资源简介

2024-2025学年第一学期宝安区小学质量监测用卷
六年级科学（供全区小学自主选用）
(时间：40分钟满分：100分)
2025.1
考试说明：
1.闭卷考试，共8页。
2.本卷试题，考生必须在答题卡上按照规定作答；凡在试卷、草稿纸上
作答的，答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。
3.条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。
4.本卷判断题(6-10题)和单项选择题(11-32题，33（3)题)，请用2B
铅笔在答题卡上对应位置填涂。改动请用橡皮擦千净，再选涂其他答
案。画图请用2B铅笔，其他类型题目答案必须用黑色签字笔，按作
答题目的序号。
5.考试结束后，将答题卡交回。
为了激发同学们对科学的兴趣，学校举办了以“了解科学历史，弘杨科
学精神”为主题的科技节活动。
一、科学概念填空题（每小题2分，共10分。）
科技节宣传栏上介绍了一些科学小故事。
1.
我国北宋时期的科学家沈括所著的科学著作《梦溪笔谈》中记载：“用
胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。”这句话描述的是宋朝
毕异发明的
,它是我国古代的四大发明之一，促进了文化的
广泛传播。
2.
我国科学家屠呦呦发现了青蒿素，为医学界开创了治疗疟疾的新方法，
并因此获得了诺贝尔奖。疟疾的元凶是疟原虫，它用肉眼无法看到，需
要用
放大1000倍左右才能观察。
3.
“蝇眼照相机”一次就能拍出上千张照片，在军事、医学、航空航天领
域有着广泛应用。发明“蝇眼照相机”的灵感来源于苍蝇的
4.
用过的电池还有没有电？用导线连接它的正负极，测试导线能不能让指
南针偏转，这就是著名的奥斯特实验。这个实验证明了电能够产生
5.
的能量可以通过绿色植物的光合作用进入生态系统，并通过
复杂的食物关系在食物链和食物网中传递。
二、判断题（每小题1分，共5分。请在答题卡上作答，正确的涂“A”,
错误的涂“B”。)
科技节设置了主题为“生活中的科学”的知识问答环节。
6.酵母菌、乳酸菌等属于微生物，可以用于制作食品。微生物是指我们肉
眼看不到的生物。
7.当深圳迎来了最炎热的夏季时，地球也迎来了一年中距离太阳最近的时
候。
六年级科学第1页共8页
8.电动机是利用电能产生动力的机器。当电动机被用来发电时，它就是发
电机了。
()
9.生活中，人们可以使用声、光、电等来传递信息，信息在传递的过程中
也有能量的转化。
()
10.在日常生活中，合适的工具可以帮助我们解决很多难题，因此工具要比
技术重要得多。
()
三、单项选择题（每小题2.5分，共55分。)
人类认识地球运动的历史。
11.自古，人们就对昼夜交替现象有许多猜想，下列猜想中，地球上不可能
出现昼夜交替现象的是（)。
A.地球不动，
B.太阳不动，
C.地球不动，
太阳围着地球转
地球自转
太阳自转
12.公元2世纪，古希腊天文学家托勒密创立了“地心说”，认为地球处于
宇宙的中心静止不动。公元16世纪，哥白尼提出了“日心说”，认为
太阳才是宇宙的中心。关于“地心说”和“日心说”，下列说法不正确
的是()。
A.二者的共同观点是“地球是球形的”
B.“地心说”和“日心说”都可以解释昼夜交替现象
C.“日心说”的观点直至今日依然完全正确
13.哥白尼之后，科学家们进行了长达两百多年的接力科学研究，逐渐完善
了对“地球运动”的客观认识。如伽利略用望远镜观测到了一系列可以
支持“日心说”的新的天文现象：傅科偶然发现摆的偏转，并不断质疑
和深究，最终证实了地球的自转。这些科学家的行为告诉我们，进行科
学研究需要这样的科学精神：()。
A.大多数人说的一定是对的，出现不同肯定是自己做错了
B.敢于质疑和批判权威，出现不同意见可以通过实验验证自己的观点
C.有偶然的发现时我们要赶紧告诉别人，不需要经过实验求证
14.傅科摆证实了地球在自转的事实，不是由地球自转引起的现象是
()。
A.上海比深圳先迎来黎明
B.冬天成群的候鸟飞到深圳湾过冬
C.蝙蝠在夜晚出来活动
六年级科学第2页共8页

展开更多......

收起↑