上读书,便在夏天晚上捉一些萤火虫来照明;“映雪”是指孙康冬天夜里利用雪映出月亮的光来读书。在“囊萤映雪”故事中,属于光源的是( )A.萤火虫 B.月亮 C.雪 D.书本2.“映雪”这个故事中,孙康主要利用的是( )A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的散射3. 妹妹觉得萤火虫发出的光很微弱,靠这点光不可能在晚上看清书上的字,她想通过实验来验证故事的真实性。以下想法中,符合科学态度的是( )A.妹妹太较真,想法很可笑 B.坚信书本,囊萤能照亮书C.和她一起设计实验 D.妹妹分析合理,不需实验验证4. 与光有关的故事还有“凿壁借光”,讲述的是西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁利用邻居家烛光读书的故事。匡衡利用的是( )A.光的直线传播 B.光的反射C.光的折射 D.光的散射5. 中午到服务区休息,爸爸想戴上眼罩休息一会。制作眼罩应选择( )A.发光材料 B.透明材料C.半透明材料 D.不透明材料6. 晚上堵车时,妈妈打开车顶灯看书。请在右图中用带箭头的线段画出光的传播路线,说明灯光是如何让妈妈看到书上内容的。7. 下列各选项中的成语与“凿壁借光”所表现的光现象相同的是( )A.珠光宝气 B.波光粼粼 C.水面倒影 D.如影随形8. 第二天早上,小科看到一辆洒水车正在工作,喷洒的水雾中出现了一道彩虹。(1)小科推测彩虹的形成和水有关。他将一束白光倾斜射入水中,此时光的传播路线会是( )A. B. C. D.(2)发现并没有彩虹出现。他又将一束白光分别对着四种装满水的容器照射,被照射后,最容易在墙面上出现“彩虹”的是( )A.圆柱形容器 B.三棱柱形容器 C.长方体容器 D.正方体容器(3)引起上述现象是因为阳光是复合光,不同颜色的光( )程度不同A.直射 B.折射 C.反射 D.散射(4)不同色光能合成白光吗?小科制作了一个色轮陀螺,分别涂上三种颜色,快速转动,能出现白色。以下搭配能成功的是( )A.红、黄、蓝 B.红、绿、紫 C.红、绿、蓝 D.黄、绿、蓝项目二:地球表面的变化从嘉兴到新疆,一路上感受着祖国的不同地形奇观。地球表面的变化是自然演化的见证,也是人类活动的痕迹。从冰川的消融到沙漠的扩张,从城市崛起到森林消退,每一处细微的变化都在讲述着地球的故事。9.嘉兴地势平坦开阔,平均海拔3.7米。嘉兴的地形属于( )。A.平原 B.丘陵 C.盆地 D.高原10.在探索地球表面变化时,经常采用的方法是( )。A.阅读资料 B .分析图片 C.模拟实验 D.以上都是11.通过观察世界地形图不能了解到的信息是( )。A.地球表面高低起伏B.地球表面海洋面积比陆地大C.陆地主要集中在北半球D.地球可分为地壳、地幔、地核三部分12.科学课上,小科用模拟实验来探究火山喷发成因,如右图所示,在罐头盒里放一些土豆泥堆成小山形状,挖一个小洞在里面放一定的番茄酱,再用土豆泥把洞口薄薄封住一层。用酒精灯加热底部来模拟火山喷发。(1)该实验中,用土豆泥模拟 ,番茄酱模拟 。(2)模拟实验中产生的现象与火山喷发现象连线土豆泥出现裂缝 岩浆中有大量气泡番茄酱顶开顶部的土豆泥,从缝隙中涌出 岩浆突破地壳薄弱地带喷发番茄酱在洞口处冒出气泡 火山喷发前地表出现裂缝(3)依据发生火山时的现象,可推知地球内部是( )。A.静止、冰冷的 B.静止、炽热的 C.运动、冰冷的 D.运动、炽热的13.小科来到了新疆的魔鬼城:这里气候干燥,沙石裸露,竖立的岩石被大自然雕琢得奇形怪状,有的像怪兽,有的像古堡。(1)雕琢岩石的主要地质作用是( )。A.流水侵蚀 B. 流水堆积C.风力侵蚀 D. 风力沉积(2)观察地形图,还知道甲处的地形为( )。A.高原 B.盆地 C.平原 D.山地(3)查阅资料后,小科还发现新疆位于印度洋板块和亚欧板块碰撞的地带,推测地形图中天山山脉的形成原因可能是( )。 A.板块碰撞 B.板块张裂 C.地球外部力量 D.人力搬运(4)这一区域地震活动频繁。当地震发生时,下面做法正确的是( )。A.人若处在低楼层,应迅速跑至室外开阔地带躲避B.乘电梯迅速逃到安全地带C.如果被困暂时不能脱险,要不停地大声呼救D.在室内保持不动,等待救援(5)新疆还是我国荒漠化、沙化土地面积最大的省区。“绿水青山就是金山银山。”对于改善新疆土地荒漠化,你有什么好建议?(写出一条即可)14.小科意识到,地球表面的地形是很多方面的因素共同作用的结果,包括内部作用和外部作用。以下说法正确的是( )。A.地表的变化是非常迅猛的 B.地表的变化无法被察觉C.地表每时每刻都在变化 D.人类活动不会对地表产生影响项目三:计量时间小科在新疆夜市看到了一种叫“蛇摆”的玩具:15个质量相同的小球用绳子悬挂在支架上,绳长的在左,绳短的在右(如图甲所示), 将15个球统一用木棒推到同一高度,同时放开后,发现这些小球像跳舞一样不断变换队形(如图乙所示)。图甲 图乙15.小科对此十分好奇,用自制的摆进行了探究,他的实验数据见下表。组别 摆绳长度 (厘米) 小球质量(克) 每分钟摆动次数第1次 第2次 第3次A 25 10 60 61 60B 25 30 59 65 61C 25 60 61 61 61D 35 10 52 52 52E 45 10 44 43 44小科选用上表中的A、D、E三组数据来验证自己的猜想:蛇摆中小球摆动速度不同的可能是与___________有关。根据数据分析,得出结论: ,摆动越快;_________,摆动越慢。上表中,能证明“摆的摆动快慢与摆锤轻重无关”的三组数据是A、 、 。但这三组实验数据中,存在一个明显差异较大的数据,为了提高测量数据的准确性,我们通常采用的方法是( )。A.选择老师的实验数据 B.多次测量C.随意填写一个数据 D.将差异较大的数据去掉16.小科实验分析后得出,该玩具中15个球在相同时间内摆动的次数( ),所以才会出现不断变换的队形。A.左多右少 B.左少右多 C.相同 D.不确定17.制作水钟(1)小科想要制作一个计时10分钟的水钟,以下步骤最合理的顺序是( )。①制作测试 ②评估与改进 ③设计方案 ④明确问题①②③④ B.④③①② C.④③②① D.④②③①(2)他用喝完的矿泉水瓶做了一个简易水钟,他在②号瓶中装水,水从②号瓶小孔滴落到①号瓶,如甲图所示。时间(分钟) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10水量(毫升) 6 12 17 22 27 31 35测量一段时间后,得到表中数据,小科发现滴水速度是 的。(3)到10分钟末,水钟能流完50毫升的水吗?请做出推测并说明理由。答:(4)小科要给这个水钟②号瓶标上刻度,以下标注最合理的是( )。A. B. C.(5)上题的水钟,从结构看,属于 水钟(填“泄水型”或“受水型”)(6)要改进水钟,让它刻度均匀,我们可以采取的方法是( )。A.改变瓶子材质 B.保持水位高度不变 C.改变孔的大小 D.改变瓶子大小18.我们可以用摆、水、太阳来计时,根本的原因是它们( )。A.计时很精准 B.取材方便 C.运动具有规律 D.制作简单19.从古至今,我们对计时工具的精确度要求越来越高,计时工具也在不断地发展。以下计时工具按出现时间的先后顺序排列正确的是( )。A.水钟——日晷——摆钟——石英钟表——原子钟B.日晷——水钟——摆钟——石英钟表——原子钟C.日晷——水钟——石英钟表——摆钟——原子钟D.摆钟——石英时钟——日晷——水钟——原子钟项目四:健康生活2024年11月24日嘉兴马拉松鸣枪起跑,20000名国内外参赛选手邂逅在最美江南,用奔跑探寻人文嘉兴的诗情画意。这是一场速度和耐力的较量,很多跑友纷纷表示嘉马让他们感受到了运动的快乐。全民运动畅享健康生活!20.下列关于运动的说法错误的是( )。A.体育运动有时候也可以减轻肌肉紧张 B.运动量越大,越有利于身体发育C.经常运动可以提高我们的肺活量D.骨、关节和肌肉相互配合,使身体进行各种运动。21.听到发令声枪响,跑步运动员马上在起跑线上起跑。在这过程中,神经信号传递过程排序正确的是( )。①耳朵感受刺激 ②神经中枢做出指令 ③身体做出反应④传出神经把指令传给身体 ⑤传入神经将信号传到神经中枢A.①②③④⑤ B.①④⑤②③ C.①⑤②④③ D.①②⑤④③22.小科发现不同人起跑反应时间不同,专业运动员经过反复训练后,起跑反应会有很大提高,这说明 。23.跑步运动员们在跑步时需要随时保持身体平衡,这要发挥图中 的作用。他们维持基本生命活动(呼吸)靠的是 的作用。(以上两空均填“A”或“B”或“C”)24.负重越野跑也是跑步爱好者们的家常便饭。下列说法错误的是 ( )。A.跑步时脑起了控制的作用 B.心脏跳动速度会加快,血液流动加快C.跑步运动几乎会锻炼到身体所有的肌肉群 D.负重越多,锻炼效果越好25.举哑铃也是一种很好的锻炼方式,用手拿起放在地上的哑铃,在上肢做屈臂运动时,肌肉的变化规律是( )。A.上下侧肌肉都舒张 B.下侧肌肉收缩,上侧肌肉舒张C.上下侧肌肉都收缩 D.下侧肌肉舒张,上侧肌肉收缩26.小科明年也想参加马拉松,但他的身体比较瘦弱,经常生病,请你为小科制订一个健康行为计划。健康目标:我要增强体质,三个月内达到20分钟5公里。对健康的影响:_______________________________________________________。我的计划:___________________________________________________________。执行预期效果: _______________________________________________________。27.小科为了达到目标,天天严格执行健康计划。但每次运动后他心跳加快,气喘吁吁的。对于长期缺乏运动的人,以下做法更有利于提高身体素质的是( )。A.放弃运动,跑步不适合他 B.坚持按计划锻炼C.埋头苦练,提高运动强度 D.循序渐进的锻炼小学科学五年级上册期末检测卷(参考答案)满分100分项目一:光(每空两分)1、A2、B3、C4、A5、D6、(光线路线画对但方向错误得1分)7、D8、(1)BBBC项目二:地球表面的变化(每空2分,除连线题一个1分)9、A10、D(送分)11、D12、(1)地壳(岩层);岩浆(2)(3)D13、CBAA植树造林(合理即可)C项目三:计量时间(每空2分,除了15(3)空)15、摆绳长度摆绳越短;摆绳越长B、C(每空1分)B16、BB先快后慢或不均匀不能(1分),答出水流速度越来越慢即给分,理由言之有理即可(2分)B泄水型B18、C19、B项目、健康生活(22分,每空两分)20、B21、C22、有效的学习训练可以提高反应的速度。(意思相似即给分)23、B C24、D25、D26、对健康的影响:体质变好,体能变好,能承受马拉松的强度。我的计划:每天跑20分钟、跳绳20分钟、打羽毛球半小时。执行预期效果:三个月后,跑步速度变快,能跑完半马(评分标准:言之有理即可得分)27、D车顶灯小学科学五年级上册期末素养检测卷(2025.1)(限时:60 分钟)小朋友们,生活处处有科学,请灵活运用你所学的科学知识,去解释身边的自然现象,解决生活中的科学问题,完成下面的各项项目。祝愿大家旅途愉快,收获满满!项目一 :光暑假,小科一家开车去新疆旅游。车载电视播放着“囊萤映雪”的故事。其中“囊萤”是指车胤家贫,没钱买灯油,想晚上读书,便在夏天晚上捉一些萤火虫来照明;“映雪”是指孙康冬天夜里利用雪映出月亮的光来读书。1. 在“囊萤映雪”故事中,属于光源的是( )A.萤火虫 B.月亮 C.雪 D.书本2.“映雪”这个故事中,孙康主要利用的是( )A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的散射3. 妹妹觉得萤火虫发出的光很微弱,靠这点光不可能在晚上看清书上的字,她想通过实验来验证故事的真实性。以下想法中,符合科学态度的是( )A.妹妹太较真,想法很可笑 B.坚信书本,囊萤能照亮书C.和她一起设计实验 D.妹妹分析合理,不需实验验证4. 与光有关的故事还有“凿壁借光”,讲述的是西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁利用邻居家烛光读书的故事。匡衡利用的是( )A.光的直线传播 B.光的反射C.光的折射 D.光的散射5. 中午到服务区休息,爸爸想戴上眼罩休息一会。制作眼罩应选择( )A.发光材料 B.透明材料车顶灯C.半透明材料 D.不透明材料6. 晚上堵车时,妈妈打开车顶灯看书。请在右图中用带箭头的线段画出光的传播路线,说明灯光是如何让妈妈看到书上内容的。7. 下列各选项中的成语与“凿壁借光”所表现的光现象相同的是( )A.珠光宝气 B.波光粼粼 C.水面倒影 D.如影随形8. 第二天早上,小科看到一辆洒水车正在工作,喷洒的水雾中出现了一道彩虹。(1)小科推测彩虹的形成和水有关。他将一束白光倾斜射入水中,此时光的传第 1 页 共 6 页播路线会是( )A. B. C. D.(2)发现并没有彩虹出现。他又将一束白光分别对着四种装满水的容器照射,被照射后,最容易在墙面上出现“彩虹”的是( )A.圆柱形容器 B.三棱柱形容器 C.长方体容器 D.正方体容器(3)引起上述现象是因为阳光是复合光,不同颜色的光( )程度不同A.直射 B.折射 C.反射 D.散射(4)不同色光能合成白光吗?小科制作了一个色轮陀螺,分别涂上三种颜色,快速转动,能出现白色。以下搭配能成功的是( )A.红、黄、蓝 B.红、绿、紫 C.红、绿、蓝 D.黄、绿、蓝项目二:地球表面的变化从嘉兴到新疆,一路上感受着祖国的不同地形奇观。地球表面的变化是自然演化的见证,也是人类活动的痕迹。从冰川的消融到沙漠的扩张,从城市崛起到森林消退,每一处细微的变化都在讲述着地球的故事。9.嘉兴地势平坦开阔,平均海拔 3.7米。嘉兴的地形属于( )。A.平原 B.丘陵 C.盆地 D.高原10.在探索地球表面变化时,经常采用的方法是( )。A.阅读资料 B .分析图片 C.模拟实验 D.以上都是11.通过观察世.界.地.形.图.不能了解到的信息是( )。A.地球表面高低起伏B.地球表面海洋面积比陆地大C.陆地主要集中在北半球D.地球可分为地壳、地幔、地核三部分12.科学课上,小科用模拟实验来探究火山喷发成因,如右图所示,在罐头盒里放一些土豆泥堆成小山形状,挖一个小洞在里面放一定的番茄酱,再用土豆泥把洞口薄薄封住一层。用酒精灯加热底部来模拟火山喷发。第 2 页 共 6 页(1)该实验中,用土豆泥模拟 ,番茄酱模拟 。(2)模拟实验中产生的现象与火山喷发现象连线土豆泥出现裂缝 岩浆中有大量气泡番茄酱顶开顶部的土豆泥,从缝隙中涌出 岩浆突破地壳薄弱地带喷发番茄酱在洞口处冒出气泡 火山喷发前地表出现裂缝(3)依据发生火山时的现象,可推知地球内部是( )。A.静止、冰冷的 B.静止、炽热的 C.运动、冰冷的 D.运动、炽热的13.小科来到了新疆的魔鬼城:这里气候干燥,沙石裸露,竖立的岩石被大自然雕琢得奇形怪状,有的像怪兽,有的像古堡。(1)雕琢岩石的主要地质作用是( )。A.流水侵蚀 B. 流水堆积C.风力侵蚀 D. 风力沉积(2)观察地形图,还知道甲处的地形为( )。A.高原 B.盆地 C.平原 D.山地(3)查阅资料后,小科还发现新疆位于印度洋板块和亚欧板块碰撞的地带,推测地形图中天山山脉的形成原因可能是( )。A.板块碰撞 B.板块张裂 C.地球外部力量 D.人力搬运(4)这一区域地震活动频繁。当地震发生时,下面做法正确的是( )。A.人若处在低楼层,应迅速跑至室外开阔地带躲避B.乘电梯迅速逃到安全地带C.如果被困暂时不能脱险,要不停地大声呼救D.在室内保持不动,等待救援(5)新疆还是我国荒漠化、沙化土地面积最大的省区。“绿水青山就是金山银山。”对于改善新疆土地荒漠化,你有什么好建议?(写出一条即可)14.小科意识到,地球表面的地形是很多方面的因素共同作用的结果,包括内部作用和外部作用。以下说法正确的是( )。A.地表的变化是非常迅猛的 B.地表的变化无法被察觉C.地表每时每刻都在变化 D.人类活动不会对地表产生影响第 3 页 共 6 页项目三:计量时间小科在新疆夜市看到了一种叫“蛇摆”的玩具:15 个质量相同的小球用绳子悬挂在支架上,绳长的在左,绳短的在右(如图甲所示), 将 15 个球统一用木棒推到同一高度,同时放开后,发现这些小球像跳舞一样不断变换队形(如图乙所示)。图甲 图乙15.小科对此十分好奇,用自制的摆进行了探究,他的实验数据见下表。组别 摆绳长度 小球质量 每分钟摆动次数(厘米) (克) 第 1 次 第 2 次 第 3 次A 25 10 60 61 60B 25 30 59 65 61C 25 60 61 61 61D 35 10 52 52 52E 45 10 44 43 44(1)小科选用上表中的 A、D、E三组数据来验证自己的猜想:蛇摆中小球摆动速度不同的可能是与___________有关。(2)根据数据分析,得出结论: ,摆动越快;_________,摆动越慢。(3)上表中,能证明“摆的摆动快慢与摆锤轻重无关”的三组数据是A、 、 。(4)但这三组实验数据中,存在一个明显差异较大的数据,为了提高测量数据的准确性,我们通常采用的方法是( )。A.选择老师的实验数据 B.多次测量C.随意填写一个数据 D.将差异较大的数据去掉16.小科实验分析后得出,该玩具中 15 个球在相同时间内摆动的次数( ),所以才会出现不断变换的队形。A.左多右少 B.左少右多 C.相同 D.不确定17.制作水钟(1)小科想要制作一个计时 10 分钟的水钟,以下步骤最合理的顺序是( )。①制作测试 ②评估与改进 ③设计方案 ④明确问题第 4 页 共 6 页A. ①②③④ B.④③①② C.④③②① D.④②③①(2)他用喝完的矿泉水瓶做了一个简易水钟,他在②号瓶中装水,水从②号瓶小孔滴落到①号瓶,如甲图所示。时间(分钟) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10水量(毫升) 6 12 17 22 27 31 35测量一段时间后,得到表中数据,小科发现滴水速度是 的。(3)到 10 分钟末,水钟能流完 50 毫升的水吗?请做出推测并说明理由。答:(4)小科要给这个水钟②号瓶标上刻度,以下标注最合理的是( )。A. B. C.(5)上题的水钟,从结构看,属于 水钟(填“泄水型”或“受水型”)(6)要改进水钟,让它刻度均匀,我们可以采取的方法是( )。A.改变瓶子材质 B.保持水位高度不变 C.改变孔的大小 D.改变瓶子大小18.我们可以用摆、水、太阳来计时,根本的原因是它们( )。A.计时很精准 B.取材方便 C.运动具有规律 D.制作简单19.从古至今,我们对计时工具的精确度要求越来越高,计时工具也在不断地发展。以下计时工具按出现时间的先后顺序排列正确的是( )。A.水钟——日晷——摆钟——石英钟表——原子钟B.日晷——水钟——摆钟——石英钟表——原子钟C.日晷——水钟——石英钟表——摆钟——原子钟D.摆钟——石英时钟——日晷——水钟——原子钟项目四:健康生活2024 年 11 月 24 日嘉兴马拉松鸣枪起跑,20000 名国内外参赛选手邂逅在最美江南,用奔跑探寻人文嘉兴的诗情画意。这是一场速度和耐力的较量,很多跑友纷纷表示嘉马让他们感受到了运动的快乐。全民运动畅享健康生活!20.下列关于运动的说法错.误.的是( )。A.体育运动有时候也可以减轻肌肉紧张 B.运动量越大,越有利于身体发育C.经常运动可以提高我们的肺活量D.骨、关节和肌肉相互配合,使身体进行各种运动。第 5 页 共 6 页21.听到发令声枪响,跑步运动员马上在起跑线上起跑。在这过程中,神经信号传递过程排序正确的是( )。①耳朵感受刺激 ②神经中枢做出指令 ③身体做出反应④传出神经把指令传给身体 ⑤传入神经将信号传到神经中枢A.①②③④⑤ B.①④⑤②③ C.①⑤②④③ D.①②⑤④③22.小科发现不同人起跑反应时间不同,专业运动员经过反复训练后,起跑反应会有很大提高,这说明 。23.跑步运动员们在跑步时需要随时保持身体平衡,这要发挥图中 的作用。他们维持基本生命活动(呼吸)靠的是 的作用。(以上两空均填“A”或“B”或“C”)24.负重越野跑也是跑步爱好者们的家常便饭。下列说法错误的是 ( )。A.跑步时脑起了控制的作用 B.心脏跳动速度会加快,血液流动加快C.跑步运动几乎会锻炼到身体所有的肌肉群 D.负重越多,锻炼效果越好25.举哑铃也是一种很好的锻炼方式,用手拿起放在地上的哑铃,在上肢做屈臂运动时,肌肉的变化规律是( )。A.上下侧肌肉都舒张 B.下侧肌肉收缩,上侧肌肉舒张C.上下侧肌肉都收缩 D.下侧肌肉舒张,上侧肌肉收缩下26.小科明年也想参加马拉松,但他的身体比较瘦弱,经常生病,请你为小科制订一个健康行为计划。健康目标:我要增强体质,三个月内达到 20 分钟 5公里。对健康的影响:_______________________________________________________。我的计划:___________________________________________________________。执行预期效果: _______________________________________________________。27.小科为了达到目标,天天严格执行健康计划。但每次运动后他心跳加快,气喘吁吁的。对于长期缺乏运动的人,以下做法更有利于提高身体素质的是( )。A.放弃运动,跑步不适合他 B.坚持按计划锻炼C.埋头苦练,提高运动强度 D.循序渐进的锻炼第 6 页 共 6 页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 五年级科学学科素养监测卷(修改定稿)202501.pdf 科学五年级上册期末检测卷答案(修改定稿).doc 科学五年级上册期末检测卷(修改定稿)(1).docx