湘艺版音乐六年级上册第二课老鸟、小鸟课件 (共18张PPT)

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湘艺版音乐六年级上册第二课老鸟、小鸟课件 (共18张PPT)

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(共18张PPT)
老鸟
小鸟
聆听歌曲,老鸟和小鸟之间有怎样的关系和情感?
互相关心、彼此照顾的深厚情感
00:01
01:06
老鸟小鸟
父母是怎样照顾你的?说一说在生活中让你难忘的场景。
聆听歌曲,观察歌词特点
致谢
老鸟,喜欢小鸟 ,
小鸟,喜欢老鸟 ,
老鸟喜欢小鸟,
小鸟喜欢老鸟,
小鸟小的时候,老鸟喂小鸟,
老鸟老的时候,小鸟喂老鸟。
绕口令歌,歌词简单重复,有绕口令的风格。
歌曲中用什么声音来模仿小鸟的叫声呢?
用“啾啾”来模仿小鸟的叫声
歌曲中模仿老鸟和小鸟叫声的节奏是什么呢?你能在大树中找到吗?
I 3 3 I
啾 啾
I 1 2 1 I
啾啾啾
I 6 6 6 I
啾啾 啾
I 2 — I

I 1213 I
啾啾啾啾
小鸟:声音清脆明亮
老鸟:音色浑厚圆润
小鸟和老鸟对唱



是一种装饰音,也可用向下的箭头表示。
演唱时,旋律由高音像低音自然滑行。感觉是坐滑梯或者往下叹气。
小鸟和老鸟对唱
加入下滑音演唱
在休止符处拍腿
老鸟和小鸟合唱
分角色演唱
老鸟哺育小鸟,小鸟反哺老鸟,演唱时要深情
演唱时注意声音的和谐统一哦
致谢
林中的鸟儿,也被小鸟和老鸟的深情打动,一起来欢歌。
聆听音乐,你觉得“欢”主要体现在哪里?
自由延长音记号,可以根据歌曲需要延长演唱时间。
模仿小鸟翅膀扇动的声音。
致谢
加入动作一起来表现歌曲吧
你还可以怎么做?
分角色完整演唱歌曲
范唱
伴奏
歌曲讲述了,小鸟小的时候呢,老鸟辛勤的哺育着小鸟,等老鸟老的时候,小鸟不忘“反哺”之恩,也教育我们要用纯洁善良的心来回报父母。

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