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2024一2025学年第一学期期末素养测评试题（卷)
四年级科学
(总分50分，答题时间40分钟)
题号
三
四
五
六
总分
聚
得分
请在各题目的答题区域内作客，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
一、
判断题：（每小题1分，共5分）
1.会飞的动物都是鸟类。
母
2.脊柱是由脊椎组成的，可以向不同方向倾斜。
(
)
簧
3.古代故事“曹冲称象”“刻舟求剑”都包含了浮力道理。
4矿物资源可以再生，可以尽情开采。
(
哭
5.所有的工程项目都和人的需求有关，因此，工程师还要懂一些心理学、社会学、美学等方
面的知识。
二、选择题：（每小题1分，共5分）
6.(
)是组成地壳的主要物质。
A.岩石
靠
数
B.土壤
C.植物
瓶
7.下面的物体都利用了金属的同一种性质，这种性质是（
)。
#994994499999999999999999
解
A材料坚固，不易磨损
B.容易导电，是导体
C.有金属光泽
8.鱼能生活在水中的主要原因是(
)。
A.身上有鳞片
B.用鳃呼吸，用鳍游泳
C.必须在水中繁殖
9.金钱豹和梅花鹿虽然在体型上有很大的差异，但它们有很多共同点，以下属于它们共同点
的是(
)。
①体温恒定
②胎生
③体表有毛④有脊柱
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
10.骑自行车的人，遇到紧急情况时会用力捏闸，其目的是为了()。
A.增大压力以增大摩擦
B.使接触面粗糙以增大摩擦
C.减小摩擦
三、连线题：（每个1分，共3分）
11.将下面的矿物与其用途连线。
滑石
铅笔芯
石膏
爽身粉
石墨
粉笔
四、探究实践（每空1分，15分）：
(一)探究影响摩擦力大小的因素
下表是第三小组做“研究影响摩擦力大小的因素”的实验记录，请根据记录内容回答问
题。
摩擦力大小(N)
探究活动
不改变的条件
改变的条件
第1次
第2次第3次
平均值
实验1：
物体的质量、

0.25
0.25
0.30
0.20
摩擦力与接触
接触面的大
面的粗糙程度
、运动方式

2
0.85
0.80
0.75
0.80
有关
等
实验2：
接触面的粗糙
物体
①盒子+1个钩码
0.30
0.25
0.35
0.30
摩擦力与物体
程度、大小、
的质
②盒子+2个钩码



质量有关
运动方式等
量
③盒子+6个钩码
1.90
1.85
1.80
1.85
12.这两个实验都是
实验。（选填“对比”或“模拟”）
13.用来测量力的仪器是
A量筒
B.天平
C.弹簧测力计
14.测量物体所受的摩擦力，要用测力计拉动木块做
运动。
A.匀速直线
B.变速直线
C.匀速曲线
15.在实验1中，要改变的条件是
16.数据“0.8N”是在
上拉动物体测出来的。
A.表面光滑的桌面
B.铺有毛巾的桌面
17.在实验2中，拉动“盒子+2个钩码”测得的数据与条件①和③相比，它们的关系是：
①
②
③（填“>”或“<”）。
18.通过两个实验可以发现，摩擦力的大小与_
和
有关。
一一此为框限定区域的答案无效

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