资源简介

(共22张PPT)
东西都准备好了吗？准备好我们就赶快行动起来吧！
小朋友们都已经熟睡了，天也快要亮了，我们什么时候开始行动呢？
你们猜一猜我的大袋子里面装的是什么呢？
你最想得到什么有意义的礼物呢？
圣诞节的由来
圣诞节（Christmas）又称耶诞节、耶稣诞辰，是西方传统节日，起源于基督教。后人为纪念耶稣的诞生，定12月25日为圣诞节。
其实并没圣诞老人，我们收到的每一份礼物都是真正爱我们的人为我们用心准备的。
你们听，远处传来了什么声音？
铃儿响叮当
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聆听歌曲，歌曲速度和情绪是怎样的？
歌曲速度较快
情绪欢快、愉悦
《铃儿响叮当》是一首圣诞歌曲，作者是彼尔彭特。歌曲描绘了一群小朋友坐在马拉的雪橇上，不畏风雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随着清脆的马铃声回荡在山野，表现了孩子们热情奔放的性格，和对美好生活的热爱。
我们一起画一画旋律线，
通过旋律线感受歌曲情绪。
歌曲可以划分为几部分呢？
跟随身体律动，学唱歌曲
左右跺脚
捻指
仔细观察旋律线，旋律像什么呢？
像雪橇在山林间滑动，忽上忽下，演唱时表现孩子们随着雪橇冲破风雪、飞奔向前的欢乐和愉悦。
难点突破
时值较短，演唱时吐字要快、要清晰。
后半拍
一拍半
演唱时注意
时值准确
换气符号
记在乐谱两音之间，表示一个乐句结束，唱到这里时需要换气。
歌曲中的某一段由弱拍开始演唱，叫做弱起节奏。
学唱弱起节奏
演
唱
歌
曲
合唱小练习
3 3 3 I
1 1 1 I
4 4 4. 4 I
1 1 1. 1 I
加入低声部后，歌曲有什么变化？
使歌曲更加饱满、丰富
演唱歌曲
注意歌曲两段的不同结尾和演唱顺序哦
范唱
伴奏
碰铃
三角铁
同学们的歌声真好听，恭喜大家获得伴奏乐器哦。
加入乐器为歌曲伴奏吧！
一首欢快热烈的《铃儿响叮当》把我们带到了美丽圣洁的冰雪世界，我们同歌曲中的小朋友一起感受了滑雪的快乐。当我们真正融入到大自然的怀抱中，就会感到无比快乐。让我们伴随着这首欢快的歌曲到大自然中尽情的玩耍吧！

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