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【预学任务单】——5.草船借箭
一、查阅资料，了解作者。
《草船借箭》的作者是罗贯中(约1330一约1400)，名本，字 ，号湖海散人，山西太原人， 文学家。他一生著作颇丰，代表作品为《 》。
二、明确学习目标。
1.认识“瑜、忌”等9个生字，会写“妒、忌”等11个字，会写“妒忌、委托”等12个词语。
2.默读课文，能按照起因、经过、结果的顺序说出故事的主要内容。(重点)
3.能通过关键语句初步了解故事中人物的特点。(重点)
4.能大致读懂“阅读链接”中的原著片段，并能找到课文中对应的段落。(难点)
三、初读课文。
1、课文共有( )个自然段。
2、用“ ”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。
3、用“ ”画出文中的好词，用“ ”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。
四、自学课文，解决字词。
1、读拼音，写词语。
nà hǎn sī zì jūn lìng zhuàng
(　 　 ) （ ） （ ）
cáo cāo dū cù shén jī miào suàn
（ ） （ ） （ ）
2、正确的读音我会选(用“√”)。
妒忌(dù dú) 遮蔽(zhē zhé) 水寨(zhài zài) 幔(màn wàn)子 丞相(chéng céng) 调(tiáo diào)度 弓弩手(nǔ nú)
3、多音字。
把 bǎ( ) bà( ) 调 diào( ) tiáo( )
擂 léi( ) lèi( ) 相 xiàng( ) xiāng( )
4、比一比，再组词。
诸(　 ) 　 虚(　 )　 妙(　 ) 蔽(　 )
都(　 )　 虑(　 )　 沙(　 ) 敝( 　 )
5、联系上下文、借助插图、查字典等方法理解读课文时标上“？”的词语。
(根据意思在文中找出相应的词语)
( )：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
( )：古时的军事长官。
( )：戏曲和旧小说中所说接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法受罚。
( )：口头指派或命令；嘱咐。
( )：耽搁；拖延。
( )：自然有巧妙的用处。
( )：怀疑困惑。
( )：管理并安排(工作、人力、车辆等)。
( )：水边用于防卫的栅栏、营垒。
( )：大声喊叫助威。
( )：虚和实，泛指实际情况或内部情况。本文指曹操因江上雾大，不了解对方的情况。
( )：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。造句这场战役的胜利得益于他对敌情的准确判断，我们都佩服他的神机妙算。
6、写出下列加点词的近义词。
(1)这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。( )
(2)鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”( )
(3)江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。( )
7、给下面的句子填上恰当的关联词语。
①周瑜( )知道了，我的计划( )完了。
②( )诸葛亮( )能在三天之内造十万支箭。
③( )诸葛亮识天文，懂地理，( )他答应周瑜三天内造十万支箭。
8、诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“X”。
(1)把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，这样既保证船两面受箭，又便于箭满后顺风顺水返回。( )
(2)诸葛亮敢逼近曹军水寨受箭，是因为他了解曹军的实力，曹军追不上自己的军队。( )
(3)擂鼓呐喊，是为了制造大军逼近曹军的假象，让曹操摸不清虚实。( )
五、根据课文内容填空。
1、《草船借箭》节选自《 》，作者是 。
2、本文写周瑜 诸葛亮，与诸葛亮约定 ，想借
此 ，而诸葛亮 ，挫败了 ，表现了诸葛亮的 。
3、草船借箭的起因是 ；草船借箭准备是 ；草船借箭的过程是 ；草船借箭的结果是 。
六、拓展延伸，质疑问难。
1、按要求写词语。
探听探听（ABAB)：
与《三国演义》中的人物有关的四字词语：
《三国演义》中与诸葛亮有关的故事：
与《三国演义》相关的歇后语：
诸葛亮草船借箭——（ ）
周瑜打黄盖——（ ）
2、读了课文，你还有哪些疑惑，请把问题写下来。
参考答案
一、贯中 元末明初文学家 《三国演义》。
四、1、呐喊 私自 军令状 曹操 督促 神机妙算
2、dù jì cáo dū wěi lǔ zhē dǎng zhài léi nà chā
3、妒忌(dù) 遮蔽(zhē) 水寨(zhài) 幔(màn)子
丞相(chéng) 调(diào)度 弓弩手(nǔ)
4、把 bǎ(草把子) bà(刀把儿） 调 diào(调度) tiáo(调节)
擂 léi(擂鼓) lèi(擂台) 相 xiàng(丞相) xiāng(相信)
5、诸位、都督、虚心、考虑、绝妙、沙场、 妒忌 异同 隐蔽 敝人
6、妒忌 都督 军令状 吩咐 迟延 自有妙用 疑惑 调度 水寨 呐喊 虚实 神机妙算
7、弥漫、惊讶、陷阱
8、①如果 就 ②只有 才 ③因为 所以
9、√ × √
五、1、三国演义 罗贯中
2、妒忌 在三天内造好十万支箭 陷害他 用妙计向曹操“借箭” 周瑜的阴谋 有胆有识和足智多谋。
3、起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。准备：请鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等。 经过：诸葛亮利用草船向曹操借箭。结果：诸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算，自叹不如。
六、1、研究研究 明白明白 关心关心
草船借箭 望梅止渴 三顾茅庐 初出茅庐 刮目相看 单刀赴会
“舌战群儒” “草船借箭” “三气周瑜” “七擒孟获”“空城计”
诸葛亮草船借箭——满载而归
周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
2、略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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